烙畫(huà)藝術(shù)，鐵與火的花

梁多

登堂入“仕”

烙鐵輕點(diǎn)木板，飄起縷縷青煙，伴著“”響聲，青煙又淡淡消散，層巒疊嶂的山峰漸漸跳躍在木板上。

這以火為墨、以木為紙、鐵釬作筆，用千姿百態(tài)的烙痕勾勒栩栩如生圖景的藝術(shù)叫烙畫(huà)，古稱(chēng)“火針刺繡”，是傳統(tǒng)美術(shù)中獨(dú)特的藝術(shù)形式。

烙畫(huà)雖有悠久的歷史，但何時(shí)何地產(chǎn)生烙畫(huà)，僅有民間傳說(shuō)：最早起源于山火，山林失火后，人們進(jìn)山伐木，剝開(kāi)樹(shù)干上的纏藤，驚現(xiàn)出美麗的花紋，受之啟發(fā)。這種說(shuō)法雖有道理，卻不見(jiàn)史料記載。

在1975年出土于漢墓的器物上，可發(fā)現(xiàn)清晰地烙印戳記，這足以證明，在漢代烙畫(huà)藝術(shù)早已流傳于民間，但正式步入歷史舞臺(tái)，可確切地追溯到西漢末年。

在漢朝，南陽(yáng)城里有一姓李名文的烙畫(huà)工匠，無(wú)論尺子、筷子，還是手杖、扇墜，都是他的畫(huà)布，一經(jīng)烙燙，人物、花鳥(niǎo)、山水、走獸便惟妙惟肖地躍然紙上，百姓“封”他為烙畫(huà)王。

在漢光武帝劉秀尚未稱(chēng)帝時(shí)，被王莽追趕偶至南陽(yáng)，巧得李文相贈(zèng)一只烙畫(huà)葫蘆作為盤(pán)纏。劉秀不勝感激，此后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，也不曾將那只烙畫(huà)葫蘆賣(mài)掉。直至日后大業(yè)已成，劉秀仍不忘烙畫(huà)王的救命之恩，即宣李文進(jìn)京，賜銀千兩，官方正式加封烙畫(huà)王稱(chēng)號(hào)，并把烙畫(huà)列為貢品，供宮廷御用。從此，烙畫(huà)藝術(shù)便蓬勃發(fā)展，名揚(yáng)四海。

可是千年的脈絡(luò)，似乎總少不了起承轉(zhuǎn)合。東漢末年是中國(guó)古代史朝代更迭最頻繁的時(shí)期，烙畫(huà)與百姓對(duì)安寧富庶的期望一起，逐漸被戰(zhàn)火烽煙所掩蓋。雖然一度退出官方歷史舞臺(tái)，但始終在民間生生不息——烙畫(huà)是用燒紅的鐵釬做筆，木材為載體，不僅制作與購(gòu)買(mǎi)的成本較低，相較于金瓷玉器更接地氣，烙繪圖樣又以寓意吉祥為主，共鳴于普世心理，因此，食用器、日用制品等生活必備物件依然延續(xù)著用烙畫(huà)做裝飾的傳統(tǒng)。

及至清朝年間，封建社會(huì)的發(fā)展達(dá)到頂峰，人們對(duì)物質(zhì)與精神的需求空前高漲，葫蘆等文玩成了文人雅士案頭必備品。

一日，擅長(zhǎng)繪畫(huà)的趙星三吸食鴉片時(shí)，頓生畫(huà)興，以燒紅的煙扦代筆，在煙桿上信手烙燙，得一小品喜出望外，繼而又在其他文玩上施藝，均獲成功。隨后，趙星三、李鴻升和李永共同恢復(fù)了烙畫(huà)技藝，在他們“筆”下，筆筒、花瓶、蟈蟈籠子等器具均開(kāi)始借助烙畫(huà)來(lái)提氣，作品逐漸成為達(dá)官貴族之間禮尚往來(lái)饋贈(zèng)佳品，自下而上，很快便受到皇親國(guó)戚的青睞。

作為匏器的主要裝飾藝術(shù)，烙畫(huà)不僅有國(guó)畫(huà)的勾、勒、點(diǎn)等手法，又可以燙出豐富的層次與色調(diào)，具有較強(qiáng)的立體感，還可達(dá)到西洋畫(huà)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)實(shí)效果，所以十分受歡迎。市面流通的烙畫(huà)作品和工藝品逐漸形成規(guī)模，烙畫(huà)又一次由民間進(jìn)入宮廷，又從官方認(rèn)可走向復(fù)興。又因烙下的是百姓對(duì)美好生活的期許，故使烙畫(huà)自身發(fā)展的過(guò)程，成為標(biāo)記中國(guó)百姓生活變遷的刻度尺，在無(wú)數(shù)民間工匠的藝術(shù)啟蒙中，點(diǎn)滴星火終匯成燎原之勢(shì)。

