李偉 楊彩云
[摘要]社會(huì)工作是在科學(xué)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐活動(dòng)??v觀歷史,它的理論經(jīng)歷了由“單向決定論”到“雙向互構(gòu)論”的演變。“單向決定論”包括個(gè)人決定論和社會(huì)決定論。前者具有還原論的傾向,過分強(qiáng)調(diào)個(gè)體的能動(dòng)性,將個(gè)人不幸的根源歸咎于其自身,繼而強(qiáng)調(diào)個(gè)人治療;后者屬于整體論的范疇,過分凸顯社會(huì)結(jié)構(gòu)的制約性,將個(gè)人困擾歸因于結(jié)構(gòu)安排,并因此主張社會(huì)變革。1970年代以來,系統(tǒng)論進(jìn)入社會(huì)工作后,超越了還原論和整體論的二元對(duì)立。系統(tǒng)論指導(dǎo)下的社會(huì)工作確立了“人在環(huán)境中”的理念,強(qiáng)調(diào)個(gè)人與社會(huì)之間的相互影響和建構(gòu),即“雙向互構(gòu)論”。該視角衍生出了綜融取向的實(shí)踐模式,它兼顧個(gè)人與環(huán)境系統(tǒng)的雙重干預(yù),介入的目標(biāo)涵蓋個(gè)人、家庭、社區(qū)、組織、制度等各個(gè)層面。
[關(guān) 鍵 詞]社會(huì)工作? 單向決定論? 個(gè)人決定論? 社會(huì)決定論? 雙向互構(gòu)論
[中圖分類號(hào)]C916? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A? ? [文章編號(hào)]1008-7672(2019)01-0048-08
社會(huì)工作是助人的專業(yè)和職業(yè),其服務(wù)對(duì)象是那些陷入困境的社會(huì)成員,如失業(yè)、貧窮、越軌群體等。在服務(wù)的過程中,社會(huì)工作者必須首先對(duì)案主問題的成因進(jìn)行準(zhǔn)確的界定,而后才能“對(duì)癥下藥”,制訂切實(shí)可行的介入方案,幫助案主走出困境。在此過程中,科學(xué)理論是幫助工作者認(rèn)識(shí)案主困境的有力工具,因?yàn)槔碚撌菍?duì)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象的抽象概括,是解釋社會(huì)現(xiàn)象因果關(guān)聯(lián)的概念體系。所以,科學(xué)理論對(duì)社會(huì)工作的助人活動(dòng)至關(guān)重要。離開理論的指導(dǎo),社會(huì)工作助人實(shí)踐的專業(yè)性、科學(xué)性便會(huì)受到質(zhì)疑。
但是,在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象成因的理論解釋中,不同的理論往往具有不同的歸因取向。微觀理論通常堅(jiān)持個(gè)人主義,即從個(gè)人視角出發(fā)來解釋問題成因,如將貧困歸因?yàn)樨毨д叩膽卸?、酗酒、不學(xué)無術(shù)等個(gè)體因素;宏觀理論通常秉持整體主義的視角,從社會(huì)環(huán)境因素來解釋問題產(chǎn)生的原因,將貧困等社會(huì)問題歸咎于社會(huì)結(jié)構(gòu)的不平等,如社會(huì)上層階級(jí)對(duì)社會(huì)資源的壟斷。
那么,社會(huì)工作運(yùn)用不同的理論,便會(huì)對(duì)案主問題產(chǎn)生的根源具有不同的看法。所以,對(duì)案主問題根源的認(rèn)識(shí),便是社會(huì)工作理論發(fā)展演變的邏輯線索。具體而言,案主的困境究竟是源于個(gè)人因素還是環(huán)境因素?事實(shí)上,這個(gè)問題不僅存在于社會(huì)工作,而且體現(xiàn)在哲學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,其背后反映了自由意志與決定論、部分與整體、個(gè)人與社會(huì)、能動(dòng)與結(jié)構(gòu)、微觀與宏觀、還原論與整體論、個(gè)人主義和整體主義等諸多理論議題的爭論。
