據(jù)世界銀行官網(wǎng)2019年3月28日消息，近期，世界銀行（World Bank）與多米尼加共和國政府開展合作，召集了來自10個拉丁美洲國家和美國的政府與非政府組織代表，在圣多明各（Santo Domingo）舉辦了一次關(guān)于校長培訓(xùn)的研討會，凸顯校長能力對人才培養(yǎng)的重要性，回應(yīng)提升校長素質(zhì)對解決全球?qū)W習(xí)危機的特別意義。

除教師外，校長是關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素之一。然而，在許多中低收入國家，校長的選拔、培訓(xùn)、支持和激勵機制直到最近才成為討論的焦點。在研討會中，與會者就拉美地區(qū)日益增多的校長培訓(xùn)項目交流意見，并就各國在幫助校長更有效地管理學(xué)校方面的成功經(jīng)驗和所面臨的挑戰(zhàn)進行了討論。

研討會就拉丁美洲校長專業(yè)發(fā)展形成了重要共識：一是要創(chuàng)新校長培訓(xùn)項目，反思校長作為學(xué)校變革主要推動者的角色定位;二是開展有效的培訓(xùn)項目，將學(xué)生的成功作為其最終目標(biāo);三是在校長培訓(xùn)方面協(xié)調(diào)多方力量，形成更廣泛的政策框架，以提升校長培訓(xùn)成效。

同時，為了在學(xué)校管理方面取得可持續(xù)進展，拉美地區(qū)的教育領(lǐng)導(dǎo)者需要迎接挑戰(zhàn)，制定并實施明確界定校長角色和必備能力的職業(yè)發(fā)展框架，招募高質(zhì)量的候選人，對他們進行良好培訓(xùn)，并在他們的整個職業(yè)生涯中提供支持和激勵。在世界銀行的支持下，多米尼加共和國在研討會期間啟動了新的校長培訓(xùn)項目，旨在協(xié)調(diào)多方力量，培訓(xùn)各級學(xué)校系統(tǒng)的管理人才。今后，世界銀行將有可能借鑒拉美地區(qū)的經(jīng)驗，幫助其他國家和地區(qū)的學(xué)校及教育體系培養(yǎng)高素質(zhì)管理人才。

（上海師范大學(xué)國際與比較教育研究院白宇編譯）