民間記憶

劉桂榮剛搬進(jìn)新家，一面墻的大衣柜做了貼花的玻璃面。“孩子不喜歡，我非要貼的?！眲⒐饦s覺(jué)得，現(xiàn)在的年輕人不是喜歡白色，就是喜歡灰色，一點(diǎn)兒都沒(méi)有喜慶勁兒，還是自己的選擇對(duì)。

50多年前，劉桂榮剛上幼兒園，家里就搬進(jìn)廠子新分配下來(lái)的平房，父親特意找了手巧的工匠，打了門(mén)上帶圖案的炕柜?？还耖T(mén)上半部分有一個(gè)福字，中下部是圖畫(huà)，圖畫(huà)以山水為背景，三兩只頑猴嬉戲其中，小小的劉桂榮坐在炕上，正好能跟其中一只大猴對(duì)上臉兒。

“現(xiàn)在做不出那樣的柜子了，工人說(shuō)那都是藝術(shù)品，是古董?！眲⒐饦s話里頗有些遺憾，生活越來(lái)越好了，家具裝飾越來(lái)越氣派，但她對(duì)童年時(shí)不甚精致的炕柜畫(huà)卻記憶猶新，因?yàn)槟鞘撬谝淮螌?duì)“生活變好”有了具體的印象。

那個(gè)年代，大多數(shù)人都與劉桂榮擁有同樣的兒時(shí)記憶，這記憶中的炕柜圖案便是烙畫(huà)。解放后，黨和政府非常重視這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的挖掘、整理和發(fā)展工作，將分散流落于各地的烙畫(huà)藝人組織起來(lái)，先后成立了互助組、合作社、協(xié)會(huì)，烙畫(huà)藝人不斷繼承發(fā)揚(yáng)前人的優(yōu)秀傳統(tǒng)，推陳出新，改進(jìn)工藝和工具，進(jìn)而把烙畫(huà)藝術(shù)推上了更加廣闊的發(fā)展道路。

“我是從南邊坐兩天火車(chē)來(lái)的，火車(chē)票可貴了，看我心多誠(chéng)?！?/p>

“工友年底結(jié)婚，我想學(xué)烙畫(huà)燙個(gè)小工藝品送給他?！?/p>

廠房中央，一位老者手持800℃高溫電烙筆，在吹彈可破的宣紙上，一筆一筆描繪出一幅絢麗的畫(huà)作。

20世紀(jì)六七十年代，人們對(duì)于藝術(shù)和美的追求呈爆發(fā)式覺(jué)醒，烙畫(huà)作為厚植民間的藝術(shù)，首先得到推崇。作為李鴻升、李永傳人的李文奎，離開(kāi)南方老家，輾轉(zhuǎn)來(lái)到沈陽(yáng)發(fā)展技藝，還受邀到大東工人俱樂(lè)部、廠房車(chē)間講學(xué)，每次上課天南海北、工農(nóng)學(xué)商，慕名而來(lái)的學(xué)員多達(dá)上百人。

“烙畫(huà)還能帶來(lái)意外收獲?！壁w秋秀感觸最深。20世紀(jì)80年代烙畫(huà)盛行，20歲的她因興趣愛(ài)上烙畫(huà)，學(xué)習(xí)有成后直接被林業(yè)局一家木器廠聘用，在家具、床頭上烙畫(huà)?！笆杖氡葟S長(zhǎng)還要高出三倍，特別有成就感。烙畫(huà)在精神上、物質(zhì)上都給了我收益，感覺(jué)人生特別的快樂(lè)，特別的有勁頭兒?！?/p>

烙畫(huà)從不缺乏群眾基礎(chǔ)，唯一限制是作畫(huà)工具;能找到一塊平整的木板不容易，所以反復(fù)練習(xí)成為一件奢侈的事;木材與烙鐵沉重不便攜帶，千山萬(wàn)水帶去上課，似做苦役般……于是，舊家具拆下來(lái)的板材、甚至砍伐木材留下的樹(shù)墩子，都成了學(xué)生們的“畫(huà)布”，畫(huà)不好就刨下去一層從頭再來(lái)。在大東工人俱樂(lè)部授課期間，為打破千年限制，李文奎創(chuàng)新研制出的宣紙烙畫(huà)、絹布烙畫(huà)，不僅解了燃眉之急，也為此后的套色烙、潑彩烙、冰火烙等新技法奠定了基石。

創(chuàng)新發(fā)展和全民推崇讓烙畫(huà)已“不滿足”于口傳心授。

“我收到了全國(guó)各地烙畫(huà)愛(ài)好者索取烙畫(huà)書(shū)的大量信件，為了滿足來(lái)信者的要求，我大膽地試著寫(xiě)了這本書(shū)。”李文奎將技藝整理成文稿，在1985年出版了《怎樣烙畫(huà)》一書(shū)，并于序言中滿懷謙虛地寫(xiě)下這一行字。