縱觀科學(xué)史,關(guān)于個(gè)人歸因和社會(huì)歸因的爭論經(jīng)歷了由“單向決定論”到“雙向互構(gòu)論”的演變?!皢蜗驔Q定論”屬于機(jī)械決定論,它將社會(huì)問題簡單地歸因于個(gè)人或環(huán)境其中一方,據(jù)此可以區(qū)分出“單向的個(gè)人決定論”和“單向的社會(huì)決定論”;“雙向互構(gòu)論”則認(rèn)為社會(huì)問題的產(chǎn)生是個(gè)人與環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果,個(gè)人與環(huán)境處于相互影響、相互作用的“互構(gòu)”狀態(tài)。社會(huì)工作理論的演進(jìn)與整個(gè)科學(xué)理論的發(fā)展脈絡(luò)相符,同樣經(jīng)歷了從“單向決定論”到“雙向互構(gòu)論”的演進(jìn)。
一、 單向個(gè)人決定論:個(gè)體化的歸因取向
“單向決定論”屬于一種機(jī)械式的線性思維。線性是指自變量與因變量之間的比例關(guān)系,在直角坐標(biāo)上呈現(xiàn)為一條直線,二者之間的關(guān)系是確定的、可預(yù)測的,給出特定的自變量x,就會(huì)得到確定的因變量y。反過來,如果已知y的取值,也可以推導(dǎo)出x的大小。同時(shí),線性系統(tǒng)服從疊加原理(superposition principle),其整體的行為或性質(zhì)等于部分之和,因而具有可逆性(reversibility)。系統(tǒng)各組成部分互不相關(guān)、各自獨(dú)立起作用。①
(一) 科學(xué)領(lǐng)域的單向個(gè)人決定論
“單向個(gè)人決定論”屬于典型的“還原論”或“還原主義”(reductionism),其核心理念是:世界是由個(gè)體(部分)構(gòu)成,主張從組成元素來解釋系統(tǒng)整體的性質(zhì)。早在17世紀(jì),科學(xué)家便提出了把復(fù)雜事物分解為較簡單元素的組合,通過理解這些元素的規(guī)律,然后邏輯推導(dǎo)出整個(gè)系統(tǒng)的規(guī)律。②例如,機(jī)械論的鼻祖笛卡爾(Rene Descartes)主張將復(fù)雜現(xiàn)象分解為部分,通過部分的性質(zhì)來理解整體的行為。他將宇宙視為一部機(jī)器,原則上可以通過分析其最小組分而完全得到理解。③
在自然科學(xué)領(lǐng)域,還原論經(jīng)由物理學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。自牛頓以降,人們將力學(xué)中的“合力等于各分力之和”的理念逐步拓展為“整體等于部分之和”,還原論的方法因而成為科學(xué)研究的主導(dǎo)范式,即任何現(xiàn)象都可以從其基本的構(gòu)成元素進(jìn)行解釋。在牛頓力學(xué)盛行的18、19世紀(jì),還原論達(dá)到了巔峰,成為普遍遵循的科學(xué)信條。近代科學(xué)很大程度上是建立在還原論的原則之上。
還原論同樣體現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,具體表現(xiàn)為:將復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象還原至個(gè)體層面進(jìn)行解釋,強(qiáng)調(diào)個(gè)人是研究社會(huì)現(xiàn)象的出發(fā)點(diǎn),認(rèn)為社會(huì)問題可以從個(gè)人層面加以理解,如失業(yè)、貧困是由懶惰、能力低下、酗酒等個(gè)人因素所導(dǎo)致。這一觀點(diǎn)過分強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的能動(dòng)性,繼而容易忽略社會(huì)結(jié)構(gòu)的制約。在本體論層面,社會(huì)科學(xué)的還原論主張“社會(huì)唯名論”,即社會(huì)只是一個(gè)名稱或概念,不具有本體論意義上的客觀實(shí)在地位,只有個(gè)人才是唯一的客觀實(shí)體。在方法論層面,還原論倡導(dǎo)個(gè)人主義,即從個(gè)人角度(如意志、情感、心理、行為等)來解釋貧困、犯罪等社會(huì)問題的成因。
