高校思想政治教育與當代大學生政治社會化研究

劉音

【摘要】新日寸期大學生政治社會化的特點主要表現(xiàn)為政治認知的堅定性與迷茫性共存、政治情感的忠實性與冷淡性交織、政治參與的務(wù)實性與功利性同在。大學生政治社會化的問題和偏差，是由大學生個體因素和社會環(huán)境因素兩方面影響造成的。要有效地促進和實現(xiàn)大學生的政治社會化，必須切實加強高校思想政治教育，重點在教育目標、教育內(nèi)容、教育方法和教育載體的改革上下功夫，通過強化教育目標、優(yōu)化教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法和拓展教育載體等促進大學生政治社會化。本論文從不同方面闡述高校思想政治教育與當代大學生政治社會化研究，希望研究思想政治教育與政治社會化研究的專家和學者提供理論參考依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育;大學生;政治社會化研究

高校思想政治社會化必將成為新時代思政教育的未來發(fā)展方向，必會在教育界引起新的一場教育改革，其能為當代高校改進教學方案、改善教學效果提供強有力的依據(jù)。所謂的高校思想政治教育社會化，即是指當代高校立足于社會，根據(jù)社會的發(fā)展需求以及經(jīng)濟市場要求，通過學校、社會等方面的可用資源，在根本上完成高校思政教育和社會教育相統(tǒng)一、相協(xié)調(diào)、相融合的過程，其要求高校所開展的思想政治教育工作不管在思想觀念上還是在落實內(nèi)容上都務(wù)必要遵循社會化特點。

一、思想政治教育與政治社會化的內(nèi)在一致性

政治社會化是政治意識傳遞的過程，可以理解為有著教育責任的機構(gòu)借助各種手段，有目的、有計劃、有組織地傳遞政治信息，使其形成政治思維和行為模式的過程，接受現(xiàn)存的政治體系推行的政治價值與規(guī)范，從而獲得政治知識、政治信仰與政治情感，實現(xiàn)政治思維與政治行為的統(tǒng)一。簡而言之，政治社會化是社會成員通過學習培養(yǎng)既定的政治意識，由“自然人”到“政治人”的過程。

思想政治教育是指“一定階級或政治集團，為了實現(xiàn)其政治目標和任務(wù)而進行的，以政治思想教育為核心與重點的思想、道德和心理綜合教育實踐”?？梢?，傳播政治理論與價值觀是思想政治教育的根本任務(wù)，借此使受教育者形成政治信念、政治價值觀和政治行為規(guī)范。

綜上可知，思想政治教育與政治社會化之間有著內(nèi)在的一致性，主要表現(xiàn)在如下方面：（1）功能一致。政治社會化強調(diào)的社會教化體現(xiàn)著統(tǒng)治階級的意志，服務(wù)于統(tǒng)治階級。思想政治教育的主導(dǎo)者就是統(tǒng)治階級。（2）教化內(nèi)容一致。二者在教化的內(nèi)容方面都代表著統(tǒng)治階級的利益。政治社會化的內(nèi)容涉及政治信息、政治觀念和政治行為規(guī)范等。思想政治教育的內(nèi)容是相關(guān)統(tǒng)治階級的意識形態(tài)，涉及政治觀點、思想觀念、道德規(guī)范等。（3）目標一致。其目標就是培養(yǎng)統(tǒng)治階級所需要的合格“政治人”。

二、大學生政治社會化問題的原因分析

（一）環(huán)境因素

家庭因素的影響。阿爾蒙德和維巴的研究表明，個體的家庭角色是其政治角色的一種訓(xùn)練，家庭活動賦予人參與政治的技巧，如表達技巧和溝通技巧等。此外，父母的政治觀點和態(tài)度與子女具有較高的一致性。一方面，如果父母的政治態(tài)度與社會主流政治文化不協(xié)調(diào)甚至相左時，會對子女的政治社會化產(chǎn)生消極的影響;另一方面，若父母不關(guān)心子女的思想政治進步，僅著眼于為子女搭建良好的物質(zhì)平臺，極少關(guān)心他們的思想政治和道德品質(zhì)的發(fā)展，對子女的政治社會化也是非常不利的。

（二）個體因素

政治內(nèi)化能力低。所謂政治內(nèi)化是指個體通過一定時期的政治學習和政治教化，逐步形成相對穩(wěn)定的政治價值觀和政治態(tài)度等。由于大學生的政治實踐活動較少、政治認知整合能力較差、政治心理不成熟等原因，導(dǎo)致其政治內(nèi)化能力不高，影響大學生的政治社會化進程。價值取向錯位。受社會主義市場經(jīng)濟“利益原則”的影響，很多大學生把“實惠”和“實在”看得很重，將功利主義和利己主義作為生活信條，甚至有些人信奉拜金主義、享樂主義，把“掙大錢”“當大官”作為人生目標。這種利己思想和物欲觀念使得一些大學生從實際利益出發(fā)去認識和理解現(xiàn)實社會中的政治現(xiàn)象，政治認知感性化、直觀化，政治參與與評價功利化，不利于大學生的政治社會化。

三、促進當代大學生政治社會化的有效策略

（一）優(yōu)化政治社會化的環(huán)境

大學生政治社會化需要營造良好的文化環(huán)境、輿論環(huán)境與校園環(huán)境，各級政府要基于戰(zhàn)略全局的考慮，深刻地認識大學生政治社會化的意義，宣傳、新聞、出版等領(lǐng)域要弘揚主旋律，為培養(yǎng)當代大學生的政治素養(yǎng)，營造良好的社會輿論氛圍。

（二）完善思想政治教育的結(jié)構(gòu)

思想政治教育涉及道德教育、心理教育、思想教育、政治教育等多方面內(nèi)容，當前我國高校的思想政治教育內(nèi)容有著結(jié)構(gòu)性的缺陷，未能突出重點，需要對此不斷地進行完善，厘清高校思想政治教育的思路，構(gòu)建層次清晰的教育體系。