姜長(zhǎng)寶 代新枚 趙文

摘 要：隨著新媒體嵌入受眾生活程度日益加深，它對(duì)高校教職員工的思想、生活、工作和日常交往產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，既對(duì)新形勢(shì)下的高校工會(huì)工作提出嚴(yán)峻考驗(yàn)，也為高校工會(huì)創(chuàng)新發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)提供平臺(tái)和契機(jī)。本文以哈爾濱工業(yè)大學(xué)工會(huì)組織推出的“教職工新年祝福MV”為案例，深度剖析和探討新媒體視域下高校工會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的轉(zhuǎn)換模式、深刻內(nèi)涵、關(guān)系把握和實(shí)踐效果，通過理論思考和實(shí)踐檢驗(yàn)兩個(gè)角度切實(shí)提出新媒體視域下思想政治工作模式的創(chuàng)新路徑，切實(shí)提高新形勢(shì)下高校工會(huì)組織在職工中的吸引力、凝聚力，進(jìn)而不斷增強(qiáng)工會(huì)活力，有效落實(shí)黨中央對(duì)工會(huì)組織的要求、促進(jìn)工會(huì)服務(wù)高校建設(shè)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體;思想政治工作;新年祝福MV

中圖分類號(hào)：G641 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? 文章編號(hào)：1002-2589（2019）03-0175-03

2018年8月21日，習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“必須科學(xué)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平，使互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量?！盵1]他在黨的十九大報(bào)告中明確指出群團(tuán)組織要“增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)，創(chuàng)新群眾工作體制機(jī)制和方式方法”[2]。2015年7月，中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議也提出要“打造網(wǎng)上網(wǎng)下相互促進(jìn)、有機(jī)融合的群團(tuán)工作新格局”。習(xí)近平總書記關(guān)于群團(tuán)組織的系列重要講話精神，為高校有效應(yīng)對(duì)日趨復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境、破解教育綜合改革和高校工會(huì)發(fā)展中的各種難題、有效開展思想政治工作提供了思想羅盤和行動(dòng)指南。隨著信息化和網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來，以微博、微信、APP客戶端等為代表的新媒體徹底顛覆了傳統(tǒng)的信息傳播模式，為新形勢(shì)下高校工會(huì)思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展提供了新的路徑，能夠推動(dòng)實(shí)現(xiàn)高校工會(huì)轉(zhuǎn)變自身職能、創(chuàng)新服務(wù)形式、提升工作效率，切實(shí)落實(shí)黨中央對(duì)群團(tuán)組織“政治性、先進(jìn)性和群眾性”的工作要求。

一、新媒體視域下高校工會(huì)思想政治工作的內(nèi)涵剖析

新媒體在社會(huì)生活交往中的廣泛應(yīng)用和密切影響，對(duì)作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶的工會(huì)組織形成“倒逼”效應(yīng)。高校教職工群體結(jié)構(gòu)趨于年輕化，普遍具有高學(xué)歷，且大多具有海外留學(xué)或工作經(jīng)歷，對(duì)新媒體的熟練應(yīng)用和媒介依賴較之于普通群眾程度更深，因而高校工會(huì)組織充分運(yùn)用新媒體技術(shù)創(chuàng)新開展思想政治工作，更具有緊迫性、可行性和必要性。新媒體作為一種技術(shù)手段和溝通介質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)新媒體視域下高校工會(huì)思想政治工作的深刻內(nèi)涵，是高校工會(huì)組織實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新發(fā)展的重要前提。