在古典社會(huì)學(xué)時(shí)期,韋伯是社會(huì)唯名論、個(gè)人主義方法論的首創(chuàng)者。他認(rèn)為個(gè)人是社會(huì)學(xué)的“原子”,政黨、國家等宏觀概念最終都要分解為與個(gè)人行動(dòng)相關(guān)的概念。④所以,韋伯反對(duì)迪爾凱姆“社會(huì)事實(shí)”的概念,認(rèn)為所謂的社會(huì)結(jié)構(gòu)屬于概念而非實(shí)體,強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)的目標(biāo)是運(yùn)用解釋和理解的方法來分析個(gè)人的行動(dòng)。韋伯之后,現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)、社會(huì)交換論、符號(hào)互動(dòng)論、常人方法學(xué)等微觀理論或多或少都體現(xiàn)出了個(gè)人主義的色彩。以社會(huì)交換理論為例,霍曼斯提出的幾個(gè)命題便是建基于行為主義心理學(xué),以“刺激—反應(yīng)”邏輯來解釋人類社會(huì)的交換現(xiàn)象。布勞雖然對(duì)霍曼斯的心理還原論進(jìn)行了修正,強(qiáng)調(diào)宏觀社會(huì)結(jié)構(gòu)因素的影響,但是心理學(xué)仍是其理論隱含的起點(diǎn)。①
(二) 社會(huì)工作領(lǐng)域單向的個(gè)人決定論
在社會(huì)工作領(lǐng)域,早期并沒有明確的指導(dǎo)理論,弗洛伊德的精神分析理論在1920年代之后才被引入社會(huì)工作。但是,在此之前,作為社會(huì)工作源頭的《濟(jì)貧法》和“慈善組織會(huì)社”(Charity Organization Society, COS)的理念便屬于“個(gè)人決定論”。延續(xù)將近500年的《濟(jì)貧法》認(rèn)為,貧窮源于個(gè)人責(zé)任,幾乎沒有認(rèn)識(shí)到其背后的社會(huì)根源。②1869年創(chuàng)立的COS延續(xù)了《濟(jì)貧法》的理念,同樣認(rèn)為貧窮是個(gè)人的責(zé)任,是個(gè)人懶惰、酗酒等不良道德和行為導(dǎo)致的結(jié)果,繼而采取“友好訪問”的形式,對(duì)窮人進(jìn)行道德勸誡。例如,美國COS的代表人物Mary Richmond就認(rèn)為,失業(yè)最主要的原因是低效率和不愿意工作。③
1920年代之后,精神分析理論被引進(jìn)到社會(huì)工作。自此,社會(huì)工作開始陸續(xù)引入心理學(xué)的理論和治療方法,心理學(xué)成為社會(huì)工作最為倚重的學(xué)科。精神分析之后,1950、1960年代,人本主義和行為主義也被社會(huì)工作吸收;1990年代,超個(gè)人心理學(xué)也進(jìn)入社會(huì)工作。心理學(xué)各主要流派的思想大多被社會(huì)工作所接受。由于心理學(xué)主要是個(gè)體取向的,其側(cè)重點(diǎn)在于研究個(gè)人的性格、意識(shí)、情感、思想、認(rèn)知、行為等,繼而容易忽略社會(huì)環(huán)境因素。雖然后來出現(xiàn)了關(guān)注環(huán)境因素的社會(huì)心理學(xué),但是心理學(xué)始終以個(gè)體心理為主導(dǎo)。
以個(gè)體為研究對(duì)象的專業(yè),往往容易產(chǎn)生個(gè)體決定論的傾向,所以心理學(xué)和決定論有著密切關(guān)系。④馮特(Wilhelm Wundt)在19世紀(jì)建立實(shí)驗(yàn)心理學(xué)時(shí),就已經(jīng)開始運(yùn)用自然科學(xué)的因果決定論來解釋人的行為,并被后來的行為主義、精神分析理論所發(fā)揚(yáng)。概括起來,心理學(xué)的決定論包括生物決定論、物質(zhì)決定論和精神決定論。其中生物決定論受生物學(xué)影響,從遺傳、基因的視角解釋人類行為;⑤物質(zhì)決定論由行為主義所倡導(dǎo),認(rèn)為人類行為由外界環(huán)境⑥刺激所致;心理決定論則體現(xiàn)在精神分析中,強(qiáng)調(diào)人的行為由內(nèi)在精神動(dòng)力——“力比多”所決定。⑦那么,受心理學(xué)影響的社會(huì)工作,很容易體現(xiàn)出個(gè)人決定論的傾向。以建立在精神分析理論基礎(chǔ)之上的“診斷學(xué)派”為例,它便體現(xiàn)了對(duì)行為的一種決定論的看法,即個(gè)人是被用直線性概念來看待的,其現(xiàn)在的狀況由早年的生活經(jīng)歷所決定。⑧
二、 單向社會(huì)決定論:結(jié)構(gòu)化的歸因取向
