江蘇省海門市東洲小學四（1）班陳皇錕

自我介紹

大家好！我是江蘇省海門市東洲小學四（1）班的陳皇錕。

和許多小朋友一樣，我也喜歡在書的海洋里暢游，尤其喜歡動物類小說。不過，我的眼睛看到的全是故事。你聽，空調(diào)在唱歌！你瞧，筷子在跳舞，連葡萄都爬上鋼琴在演奏呢！

上完二年級的那個暑假，我的處女作《我給“媽媽”化化妝》發(fā)表在《作文素材》（小學版）。后來，我又在《天天愛學習》《少年先鋒報》《中國校園文學》等報刊發(fā)表了作文，現(xiàn)在算來，已經(jīng)發(fā)表了30多篇啦！2018年，我參加“課堂內(nèi)外杯”暑假作文大賽，獲得了三等獎。

讀書、寫作故事

寫作，需要日積月累

這是一個收獲不小的學期：我在各大雜志發(fā)表習作的樣刊像雪片一般飛來;好事成雙，今年的現(xiàn)場作文大賽，我又獲得了特等獎。同學們讓我說說寫作心得，我回復了四個字：日積月累。

要寫好作文，并不難，關鍵在于你是否堅持不懈。

每次做完作業(yè)，我都會來到我家的“小小圖書館”，隨手拿起一本自己喜歡的書。我喜歡讀沈石溪的動物小說，學習作者是怎么把動物的動作描寫得淋漓盡致的。我會把喜歡的片段摘抄下來，寫下自己的注解。我每天堅持閱讀，為自己打星星。一周，一個月，我慢慢看到了自己的進步。同時，我還會閱讀、背誦一些“如詩如畫”的故事，比如曹文軒的《草房子》《蜻蜓眼》……書中的文字好似草尖上的露珠般晶瑩剔透，令人陶醉。讀一本好書，就好像交了一位知心朋友。讀一本好書，就好像在傾聽一位良師的諄諄教導。堅持閱讀，積累好詞好句，可以為我的文章“添磚加瓦”，為我的心靈打開一扇明亮的窗戶。

要寫好作文，并不難，關鍵在于你是否用心去觀察。

下課時，我來到熱鬧的操場上，捕捉靈感，尋找素材。突然，我看見“淘氣包”孫小帥飛一般地沖向一群女生，女生們和這“潑猴”斗智斗勇。哈哈，靈感來了！我可以寫一篇《“孫悟空”大戰(zhàn)“女兒國”》。我往操場南端走去，又看到我的好兄弟小葉正脫掉襪子，拉起褲管，鼓起腮幫子，奮力往水坑踩去。我小心翼翼地靠近他，見他使出九牛二虎之力往旁邊地上一踩，立即水花四濺。這個素材自然也被錄入我的素材庫，周末，我可以寫一篇《雨后的“噴泉”》……為了使我的素材庫內(nèi)容更豐富，我天天都在觀察。經(jīng)過日積月累，如今我的素材庫成了我寫作文的寶庫。

要寫好作文，并不難，關鍵在于你是否勤練筆。

作文輔導課，老師教我們先列提綱，在自己的腦海里把自己寫的東西梳理一遍。還有，為了吸引讀者，寫話時一定要“繪聲繪色”，做到有血有肉，不能像白開水那樣平淡無味。最后，記得加上寫作“砝碼”—“四描”，這是提升作文“質(zhì)量”的很關鍵的一步?！八拿琛保@就是動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫和語言描寫，它們可以讓文章有畫面感，讓作文如電影一樣“動”起來。方法掌握了，可每次我寫起來總是會缺某一種描寫。后來，我每天練習一個片段。漸漸地，提筆我就想起“四描”，我的作文也越來越生動。

同學們讓我寫一本“寫作秘籍”，我全書只有八個字：日積月累，勤能補拙。

我的“得意之作”

班長是“抖音王”

聽說，班長最近迷上了“抖音”。同學們對此嗤之以鼻：瞧她那小樣，還想當“網(wǎng)紅”??？可沒幾天，我們就聞“抖”喪膽。班長沒有成為“網(wǎng)紅”，周小胖的名字倒是在抖音里紅遍了！

事情是這樣子的—

午讀課上，班長讓我們認真讀書，還一本正經(jīng)地對我們說：“好好讀書啊，要不然，你們會成為我抖音視頻的素材！”同學們見班長開口閉口都是“抖音”，異口同聲喊了起來：“切！”周小胖故意蹺著蘭花指搞笑：“班長親，我要當網(wǎng)紅！”“哈哈哈……”教室里傳出了一陣爆笑聲，有的捂著嘴巴笑，有的笑得前俯后仰，更夸張的是有人眼淚都笑出來了。