1.維度延展：重新梳理新時(shí)代高校工會(huì)職責(zé)范圍

以人民為中心的發(fā)展思想，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要內(nèi)涵。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“推動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，組織動(dòng)員廣大人民群眾堅(jiān)定不移跟黨走”[2]，這為新時(shí)代的高校工會(huì)組織重新梳理職責(zé)范圍指明了方向。隨著高校綜合改革不斷走向“深水區(qū)”“攻堅(jiān)期”，其固有的、短期內(nèi)無法解決的深層次矛盾和問題逐步顯現(xiàn)，這種緊迫形勢(shì)使得高校工會(huì)組織必須直面新媒體技術(shù)對(duì)組織、生活、工作產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，做到趨利避害、因勢(shì)利導(dǎo)、為我所用，切實(shí)把組織需要與新媒體技術(shù)優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來，適時(shí)對(duì)工作模式、工作內(nèi)容和工作載體優(yōu)化調(diào)整，轉(zhuǎn)變教職工對(duì)工會(huì)組織原有“搞聯(lián)誼”“辦晚會(huì)”“發(fā)福利”的刻板印象，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)工會(huì)組織的群眾屬性、新媒體的工具屬性和教職工的職業(yè)屬性的有效契合。高校工會(huì)組織落實(shí)“增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性”的新時(shí)代要求，就要做到教職工活動(dòng)到哪里，高校工會(huì)組織工作就開展到哪里。要充分運(yùn)用微信、微博、移動(dòng)客戶端等新媒體平臺(tái)，切實(shí)發(fā)揮其及時(shí)性、交互性和不限時(shí)空等特點(diǎn)，以醫(yī)療互助、技能培訓(xùn)、普法維權(quán)、文娛活動(dòng)、職工普惠等活動(dòng)載體，開展線上與線下相結(jié)合的系列活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)工會(huì)會(huì)員的多維度嵌入、全天候服務(wù)、全覆蓋影響。

2.廣度加強(qiáng)：有效提升新時(shí)代高校工會(huì)服務(wù)能力

習(xí)近平總書記在2015年中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議上指出：“群團(tuán)組織要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)能力，挖掘服務(wù)資源”[3]。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，新時(shí)期高校教職工隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化，廣大教職員工的需求日趨多元，特別是青年教職員工的思維更加開放，自主意識(shí)更強(qiáng)，他們對(duì)工會(huì)組織的要求不再局限于傳統(tǒng)意義上的單一式服務(wù)，對(duì)注重個(gè)體差異和深層需要的服務(wù)需求更加迫切。另外，由于長(zhǎng)期以來高校思想政治工作的重心都在學(xué)生群體，對(duì)教職員工群體思想政治教育缺乏關(guān)注和引導(dǎo)，以致部分高校個(gè)別教職員工出現(xiàn)價(jià)值觀偏斜、職業(yè)道德滑坡、言語行為失范等情況，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和立德樹人造成惡劣影響。在新媒體嵌入生活程度日益加深的當(dāng)前，原有的工作方式對(duì)教職員工的影響力和感召力效果不甚理想。“新媒體+工會(huì)”的工作模式能夠打破時(shí)空、地域和區(qū)域的限制，高校工會(huì)借助新媒體獨(dú)有的傳播渠道、表達(dá)方式和輻射效果，能夠切實(shí)把思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)融合起來，讓工會(huì)工作更有思想、更有溫度、更有品質(zhì)，進(jìn)一步延展高校工會(huì)的服務(wù)能力、水平和層次。

3.高度校準(zhǔn)：準(zhǔn)確把握新時(shí)代高校工會(huì)職能定位

黨的十九大報(bào)告明確提出：我國“社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”[2]隨著改革開放程度的不斷加深，經(jīng)濟(jì)體制改革和高等教育綜合改革不斷深入推進(jìn)，高校教職員工受到多元化社會(huì)思潮的沖擊，價(jià)值追求和思想觀念發(fā)生深刻變化，教職員工的根本利益訴求日趨多元。在新時(shí)代新形勢(shì)下，高校工會(huì)組織對(duì)自身角色定位不能局限于普通的黨政管理部門，而要切實(shí)上升到實(shí)現(xiàn)“鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的政治高度”，這就要求高校工會(huì)組織要切實(shí)把思想政治工作做到教工群體心坎上，以獲得廣大教職員工發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。長(zhǎng)期以來，高校工會(huì)思想政治教育的方式囿于開大會(huì)、聽報(bào)告、讀文件等，已不能適應(yīng)新媒體深度嵌入生活的新形勢(shì)，高校工會(huì)要以“互聯(lián)網(wǎng)+”模式充分將新媒體（微博、微信、移動(dòng)客戶端）與傳統(tǒng)媒體（報(bào)、臺(tái)、網(wǎng)）融合發(fā)展，擴(kuò)大思想政治教育覆蓋面、影響力和實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)廣大教職員工在改革發(fā)展中的獲得感，鞏固廣大教職員工在工會(huì)工作中的主人翁地位。

二、新媒體視域下高校工會(huì)思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系協(xié)調(diào)