雖然還原論主導(dǎo)了近代科學(xué)的發(fā)展,但是也并非不受質(zhì)疑。事實(shí)上,有科學(xué)家很早就注意到,部分和整體之間存在著一些不連續(xù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。德國物理學(xué)家普朗克曾指出:科學(xué)是內(nèi)在的整體,它被分解為單獨(dú)的整體,不是取決于事物的本身,而是取決于人類認(rèn)識(shí)能力的局限性。⑨與原子論相對(duì)立的整體論(holism)自古有之,在古希臘和東方的哲學(xué)中很早就出現(xiàn)了這一思想。亞里士多德曾提出了“整體大于部分之和”或“整體不等于部分之和”的命題,這是整體論的最早表述。正式提出“整體論”概念的是南非哲學(xué)家斯穆茨(J.C. Smuts)。到了20世紀(jì)初,還原論在一些學(xué)科中,尤其是在心理學(xué)和生物學(xué)中,遇到了巨大的困難,整體論思維的優(yōu)勢愈發(fā)顯示出來。①
(一) 科學(xué)領(lǐng)域的整體決定論
在自然科學(xué)領(lǐng)域,整體論是指整體獲得了其構(gòu)成元素所不具備的屬性、特征,因而無法用部分的性質(zhì)來解釋整體。在部分過渡至整體的過程中,產(chǎn)生了“突現(xiàn)”(emergence)現(xiàn)象,故而整體無法還原為部分之和。這一過程類似于化學(xué)反應(yīng)。例如,氫(H)和氧(O)元素化合成水(H2O),但是水的性質(zhì)卻不等于氫、氧性質(zhì)的總和。作為20世紀(jì)初興起的一股哲學(xué)潮流,突現(xiàn)論(emergentism)對(duì)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)都產(chǎn)生了深刻影響。到了20世紀(jì)后半葉,隨著復(fù)雜性科學(xué)研究的興起,突現(xiàn)論受到廣泛重視,成為科學(xué)哲學(xué)、心靈哲學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)等領(lǐng)域的重要研究課題。
在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,整體論具體表現(xiàn)為“社會(huì)決定論”,它過分強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)于個(gè)人行為的約束和制約,一定程度上忽略了個(gè)人能動(dòng)性的作用。例如,“社會(huì)決定論”者認(rèn)為,貧困、失業(yè)、犯罪等問題植根于社會(huì)結(jié)構(gòu),而非個(gè)體層面的問題。在本體論層面,社會(huì)決定論主張“社會(huì)唯實(shí)論”,即社會(huì)是客觀實(shí)體,不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移;同時(shí),這一理論視角堅(jiān)持方法論的整體主義,即從整體社會(huì)結(jié)構(gòu)出發(fā)來解釋社會(huì)問題、社會(huì)現(xiàn)象,反對(duì)還原主義,認(rèn)為整體現(xiàn)象無法經(jīng)由遺傳、個(gè)性、心理等個(gè)體特征加以理解。
“社會(huì)決定論”的思想在古典社會(huì)學(xué)時(shí)期就已出現(xiàn),馬克思、迪爾凱姆的理論都在一定程度上體現(xiàn)了這一理念。其中馬克思主義的理論便屬于辯證唯物論的社會(huì)決定論,②強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)(物質(zhì))因素在社會(huì)發(fā)展中的決定性作用。同時(shí),他從階級(jí)結(jié)構(gòu)、資本主義私有制等宏觀因素來解釋工人階級(jí)的窮苦地位。迪爾凱姆則是“社會(huì)決定論”的奠基者,他關(guān)于整體主義、反還原主義的思想充分體現(xiàn)在“社會(huì)事實(shí)”這一概念之中。他強(qiáng)調(diào)社會(huì)事實(shí)外在于個(gè)人,并且對(duì)個(gè)人具有制約性。③同時(shí),必須運(yùn)用社會(huì)事實(shí)來解釋社會(huì)現(xiàn)象,反對(duì)心理還原論。在其名著《自殺論》中,他從社會(huì)整合的角度來解釋自殺現(xiàn)象,反對(duì)將自殺歸因?yàn)閭€(gè)人的生理、心理等非社會(huì)性因素。④
