阿佛
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:健康——幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)和調(diào)控情緒。
核心素養(yǎng):健全人格。
能控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大。——拿破侖
1.奶奶掃描二維碼,和寶寶一起欣賞故事《我的情緒小怪獸》。
2.時(shí)空建議:晚餐后,寶寶和奶奶在客廳活動(dòng)。
3.延伸問(wèn)題:寶寶,你能想出哪些對(duì)抗消極情緒的方法呢?
我的身體里住著四種情緒小怪獸,它們分別是代表快樂(lè)的樂(lè)樂(lè)、代表憂傷的憂憂、代表害怕的怕怕和代表憤怒的怒怒。每當(dāng)情緒小怪獸來(lái)時(shí),我都感覺(jué)心里亂亂的,不知道怎么辦才好,但是奶奶總是有辦法。