思想政治工作與新媒體技術(shù)都有著自身獨(dú)特的運(yùn)行規(guī)律，新媒體視域下高校工會(huì)開展思想政治工作不是把“新媒體”和“工會(huì)”簡(jiǎn)單相加，而是充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，遵循思想政治發(fā)展規(guī)律、新興媒體發(fā)展規(guī)律和教師發(fā)展規(guī)律，提高工會(huì)工作的直觀性、生動(dòng)性和覆蓋面，讓思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合。面對(duì)新形勢(shì)、新情況和新任務(wù)，高校工會(huì)順應(yīng)新媒體技術(shù)迅猛發(fā)展的趨勢(shì)，主動(dòng)迎接新媒體發(fā)展給教職工思想政治工作帶來的挑戰(zhàn)，應(yīng)充分把握好“三個(gè)相統(tǒng)一”。

1.思想優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)的融合統(tǒng)一

“新媒體+工會(huì)”創(chuàng)新模式的運(yùn)用，充分借助新媒體技術(shù)手段完善高校工會(huì)的工作內(nèi)容、活動(dòng)載體和宣傳形式，涉及軟件技術(shù)應(yīng)用、工會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、模式管理團(tuán)隊(duì)等多個(gè)方面，因而在“新媒體+工會(huì)”模式建立和管理過程中，需要注重協(xié)調(diào)好技術(shù)性與思想性的關(guān)系。高校工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是保障和推進(jìn)高校工作健康有序開展的重要基石，在開展工作過程中要注意政治性、思想性和原則性的要求，不能一味依賴新媒體技術(shù)而“嘩眾取寵”，更不能只強(qiáng)調(diào)技術(shù)而忽略思想政治教育的根本目的。在利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面，高校工會(huì)應(yīng)充分參考和借鑒社會(huì)其他領(lǐng)域較成熟的社會(huì)化媒體和平臺(tái)，同時(shí)結(jié)合高校工會(huì)工作特質(zhì)和教職工群體特點(diǎn)，要始終秉持技術(shù)是為管理服務(wù)的原則，切實(shí)避免盲目性、無原則性和技術(shù)性依賴。要始終站在辦好社會(huì)主義大學(xué)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，著眼于國家政治安全、意識(shí)形態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò)安全，充分把思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)融合統(tǒng)一起來，探索“新媒體+工會(huì)”的管理模式規(guī)律，探索和適應(yīng)新時(shí)代的科學(xué)管理方式，推動(dòng)高校工會(huì)思想政治工作在內(nèi)容、載體、反饋、成效等方面的深度融合。

2.整體公開與局部保密的有機(jī)統(tǒng)一

新媒體本身具有公開性和創(chuàng)新性的特點(diǎn)，因此“新媒體+工會(huì)”的創(chuàng)新模式必然具有面向社會(huì)開放的特質(zhì)。高校工會(huì)組織是高校服務(wù)廣大教職員工的開放平臺(tái)，服務(wù)宗旨不會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)載體改變而改變，因此，在“新媒體+工會(huì)”的創(chuàng)新模式建設(shè)過程中，合理和妥善地處理好高校工會(huì)活動(dòng)的公開性與局域性關(guān)系就顯得尤為重要。一方面，高校工會(huì)作為聯(lián)系和服務(wù)教職工的橋梁紐帶，承擔(dān)著對(duì)外宣傳學(xué)?；顒?dòng)、對(duì)教職員工介紹相關(guān)政策、傳遞教職員工利益訴求的任務(wù)，通過微博、微信、手機(jī)客戶端等新媒體渠道，能夠進(jìn)一步拓寬工會(huì)組織在建議收集、需求反饋、思想動(dòng)態(tài)方面的寬度和廣度，加速各種信息傳遞的速度和頻率，增強(qiáng)高校與社會(huì)、教職工與高校、教職工與教職工之間的互動(dòng)。另一方面，高校工會(huì)的服務(wù)對(duì)象是校內(nèi)的廣大教職員工，要充分考慮到其服務(wù)群體、覆蓋范圍和隱私權(quán)邊界，在運(yùn)用新媒體開展工作時(shí)要注重保護(hù)教職員工個(gè)人隱私，避免因身份泄露、位置泄露、內(nèi)容泄露等造成國家安全、網(wǎng)絡(luò)安全等問題。