進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)學(xué)時(shí)期后,帕森斯建立的結(jié)構(gòu)功能主義將“社會(huì)決定論”的思想推向極致。在分析社會(huì)行動(dòng)的過程中,帕森斯極力強(qiáng)調(diào)共享價(jià)值觀的重要性。⑤他認(rèn)為,在這種價(jià)值觀的引導(dǎo)下,人們都服從社會(huì)角色安排、循規(guī)蹈矩,繼而整個(gè)社會(huì)便井然有序。
(二) 社會(huì)工作中單向的社會(huì)決定論
在社會(huì)工作領(lǐng)域,“社會(huì)決定論”的思想同樣存在,并且在發(fā)端之初就已出現(xiàn)。1884年產(chǎn)生的睦鄰運(yùn)動(dòng)(Settlement House Movement, SHM))認(rèn)為,窮人、移民、勞工等底層群體的不幸源于社會(huì)環(huán)境而非個(gè)人的缺陷,⑥所以主張推進(jìn)社會(huì)變革、改善社會(huì)環(huán)境,Jane Addams是這一理念的代表人物。Mary Richmond雖然是個(gè)案工作的鼻祖,但是她同樣沒有忽略社會(huì)環(huán)境的影響。1917的《社會(huì)診斷》和1922的《什么是社會(huì)個(gè)案工作?》兩本著作便是基于社會(huì)學(xué)的視角⑦或社會(huì)—心理視角。⑧在《社會(huì)診斷》一書中,Richmond指出住宅、失業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生等環(huán)境因素,都可能是造成案主問題的根源。⑨
后來,“人在環(huán)境中”(person-in-environment,PIE)成為社會(huì)工作的基本理念,充分體現(xiàn)了社會(huì)工作對(duì)環(huán)境因素的重視。而激進(jìn)社會(huì)工作(radical social work)或結(jié)構(gòu)社會(huì)工作(structural social work)①的發(fā)展進(jìn)一步凸顯了“社會(huì)決定論”的思想。例如,在馬克思主義的影響下,1970年代盛行于加拿大的結(jié)構(gòu)社會(huì)工作便認(rèn)為,案主的不幸源于特定的社會(huì)、政治及經(jīng)濟(jì)環(huán)境。②
三、 雙向互構(gòu)論:個(gè)人與社會(huì)的相互建構(gòu)
由上所述,“單向決定論”屬于一種機(jī)械式的線性思維,③這在原子論或還原主義中體現(xiàn)得尤為明顯。事實(shí)上,真正的線性系統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)世界中是非常少見的,大多數(shù)系統(tǒng)是非線性的。非線性是指自變量與因變量之間不按比例、不構(gòu)成直線的關(guān)系。例如,兩只眼睛的視敏度是一只眼睛的幾倍?很容易想到的是兩倍,可實(shí)際是6-10倍。④20世紀(jì)初,新的科學(xué)理論的出現(xiàn)逐步推翻了決定論的預(yù)設(shè)。例如,這一時(shí)期出現(xiàn)的量子理論便是非決定論的,它表明決定論所主張的必然的因果規(guī)律是不準(zhǔn)確的,繼而用統(tǒng)計(jì)規(guī)律代替了因果規(guī)律。于是,流行于19世紀(jì)的決定論被現(xiàn)代物理學(xué)所拋棄。⑤
(一) 科學(xué)領(lǐng)域的雙向互構(gòu)論
在科學(xué)界,自從19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來,系統(tǒng)論的發(fā)展為“雙向互構(gòu)論”奠定了基礎(chǔ),因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間的相互依賴、相互作用,而非決定與被決定的簡單關(guān)系。系統(tǒng)論的突出特點(diǎn)在于,它超越了還原論與整體論的二元對(duì)立,彌補(bǔ)了二者各自的不足。還原論缺乏從整體的視角來認(rèn)識(shí)事物,“只見樹木不見森林”;整體論則相反,忽略了其組成元素對(duì)于系統(tǒng)整體的功能。基于此,系統(tǒng)論將還原論和整體論進(jìn)行統(tǒng)一。在研究系統(tǒng)的過程中,既主張將其還原至要素層次,了解構(gòu)成元素的性質(zhì)、功能等;又強(qiáng)調(diào)從整體上了解系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。所以,錢學(xué)森認(rèn)為系統(tǒng)論是還原論和整體論的辯證統(tǒng)一。⑥在一般系統(tǒng)論之后,1960年代以來,自組織理論、復(fù)雜性科學(xué)、非線性科學(xué)對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)的深入研究,進(jìn)一步揭示了線性思維、機(jī)械決定論的缺陷。