30余載轉(zhuǎn)瞬即逝，李文奎老先生若尚在世，恐怕也想不到這本當(dāng)年定價(jià)1.3元的“嘗試之作”，如今在舊書(shū)網(wǎng)站上最高賣(mài)到了80元。“這大概是世界上第一本烙畫(huà)專(zhuān)著。至今仍不乏拿這本書(shū)循跡而來(lái)、拜師學(xué)藝的人?！崩钊鹑赫f(shuō)。

劈波斬浪

坎坷似乎偏愛(ài)烙畫(huà)。20世紀(jì)90年代，烙畫(huà)又遭遇一次大范圍沉寂。

人們生活的邊界不斷拓寬，住高樓、買(mǎi)西式家具、看漫畫(huà)、掛油畫(huà)，烙畫(huà)這種由民間質(zhì)樸祈愿衍生的藝術(shù)，逐漸被新潮流所沖淡。不讓千年傳承的烙畫(huà)藝術(shù)斷檔，便成了當(dāng)代藝術(shù)匠人的使命，于是，新的挑戰(zhàn)擺在面前：必須為其注入新活力。

在烙畫(huà)的“老家”河南，南陽(yáng)市烙畫(huà)廠與南陽(yáng)師范學(xué)院簽訂校企合作協(xié)議，增設(shè)烙畫(huà)選修課，烙畫(huà)大師作為外聘講師為同學(xué)們講解烙畫(huà)的演變與發(fā)展，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，深入了解烙畫(huà)，熟練掌握烙畫(huà)技法。這無(wú)疑讓烙畫(huà)從“家族作坊”走向高等教育。

在烙畫(huà)的“新家”遼寧，沈陽(yáng)市皇姑區(qū)岐山一校國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的烙畫(huà)藝術(shù)傳承基地里，小長(zhǎng)假剛過(guò)，五年級(jí)的學(xué)生又回來(lái)上烙畫(huà)課了。

教室內(nèi)，鋪天蓋地的烙畫(huà)作品擠滿一張張案臺(tái)，毫發(fā)畢現(xiàn)的獅虎鳥(niǎo)雀，于潑墨山水中戲耍游玩，李瑞群在案頭一疊“草紙”前駐足。“這是一個(gè)學(xué)生的作品，等我給她裱好留個(gè)紀(jì)念?！崩钊鹑盒⌒囊硪淼赝衅鸨∪粝s翼的宣紙，有無(wú)數(shù)光線透過(guò)畫(huà)紙的裂紋傳出。

為拓寬傳承界限，李瑞群在父親創(chuàng)新宣紙烙畫(huà)的基礎(chǔ)上，將沉重的電烙鐵，升級(jí)為10歲小朋友也可輕便掌握的新式“鐵筆”?！俺鯇W(xué)者且不論美術(shù)功底如何，能保證不把畫(huà)紙燙破已屬不易。”看著一厚疊千瘡百孔的宣紙，李瑞群覺(jué)得這是傳承路上最無(wú)價(jià)的紀(jì)念品。

近年來(lái)，烙畫(huà)如雨后春筍般迅猛發(fā)展，不僅工具的改革、工藝的創(chuàng)新和題材的拓展都是前所未有的，還廣泛參加全國(guó)各地美展、國(guó)際藝術(shù)博覽會(huì)，屢屢斬獲國(guó)際大獎(jiǎng)，打開(kāi)了民間工藝美術(shù)的國(guó)際格局，成為可彰顯風(fēng)范的大國(guó)之禮。

如今，烙畫(huà)已是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，李瑞群被授予國(guó)際工藝美術(shù)大師以及大國(guó)非遺工匠等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)，這反而讓他更愿意舍棄辦展機(jī)會(huì)，傾注于對(duì)接各大藝術(shù)院校，在工業(yè)美術(shù)系增設(shè)烙畫(huà)專(zhuān)業(yè)，將藝術(shù)創(chuàng)作與學(xué)術(shù)聯(lián)合，讓烙畫(huà)既可因興趣在民間流傳，也逐漸形成完善的發(fā)展體系。“可喜的是，已有不少受過(guò)高等教育和美術(shù)研學(xué)的大學(xué)生加入進(jìn)來(lái)，轉(zhuǎn)競(jìng)爭(zhēng)為變相激勵(lì)，使烙畫(huà)匠人向更高層的文化修養(yǎng)、美術(shù)技藝不斷進(jìn)擊?！?/p>

不過(guò)最讓李瑞群引以為傲的，是女兒小瑤也繩其祖武，2歲半便像模像樣拿起烙筆學(xué)父親作畫(huà)，如今10歲的小女孩已經(jīng)有了自己的作品集?！鞍职质谴螽?huà)家，我是小畫(huà)家?！迸畠旱奶熨x與熱忱讓李瑞群頗感安慰，新一代的烙畫(huà)傳承者正走在成長(zhǎng)的路上。