王鶴

【摘要】大學是我國人才的培養(yǎng)基地，大學生教育對我國社會主義現(xiàn)代化建設具有重要影響。大學生心理健康教育與思想政治教育是大學重要的教育內容，幫助學生構建健康的心理，科學引導學生政治思想，是當代大學教育工作的重中之重。本文將針對大學生心理健康與思想政治教育進行分析探討，旨在進一步提升大學生素質，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

【關鍵詞】心理健康教育 ?思想政治教育 ?策略

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）16-0069-01

改革開放以來，我國社會主義建設發(fā)生了翻天覆地的變化，人們思想也更加活躍，大學生作為時代前沿的人才，對于新鮮事物和思想的接受能力較強，在大學教育中，大學生心理健康問題和思想政治教育問題逐漸成為大學教育的關鍵，構建健康積極的心理，科學引導學生思想已經(jīng)成為高校教育工作者肩負的使命，而不斷促使兩者有機結合是提高當代大學生素質的關鍵途徑，讓兩者相互作用，相互補充，共同為我國社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)人才。

一、大學生心理健康教育與思想政治教育協(xié)同構建的意義

（一）拓寬思想政治教育途徑

心理健康教育與思政教育的融合拓寬了思想政治教育的途徑，讓思想政治教育更加人性化，更加富有“人情味”，通過及時疏導并解決學生的心理問題給予學生更多的人文關懷，從而實現(xiàn)思想的科學引導，同時，也讓思想政治教育更加具有感染力和針對性，從根本上提升了大學生思想政治教育水平。

（二）有利于大學生身心健康發(fā)展

思想政治教育與心理健康教育內容和形式上有所不同，但從根本上來講，都是為了提升大學生綜合素質，促進大學生健康成長服務的，因此，二者本質上是一致的。正確的思想政治教育能夠幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而促使健康心理的形成，正確認識世界、認識社會，實現(xiàn)綜合素質的提升和健康心理的形成。

二、大學生心理健康教育與思想政治教育協(xié)同構建策略

（一）以校園文化為載體，促使二者融合

校園文化是大學生活不可或缺的重要部分，通過校園文化能夠有效實現(xiàn)思想政治教育與心理健康教育的融合。高校可以利用廣播、學校宣傳欄等平臺進行宣傳，讓學生耳濡目染，長期浸淫在良好的思想政治教育氛圍和心理健康教育環(huán)境當中，長此以往就會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響，從而讓學生獲得正確的思想引導和正確的心理健康知識。

（二）以課堂為載體，尋找二者理論共同點

課堂是知識傳授的主要陣地，新時期高校教育，教師要有意識的將思想政治教育與心理健康教育進行融合，課堂上準確抓住二者理論共同點，將相關理論知識傳授給學生。例如在思政課堂，單一的理論講授可能會覺得枯燥，此時教師應該抓住學生這個心理，開展有趣的課堂活動，吸引學生興趣，而在心理健康教育課堂，教師也要適時的將思想政治理論貫穿其中，實現(xiàn)二者的有機結合與傳授。

（三）以實踐活動為載體，二者有機融合

實踐活動是校園必不可少的一部分，面對新時期大學教育，高校要重視校園實踐活動建設，通過實踐活動實現(xiàn)大學生思想政治教育與心理健康教育的有機結合。根據(jù)當代高等教育特點，高校通常都會設置心理測試與心理檔案管理，通過定期對學生的心理測試，有效掌握學生的心理狀態(tài)和變化情況，對于出現(xiàn)問題傾向的學生要及時為其答疑解惑，科學引導學生的思想，為學生營造良好的學習和生活環(huán)境，不斷在實踐活動中為學生健康心理的構建和正確思想的形成奠定基礎。

（四）以政策為載體，深入貫徹落實教改措施

實現(xiàn)大學生心理健康教育與思想政治教育的協(xié)同構建，政策是其根本保障，根據(jù)我國教育改革政策，不斷將兩者的教育與結合轉變?yōu)楦咝＝逃B(tài)化工作，從政策和資金上給予相應的支持，不斷提升二者教育在當代高校教育中的地位，促使二者的不斷融合，為大學生心理健康教育與思想政治教育協(xié)同構建提供有力的政策保障和支持。

結束語

實踐證明，大學生心理健康教育與思想政治教育的重要性近年來不斷攀升，高校教育工作者要不斷重視二者理論與實踐的結合，不斷融入到高校整個教育體系當中，根據(jù)我國教育改革相關政策，將大學生思想政治教育與心理健康教育納入到高校教育的常態(tài)化工作當中，不斷提升我國高校人才的綜合素質和實踐能力，為我國社會主義現(xiàn)代化建設輸送高素質人才，為國家綜合國力的增強提供有力保障。

參考文獻：

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