在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,系統(tǒng)論的思想同樣受到了重視。在古典社會(huì)學(xué)時(shí)期,馬克思、斯賓塞、孔德等學(xué)者的思想就已經(jīng)體現(xiàn)了系統(tǒng)論的部分理念。其中斯賓塞將社會(huì)類比于生物有機(jī)體,分析其結(jié)構(gòu)和功能的分化。在現(xiàn)代社會(huì)學(xué)時(shí)期,帕森斯的結(jié)構(gòu)功能主義深受系統(tǒng)論思想的影響,只是由于其過分關(guān)注結(jié)構(gòu)的制約性,忽略了行動(dòng)者的能動(dòng)性、主體性、反思性,因此遭到諸多批評(píng)。在1960年代,米爾斯倡導(dǎo)的“社會(huì)學(xué)的想象力”(sociological imagination)同樣體現(xiàn)了系統(tǒng)論的思想,他主張將個(gè)人困擾與公共議題相結(jié)合,其實(shí)質(zhì)是將部分與整體相統(tǒng)一。⑦
但總體而言,社會(huì)科學(xué)尤其是社會(huì)學(xué)領(lǐng)域長期存在個(gè)人—社會(huì)、行動(dòng)—結(jié)構(gòu)、微觀—宏觀的二元對(duì)立。為此,理論家一直為消除二元對(duì)立而努力。這種嘗試在1980年代以來取得了很大突破。這一時(shí)期,社會(huì)學(xué)進(jìn)入了微觀—宏觀、行動(dòng)—結(jié)構(gòu)大整合階段,涌現(xiàn)出了一批杰出的理論家,包括亞歷山大、吉登斯、布迪厄、阿切爾等。理論家們開始強(qiáng)調(diào)個(gè)人與社會(huì)、行動(dòng)與結(jié)構(gòu)之間的相互影響、相互建構(gòu)的辯證統(tǒng)一關(guān)系,筆者將其統(tǒng)稱為“雙向互構(gòu)論”,以區(qū)別于之前的“單向決定論”?!盎?gòu)論”者主張個(gè)人與社會(huì)、行動(dòng)與結(jié)構(gòu)之間的雙向交互作用,既反對(duì)結(jié)構(gòu)主義、結(jié)構(gòu)功能主義等宏觀流派過分強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)的制約性,同時(shí)也反對(duì)解釋社會(huì)學(xué)、現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)等微觀理論過分凸顯個(gè)人的能動(dòng)性。①
“雙向互構(gòu)論”對(duì)于“單向決定論”的超越首先體現(xiàn)在本體論層面。“單向決定論”主張實(shí)體論,即認(rèn)為社會(huì)或個(gè)人其中一方是客觀實(shí)體。其中“社會(huì)決定論”主張的是社會(huì)實(shí)體,“個(gè)人決定論”則倡導(dǎo)個(gè)人實(shí)體?!半p向互構(gòu)論”則認(rèn)為具有實(shí)體地位的既非個(gè)人亦非社會(huì),而是二者之間的互動(dòng)關(guān)系。所以,雙向互構(gòu)論運(yùn)用“關(guān)系論”取代了“實(shí)體論”。這與西方20世紀(jì)以來學(xué)術(shù)思潮的轉(zhuǎn)變密切關(guān)聯(lián),為了擺脫“二元對(duì)立”的思維,西方學(xué)術(shù)界主張由實(shí)體論轉(zhuǎn)向關(guān)系論。②布迪厄是這種關(guān)系主義思想的典型代表。
