全媒體時代播音員主持人面臨的挑戰(zhàn)和對策

摘 要：自從近代計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)明以及發(fā)展，多媒體行業(yè)也如雨后春筍般迅速發(fā)展。在這個發(fā)展過程中，傳統(tǒng)媒體受到了沖擊，自身的獨(dú)立性逐漸遭到削弱。在這個全媒體時代，傳統(tǒng)媒體無法適應(yīng)大眾日益增加的文化需求，自身的發(fā)展受到嚴(yán)重的制約。與此同時，播音主持人在這個全媒體時代也受到了許多的挑戰(zhàn)和制約。本文針對傳統(tǒng)播音主持人在全媒體時代面臨的挑戰(zhàn)以及這些挑戰(zhàn)的對策進(jìn)行研究分析。

關(guān)鍵詞：全媒體時代；播音員主持人；挑戰(zhàn)和對策

1 全媒體時代對播音主持人的影響

全媒體時代大背景下，對傳統(tǒng)的播音主持人的影響主要體現(xiàn)在以下的兩個方面。第一個方面，新媒體不斷的產(chǎn)生與發(fā)展，使得信息的播放平臺變得多種多樣，受眾本身可以通過更多的平臺來了解到信息，加之各種新媒體都具有實時性這個特性，受眾基本上可以做到隨時隨地地了解信息。而電視節(jié)目自身是具有固定性的，信息無法做到及時傳遞，有著較強(qiáng)的滯后性，這也是電視節(jié)目以及播音主持人面臨的壓力之一。第二個方面，面臨著全媒體時代的不斷發(fā)展，電視節(jié)目自身也在尋求新的突破，不斷改進(jìn)方式方法，推動了電視新聞媒體的發(fā)展，同時也就對播音主持人的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的要求，

2 全媒體時代背景下播音主持人員面臨的挑戰(zhàn)

2.1 新媒體多元融合帶來一定的壓力

首先，雖然全媒體的發(fā)展確實給電視新聞節(jié)目帶來了一定的發(fā)展，但是隨著技術(shù)的快速發(fā)展，各個媒體打破了彼此之間的獨(dú)立性，開始進(jìn)行融合發(fā)展，這就使得新媒體的視角更加廣泛，給電視節(jié)目自身帶來了一定壓力。然后，全媒體本身具有內(nèi)容廣泛，受眾面積廣的特點(diǎn)，與此同時還具有可選擇性，受眾可以根據(jù)自己的喜好選擇感興趣的內(nèi)容，電視節(jié)目自身就不具有這個特點(diǎn)，使得受眾需要浪費(fèi)較長時間獲取新聞信息，也給播音主持人員帶來一定的壓力。

2.2 自身缺乏特色

第一，電視節(jié)目雖然本身具有一定的權(quán)威性，但也正是因為這個權(quán)威性，使得播音主持人在播報過程中使用的方式以及風(fēng)格比較單一，長時間下去，也會給受眾帶來審美疲勞，無法滿足不同年齡段的受眾要求。第二，互聯(lián)網(wǎng)自身具有一定的自由度，受眾可以自由在信息后面發(fā)表自己的看法。與此同時，還能根據(jù)受眾年齡、新聞內(nèi)容的差異轉(zhuǎn)化自己的播報模式，并且逐漸形成自己的播報特色，這一點(diǎn)就是電視節(jié)目所不具備的。

2.3 話語權(quán)向受眾的轉(zhuǎn)移

在全媒體時代背景下，電視播音主持面臨的另一個挑戰(zhàn)就是話語權(quán)向受眾的轉(zhuǎn)移。第一，電視節(jié)目在發(fā)展的過程中，逐漸形成了自己的權(quán)威性，本身具有一定的輿論引導(dǎo)作用，進(jìn)而擁有了一定的話語權(quán)。但是在全媒體的時代背景下，受眾獲得信息以及傳遞信息的方式變得多元化，這就使得電視播音主持人的重要性降低，話語權(quán)開始向受眾轉(zhuǎn)移。第二，伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，新聞內(nèi)容本身就開始向著大眾化、多樣化的方向發(fā)展。新聞開始和人們的日常生活息息相關(guān)，人們對于新聞的參與度逐漸提高，話語權(quán)進(jìn)一步向受眾轉(zhuǎn)移，給播音主持人帶來了更大的壓力。

3 播音主持人在全媒體時代下發(fā)展的策略

3.1 轉(zhuǎn)換自身的工作觀念

電視節(jié)目自身具有權(quán)威性，能引導(dǎo)輿論導(dǎo)向這是一件好事，但是也要適應(yīng)這個全媒體時代的發(fā)展要求，需要在工作中轉(zhuǎn)變一下自身的工作觀念，在了解過人們需求的基礎(chǔ)上，建立節(jié)目與人們之間良好的溝通橋梁，正是因為對受眾的需求了解不夠，從而導(dǎo)致播報內(nèi)容與受眾要求之間存在一定差異，這才制約了電視節(jié)目的發(fā)展。而且大多數(shù)播音主持人的主持風(fēng)格較為相近，在播報事件的過程語氣以及態(tài)度上都沒有絲毫的變化，讓人們無法與之產(chǎn)生共鳴。播音主持人在播報的過程中可以適當(dāng)加上自己的語氣以及情感變化，貼近受眾。

3.2 提升播音主持人自身專業(yè)技能素質(zhì)

誠如上面所說，全媒體時代下，各種媒體之間的界限性越發(fā)模糊，才開始逐漸發(fā)生融合。在這個背景下，播音主持人要想更好地實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展，就必須不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)，比如播音主持、情感掌控等等方面。在日常生活的生活之中還要不斷提升自身的信息敏感度，更加貼近受眾才可以。

3.3 創(chuàng)新能力繼續(xù)提升

互聯(lián)網(wǎng)傳播信息的方式多種多樣，播音主持也需要改變自身的播報方式。在播報信息的過程中，可以輔助以適當(dāng)?shù)恼Z氣和情感變化，與受眾產(chǎn)生情感上的共鳴，更好地傳播信息。與此同時，電視行業(yè)自身也需要對未來的發(fā)展有所規(guī)劃，制定出合理的措施，提升自身的各項能力。

4 總結(jié)

由此看來，在全媒體不斷發(fā)展的時代大背景下，播音主持人也受到了一定沖擊，同樣的制約了電視媒體自身的發(fā)展。為了改變這個困境，需要對各種新媒體進(jìn)行分析，取長補(bǔ)短。提升播音主持人員自身的專業(yè)技能素質(zhì)，并且發(fā)揮出電視媒體自身的優(yōu)勢，充分了解受眾對于信息的需求，滿足受眾的需求，除此之外，管理層面人員也需要創(chuàng)新理念，發(fā)揮出播音主持自身的優(yōu)勢，使得電視媒體自身進(jìn)一步發(fā)展。

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作者簡介

胡嶸（1979-），女，漢，浙江寧波，一級播音員，大學(xué)本科，研究方向：電視新聞播音主持。