班長被周小胖氣得直跺腳，不過，她眼珠子一轉(zhuǎn)，笑盈盈地走下了講臺。她徑直向周小胖走去：“小胖，我們打個賭，明天我就讓你成為‘網(wǎng)紅，你信不信？”周小胖聳聳肩，對班長做了一個鬼臉：“人長得帥，不紅不行??！”這句話又引發(fā)了一陣爆笑。

當天晚上，我在抖音里看到班長錄的視頻：“東小三—周小胖，人稱江湖邋遢王。紙屑果皮口香糖，塞滿抽屜來珍藏！……”班長的萌表情加上她畫的卡通版周小胖和他的邋遢抽屜，讓我忍不住嘴角飛揚，這段視頻我看了一遍又一遍。

第二天早上，周小胖打著哈欠問班長：“親愛的班長大人，我成‘網(wǎng)紅了嗎？”班長一臉壞笑地說：“還沒有紅，但有一千多個人看了我的視頻?！敝苄∨旨傺b一臉驚訝的樣子，配合班長一起搞怪呢！

就在大家樂不可支的時候，老師笑瞇瞇地走進了教室：“周小胖，你的抽屜長啥樣??？”說完，她走到小胖的桌子前，像變魔術(shù)一般地掏出了一個礦泉水瓶。周小胖連忙用他那肥胖的身體擋住了課桌：“老師，我馬上就收拾……”

對于小胖的尷尬和狼狽，同學們深表同情，這都是抖音惹的“禍”??！班長也是一臉的驚訝，她沒想到老師也是她的“抖迷”！那天，老師還表揚了許多好人好事，這些都是班長的杰作！

從那以后，同學們都積極表現(xiàn)，唯恐一不小心，成為班長抖音的素材！說來也奇怪，最近的班級紀律出奇的好，各科成績也在進步……

“天才畫家”誕生記

“晨霧濃，似云煙……”我站在窗前，邊背著書，邊凝望著外面繚繞的晨霧。突然，妹妹“神出鬼沒”地出現(xiàn)在我的身邊，故意提高語調(diào)說道：“這扇窗戶現(xiàn)在被本小姐征用當大畫板啦！”我情不自禁地贊嘆道：“這個想象力太豐富了！”

沒想到，她像練氣功一樣“運”了一下氣，揮舞著右手的食指，搖晃著腦袋，在有霧氣的玻璃窗上畫起了畫。瞧她那認真的樣子，還真像那么一回事呢！等她“作畫”完畢，她還靜靜地欣賞了一會兒，自己滿意地點點頭，一本正經(jīng)地自夸：“陳大師果然出手不凡！”

我見她“胸有成竹”的模樣，便好奇地湊過去看。我往“畫板”上一瞄，疑惑不解地問她：“陳大師這次作畫的主題是什么？玻璃上只有一層淺淺的輪廓??！”她一聽，可不高興了，叉著腰，不假思索地回答：“看，這個可是我的‘隱身小俠，他使用了魔法藥水，正在發(fā)力隱身呢，你當然看不見他了！”“妹妹真棒！”我敷衍了一句，唯恐她把我的臉當畫板啊！

慢慢地，太陽公公蘇醒了，將溫暖的陽光照射在大地上。窗戶玻璃上的水蒸氣也退出了這個神奇的畫框，妹妹的“畫作”徹底“隱身”了！不過，古靈精怪的她又有了別的樂趣。她用自己的小杯子裝滿了水，然后，用手指輕輕地蘸了一下，如蜻蜓點水一般，在明亮的玻璃上畫起了各種生動活潑的小動物。她手法熟練，不一會兒，就把栩栩如生的小動物印在了玻璃上，還不住地興奮地喊：“哥哥，你看！這是可愛的Hello Kitty，那是霸氣的變形金剛，送給你的……”可是，還沒嘚瑟完，這些調(diào)皮的小水珠一顆顆爭先恐后地滑落下來。這邊的“Kitty貓”耳朵耷拉了下來，一副無精打采的模樣;那邊的“變形金剛”胳膊垂了下來，估計也變不了身了……

可是，毫不在意的妹妹還全身心地沉浸在她的“畫畫”世界里呢。這一回，她在玻璃旁哈了一口氣，繼續(xù)揮舞著手指認真“創(chuàng)作”著。估計，地球人都無法阻擋她成為“天才畫家”的步伐了！