“雙向互構(gòu)論”的代表性理論包括吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論、布迪厄的“慣習(xí)—場域”論以及鄭杭生的“社會(huì)互構(gòu)論”等。吉登斯用“二重性”取代了“二元論”,強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)既是行動(dòng)的結(jié)果,又作為行動(dòng)的中介,繼而實(shí)現(xiàn)行動(dòng)的再生產(chǎn)。③布迪厄倡導(dǎo)方法論的關(guān)系主義,他將黑格爾的“存在的便是合理的”轉(zhuǎn)換為“現(xiàn)實(shí)的即是關(guān)系的”,運(yùn)用慣習(xí)和場域的概念來論述個(gè)人與社會(huì)之間的相互關(guān)系。④
在國內(nèi),鄭杭生的“社會(huì)互構(gòu)論”強(qiáng)調(diào)社會(huì)行動(dòng)主體間的互構(gòu)共變關(guān)系,即個(gè)人與社會(huì)的相互建塑與形構(gòu)的關(guān)系。⑤除此之外,哲學(xué)家胡守鈞提出的“社會(huì)共生論”也體現(xiàn)了類似的思想,他認(rèn)為,社會(huì)是由人組成的共生系統(tǒng),個(gè)人與社會(huì)是一對(duì)共生關(guān)系,永續(xù)不斷地相互建構(gòu)。研究二者關(guān)系,既要觀察社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)個(gè)人制約,也要透視個(gè)人對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響,二者缺一不可。⑥
(二) 社會(huì)工作中的雙向互構(gòu)論
在社會(huì)工作領(lǐng)域,雖然從1917年的《社會(huì)診斷》一書起,社會(huì)工作理論家就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到個(gè)人和社會(huì)環(huán)境對(duì)于理解案主困境的重要性,并將“人在情境中”作為專業(yè)的基本理念。Toikko研究發(fā)現(xiàn),Richmond在1917年出版的《社會(huì)診斷》和1922年出版的《什么是社會(huì)個(gè)案工作?》兩本著作便是基于社會(huì)—心理的視角,其中便包含著系統(tǒng)論的思想。⑦但是在實(shí)踐中,人們只是關(guān)注個(gè)人問題,環(huán)境問題往往遭到忽視。⑧其中一個(gè)原因便是,缺乏一種理論模式將個(gè)人與環(huán)境進(jìn)行整合。而社會(huì)理論的發(fā)展,尤其是系統(tǒng)理論、整合性理論的出現(xiàn),為社會(huì)工作解決這一難題提供了契機(jī)。例如,有學(xué)者嘗試運(yùn)用吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論來實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作個(gè)人治療與結(jié)構(gòu)變革的整合。⑨
系統(tǒng)論則為社會(huì)工作微觀與宏觀視角的整合提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。貝塔朗菲的一般系統(tǒng)論在1960年代真正確立,并且在社會(huì)工作領(lǐng)域得到了應(yīng)用,包括家庭系統(tǒng)治療、社區(qū)精神健康運(yùn)動(dòng)等。⑩到了1970年代,系統(tǒng)論在社會(huì)工作中廣泛流行。但是,由于一般系統(tǒng)論存在過分強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)對(duì)個(gè)體的影響、難以操作化等缺陷,社會(huì)工作在1980年代吸收了生態(tài)學(xué)理論,發(fā)展出了生態(tài)學(xué)模式。生態(tài)學(xué)將人類賴以生存的社會(huì)環(huán)境(如家庭、社區(qū)、群體等)看作一種社會(huì)性的生態(tài)系統(tǒng),強(qiáng)調(diào)這種生態(tài)環(huán)境對(duì)于理解人類行為的重要性,注重個(gè)人與環(huán)境各系統(tǒng)的相互作用。具體而言,生態(tài)系統(tǒng)包括微觀系統(tǒng)(個(gè)人)、中觀系統(tǒng)(家庭、同輩群體、職業(yè)群體)、宏觀系統(tǒng)(社區(qū)、組織、制度、文化等)三個(gè)層次。①三個(gè)層次的系統(tǒng)相互依賴、相互影響、相互制約,個(gè)人的行為便是這些系統(tǒng)交互作用的結(jié)果。