3.制度規(guī)范與載體創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一

伴隨互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的技術(shù)與理念的深度融合，適時(shí)推動(dòng)構(gòu)建“新媒體+工會(huì)”的服務(wù)新模式，充分彰顯了高校工會(huì)的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，但在這個(gè)過程中要注重處理好規(guī)范性和創(chuàng)新性的關(guān)系。高校工會(huì)作為黨的群團(tuán)組織的重要組成部分，必須始終堅(jiān)持自身的政治立場(chǎng)、正確方向和制度規(guī)范。特別是中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議召開后，高校工會(huì)組織更要把竭誠為教職工群眾服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，“新媒體+工會(huì)”的模式創(chuàng)新只是形式與載體的創(chuàng)新，其根本還是要始終把政治性放在首要位置，必須始終保持政治定力、把牢前進(jìn)方向、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)廣大教職員工堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。當(dāng)然，面對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)新情況，高校工會(huì)也要與時(shí)俱進(jìn)推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展，特別是在“新媒體+工會(huì)”方面要大膽創(chuàng)新，切實(shí)將現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與高校工會(huì)工作有效融合，以此推動(dòng)創(chuàng)新高校工會(huì)的組織體制、運(yùn)行模式和活動(dòng)載體。另外，當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)文化環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜、泥沙俱下，在推動(dòng)“新媒體+工會(huì)”模式創(chuàng)新過程中，還要格外注意網(wǎng)絡(luò)安全問題，嚴(yán)格管控抓好管理隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)容審核制度以及網(wǎng)絡(luò)輿情處理機(jī)制等。

三、“新年祝福MV”對(duì)高校工會(huì)思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐探索

隨著微信、微博、移動(dòng)APP等新媒體廣泛滲透到廣大教職工的工作和生活中，“新媒體+工會(huì)”的工作模式在許多高校已經(jīng)有了初步的嘗試與實(shí)踐。自2012年開始，哈爾濱工業(yè)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“哈工大”）工會(huì)分別以《明天會(huì)更好》《我愛你中國》《青春追夢(mèng)人》《同一首歌》《踏雪逐浪攜夢(mèng)前行》為題，連續(xù)五年錄制哈工大教職工新年祝福MV，在校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響、好評(píng)如潮。本文以哈工大工會(huì)“新年祝福MV”為例，探討高校工會(huì)工作與新媒體深度融合的創(chuàng)新實(shí)踐，提出“新媒體+工會(huì)”模式下高校工會(huì)的服務(wù)路徑和對(duì)策，探討新媒體視域下高校工會(huì)工作管理模式、服務(wù)職工模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

1.堅(jiān)定政治性：以視頻為媒介傳播正能量

高校工會(huì)的政治性體現(xiàn)，就是要最大限度地把廣大教職工團(tuán)結(jié)凝聚在黨的旗幟下，這就要求高校工會(huì)必須抓好教職工的思想引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大教職工積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。高校的校園文化有其特殊性，是高校軟實(shí)力、風(fēng)格氣度的綜合體現(xiàn)，是高校廣大師生員工共同理念、價(jià)值追求的集中反映。哈工大工會(huì)連續(xù)五年出品的“新年祝福MV”，不管是翻唱的歌曲《明天會(huì)更好》《我愛你中國》《同一首歌》，還是原創(chuàng)的歌曲《青春追夢(mèng)人》《踏雪逐浪攜夢(mèng)前行》，歌詞都集中彰顯了家國元素、追夢(mèng)情懷、盛世心聲，通過學(xué)校各個(gè)校區(qū)、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)年齡段教職工代表的精彩演唱，產(chǎn)生極強(qiáng)的文化熏陶效果，對(duì)廣大教職員工具有重要的潛移默化影響。這幾首歡慶祥和的“新年祝福MV”，通過在哈工大新聞網(wǎng)、“哈工大教職工之家”微信公眾號(hào)、“哈爾濱工業(yè)大學(xué)”微博等平臺(tái)發(fā)布、推送及轉(zhuǎn)播，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上網(wǎng)下同頻共振、校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng)發(fā)力的宣傳效果，充分發(fā)揮了集思想性、娛樂性、觀賞性于一體的校園文化的教育、引導(dǎo)、凝聚功能，展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上的哈工大精神風(fēng)貌，也直接或間接歌頌了黨和祖國的繁榮昌盛。“新年祝福MV”作為一種媒介傳播，是高校工會(huì)組織“新媒體+工會(huì)”模式的優(yōu)秀示范，在抓住廣大教職工“眼球”“耳朵”的同時(shí)，也更加堅(jiān)定了大家聽黨話、跟黨走的一顆“紅心”。

