做好企業(yè)青年職工思政工作的相關(guān)思考

尹彬

中圖分類號：F243 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號：1674-1145（2019）4-141-01

摘 要 青年職工是企業(yè)未來發(fā)展的重要力量，做好企業(yè)青年職工思政工作，有利于其形成端正的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀，讓其能夠保持積極的狀態(tài)投入到日常工作當(dāng)中，為企業(yè)發(fā)展提供充足的動(dòng)力?；诖?，本文對企業(yè)青年職工思想工作進(jìn)行了分析，并提出了相關(guān)策略，以供參考。

關(guān)鍵詞 企業(yè)青年職工 思想政治工作 心理健康教育

一、企業(yè)青年職工思想特點(diǎn)概述

絕大多數(shù)企業(yè)青年職工都具備了較高的文化素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的政治意識(shí)。青年職工是社會(huì)科技影響最深的一代，對新鮮事物具有較強(qiáng)的接受能力，但在人生閱歷以及社會(huì)閱歷方面較為缺乏。受多元化的社會(huì)價(jià)值觀影響，容易對青年職工思想產(chǎn)生沖擊。很多青年職工對社會(huì)以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境當(dāng)中的部分錯(cuò)誤思潮無法清晰分辨，可能出現(xiàn)思想及行為偏差。還有一些青年職工過于強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活，容易受到享樂主義、拜金主義侵蝕，且理想信念不堅(jiān)定，強(qiáng)調(diào)個(gè)性，但集體觀念以及大局觀相對缺乏。這使得部分青年職工過于重視自身個(gè)人利益。很多青年職工具有廣泛的興趣愛好，但知識(shí)獲取相對隨意，在專業(yè)領(lǐng)域方面缺乏探索，技術(shù)不夠扎實(shí)，容易出現(xiàn)眼高手低的情況，崗位勝任力有待加強(qiáng)。

二、落實(shí)企業(yè)青年職工思政工作的必要性

在企業(yè)發(fā)展過程中，落實(shí)青年職工思政工作是日常管理當(dāng)中重要的環(huán)節(jié)之一。企業(yè)思政工作內(nèi)涵較為豐富，涵蓋范圍較廣，涉及到基層黨建、思想道德建設(shè)以及職工精神文明建設(shè)等多個(gè)方面。青年職工思政工作是企業(yè)思政工作的核心內(nèi)容之一。將青年職工思政工作落實(shí)到位，意味著能夠提升企業(yè)思政工作整體水平。在思政工作引導(dǎo)下，能夠讓青年職工順應(yīng)潮流，將其塑造為“愛崗敬業(yè)”的優(yōu)秀員工，使其逐漸成為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的核心力量。同時(shí)通過有效的思政工作，能夠糾正青年職工思想偏差以及行為偏差，在尊重其獨(dú)立性的同時(shí)，不斷增強(qiáng)其集體意識(shí)，提升組織凝聚力，督促其做好本職工作，為企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

三、完善做好企業(yè)青年職工思政工作的相關(guān)策略

（一）充分應(yīng)用新媒體工具

在企業(yè)青年職工思政工作開展過程中，思政工作者要善于利用新媒體工具，借助新媒體增強(qiáng)思政工作的滲透力。首先，企業(yè)要利用新媒體工具構(gòu)建出有效的交流互動(dòng)平臺(tái)，充分掌握青年職工的真實(shí)想法，廣泛接納青年職工的意見或建議，了解其思想訴求，從而對思政工作進(jìn)行針對性的優(yōu)化。企業(yè)內(nèi)部可設(shè)置官方微博、思政QQ群、微信群等，思政工作人員通過這些途徑與員工加強(qiáng)交流，對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，引導(dǎo)其形成健康的價(jià)值觀。其次，青年職工思政工作開展過程中要線上、線下結(jié)合起來，做到“虛實(shí)結(jié)合”。思政工作者可利用新媒體工具廣泛收集社會(huì)熱點(diǎn)信息，并篩選出具有典型特征且具有代表性的問題以座談會(huì)、專題會(huì)議等方式與青年職工進(jìn)行探討，以此來深入了解青年職工的思想動(dòng)態(tài)，并予以針對性的引導(dǎo)，解決其思想困惑。另外，企業(yè)要加強(qiáng)宣傳平臺(tái)建設(shè)。企業(yè)可充分利用內(nèi)部資源，建立能夠反映出企業(yè)特色以及思政工作特點(diǎn)的宣傳網(wǎng)站，并將網(wǎng)站與微信、QQ、微博等平臺(tái)充分關(guān)聯(lián)起來，宣傳內(nèi)容既體現(xiàn)出思政工作要點(diǎn)，又能夠充分融入到職工日常生活以及工作當(dāng)中，以此來擴(kuò)大思政工作的覆蓋面。

（二）發(fā)揮隱性滲透教育的價(jià)值

首先，在隱性滲透教育過程中要充分發(fā)揮文化的社會(huì)教育功能。思政工作者可組織企業(yè)文化建設(shè)與文娛活動(dòng)關(guān)聯(lián)起來，并融入思政精神，鼓勵(lì)廣大青年職工參與其中，充分發(fā)揮各黨群部門的思政教育作用。其次，對于一些個(gè)人先進(jìn)事跡應(yīng)該在企業(yè)內(nèi)部大力宣傳，樹立典范，傳播正能量，讓青年職工能夠“見賢思齊”，從榜樣當(dāng)中汲取精神力量，引導(dǎo)其取長補(bǔ)短，自我完善。另外，企業(yè)可借助節(jié)日慶?；顒?dòng)或紀(jì)念活動(dòng)，如五四青年節(jié)、世界環(huán)境日、世界讀書日等宣傳文化精神，讓青年職工產(chǎn)生共鳴，不斷提升其文化素養(yǎng)以及職業(yè)道德素養(yǎng)。

（三）加強(qiáng)青年職工心理健康教育

心理健康教育是青年職工思政工作當(dāng)中的重要環(huán)節(jié)，要給予高度重視。思政工作者可結(jié)合青年職工實(shí)際情況，組織心理學(xué)講座，引導(dǎo)青年職工了解心理學(xué)基本知識(shí)以及心理健康標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)其自我心理認(rèn)知，使其能夠有意識(shí)地對不良心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整，保持心理健康。同時(shí)，要將思政工作與心理咨詢結(jié)合起來。在青年職工思政開展過程中，可利用心理學(xué)對其心理狀態(tài)以及思想特點(diǎn)進(jìn)行分析，掌握其心理特征，把握其興趣愛好、性格以及氣質(zhì)等，讓思政工作能夠有預(yù)見性地開展。結(jié)合個(gè)體差異化原則采取不同的心理疏導(dǎo)方式，提升思政教育的時(shí)效性。

四、結(jié)語

在企業(yè)青年職工思政工作開展期間，要善于利用新媒體工具，并發(fā)揮隱性滲透教育的價(jià)值，還要注重青年職工心理健康教育，不斷提升思政工作效能，將其塑造為“別具一格”的人才。

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