2.突出先進(jìn)性：以榜樣為主角凝聚精氣神

長(zhǎng)期以來，“榜樣示范”一直是我們黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和工作方法。哈工大黨委高度重視典型引路和榜樣示范工作，近些年來典型人物和先進(jìn)事跡層出不窮，被稱為高校思想政治教育的“哈工大現(xiàn)象”。黨有號(hào)召，群團(tuán)組織有行動(dòng)。哈工大工會(huì)連續(xù)五年出品的“新年祝福MV”，其中演唱和出鏡的“歌手”大多都是當(dāng)年工會(huì)組織評(píng)選出的先進(jìn)集體和個(gè)人。如2014新年祝福MV《我愛你中國》，視頻畫面多為學(xué)校（一校三區(qū)）的校園風(fēng)光、活動(dòng)剪影、人物風(fēng)采等，是對(duì)學(xué)校全年工作的全景式掃描、亮點(diǎn)式呈現(xiàn)。而演唱的歌手們，主體來自學(xué)校各個(gè)方面教師組成的歌唱協(xié)會(huì)，同時(shí)穿插學(xué)校機(jī)關(guān)各部處、各院系的基層工會(huì)、工會(huì)小組等集體聯(lián)唱，其中既有先進(jìn)焊接與連接國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工會(huì)小組的教師們，還有后勤學(xué)生公寓管理中心分工會(huì)的公寓阿姨們，基本涵蓋了學(xué)校各方面、各戰(zhàn)線的教職員工，這種歌曲聯(lián)唱形式有力展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)秀教職工、教工之家昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。“新年祝福MV”如果單純依靠原有的電視媒介進(jìn)行播放，就會(huì)出現(xiàn)受眾單一、時(shí)間受限、無法引起共鳴等情況，但借助“新媒體+工會(huì)”模式具有的實(shí)時(shí)推送、精準(zhǔn)推送、影響全覆蓋的優(yōu)勢(shì)，讓校內(nèi)教職工能夠在電腦和手機(jī)看到自己身邊同事的演唱，極具震撼力、影響力和說服力，能夠有效激發(fā)全校教職員工崇先尚優(yōu)、追求卓越的極大熱情。

3.增強(qiáng)群眾性：以歌聲為內(nèi)容真情動(dòng)人心

在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，“內(nèi)容為王”是信息傳播制勝的法寶，對(duì)“新媒體+工會(huì)”模式的應(yīng)用具有重要的借鑒價(jià)值。高校工會(huì)組織在創(chuàng)新“新媒體+工會(huì)”模式時(shí)，不是僅僅把現(xiàn)實(shí)生活中的工會(huì)工作簡(jiǎn)單照搬到互聯(lián)網(wǎng)上，而是真正從服務(wù)方式、服務(wù)理念和服務(wù)內(nèi)容上進(jìn)行轉(zhuǎn)變和延展。哈工大工會(huì)組織創(chuàng)新開展的“新年祝福MV”，運(yùn)用的是教職工喜聞樂見、群策群力、廣泛參與的歌曲聯(lián)唱形式，并借助微博、微信、移動(dòng)客戶端等新媒體為媒介的信息傳播平臺(tái)播放視頻，這不僅可以讓參與演唱和視頻錄制的教職工有成就感、親近感和幸福感，更讓那些通過手機(jī)或電腦觀看的教職工觀眾感受音樂帶來的身心愉悅，通過觀看學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)的視頻提高愛校自豪感，能夠達(dá)到緩解精神壓力、消除身心疲憊、提升氣質(zhì)品位等效果。綜合“新年祝福MV”的觀看效果來說，每一首歌曲在優(yōu)酷、騰訊視頻等媒介平臺(tái)的瀏覽率都超過1萬余人次，這種以歌曲為內(nèi)容、以MV為載體、以新年伊始元旦為首播時(shí)間節(jié)點(diǎn)的工作形式有力地塑造了工會(huì)親切務(wù)實(shí)的形象，進(jìn)一步拉近了教職工與工會(huì)組織的心理距離，讓工會(huì)組織的教工家園溫馨形象更加深入人心。以2015年新年祝福MV《青春追夢(mèng)人》為例，這首歌曲由校內(nèi)教職工作詞和作曲，總體而言配樂和基調(diào)大氣渾厚、昂揚(yáng)向上，極其鼓舞人、激勵(lì)人、打動(dòng)人。

參考文獻(xiàn)：

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