貢秋曲珍
摘要:我國是一個(gè)具有悠久文化,并且是具有文化多樣性的國家。隨著這些年來人民群眾意識的不斷覺醒,在現(xiàn)在的社會(huì)中,人們越來越重視的是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,其中民間民俗文化,也是屬于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的一部分,自然也應(yīng)該得到相應(yīng)的傳承和發(fā)展。但是民間民俗文化的現(xiàn)狀,和一般的傳統(tǒng)文化不一樣,其主要的活動(dòng)形式在民間,自然主要的傳承人也在民間。隨著這些年來,時(shí)代的不斷變遷,很多民間的民俗美術(shù),已經(jīng)開始慢慢消失在人們的眼前,因此,在現(xiàn)在的社會(huì)中急需對這些文化進(jìn)行傳承和保護(hù),其中一種很重要的形式,便是將民間民俗美術(shù)與群眾文化活動(dòng)結(jié)合起來。本文在立足民間民俗美術(shù)的基礎(chǔ)上,對民間民俗美術(shù)在群眾文化活動(dòng)中的傳承與發(fā)展展開探究。
關(guān)鍵詞:民間民俗美術(shù);群眾文化活動(dòng);傳承與發(fā)展
中圖分類號:JO;6247 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2019)11-0214-Ol
阿壩州,全稱為阿壩藏族羌族自治州,屬于四川省的一個(gè)民族自治卅_,人口主要以藏族和羌族為主。在阿壩州這一由少數(shù)民族為主要人口的地區(qū),其中蘊(yùn)藏了許多民俗美術(shù)文化,既包括本身的自然人情,同時(shí)也包括其中的藏族和羌族特色文化,又有一些著名的非遺項(xiàng)目,像藏族的祥巴和羌族的央儒節(jié)等等,這些都是當(dāng)?shù)厥钟刑厣拿袼酌佬g(shù)文化。這些文化同時(shí)也是我國十分重要的文化組成部分。而這些民俗文化,在以往的當(dāng)?shù)刂锌梢哉f是深刻的融入他們的生活中,但隨著時(shí)代的不斷變化,在現(xiàn)在的社會(huì)中,群眾對于這些本該深刻于心的民俗美術(shù)文化,反而知之甚少,因此更需要相應(yīng)的工作者對其進(jìn)行宣傳和發(fā)展,讓其可以更好地傳承和發(fā)展下去。本文將結(jié)合阿壩州的相關(guān)民俗文化,簡要探討其中在群眾文化活動(dòng)中的傳承與發(fā)展。
一、民俗文化存在的問題
在現(xiàn)在的民俗美術(shù)文化傳承與發(fā)展中,工作者想要實(shí)現(xiàn)更好的傳承,就需要明確知道民俗文化存在著怎樣的問題,并從這些問題出發(fā),尋找更好的路徑,實(shí)現(xiàn)更好的傳承與發(fā)展。
1.生存環(huán)境急劇減少。在現(xiàn)在的社會(huì)中,能夠看到適合民俗文化生存的環(huán)境正在急劇減少。隨著人類的不斷開發(fā),以及社會(huì)環(huán)境的不斷惡化,特別是對于阿壩州來說,其中還包括許多的自然環(huán)境文化,這些都是需要人民進(jìn)行保護(hù)和傳承的。
2.專業(yè)人員的短缺。在現(xiàn)在的社會(huì)中,知道民俗文化具體內(nèi)容,并愿意對其進(jìn)行傳承的人越來越少。因?yàn)樵诂F(xiàn)在的社會(huì)中,民俗文化能夠被實(shí)際運(yùn)用的可能性越來越少,同時(shí)很多傳承民俗文化能夠得到收獲也少。因此這就需要以國家為后盾,培養(yǎng)專業(yè)的人員,從而實(shí)現(xiàn)更好的民俗傳承。
二、民俗文化的傳承與發(fā)展
正是因?yàn)樵诂F(xiàn)在的社會(huì)中民俗文化傳承中存在著這樣的問題,所以工作者更應(yīng)該采用一定的方式,來幫助民俗文化獲得更好的傳承與發(fā)展。
1.開設(shè)民俗文化宣傳周。工作者在進(jìn)行民俗文化傳承的過程中,可以采用開設(shè)民俗文化宣傳周的方式進(jìn)行。具體來說,文化館可以組織工作人員,定時(shí)到各中小學(xué),對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的民俗美術(shù)文化宣傳,對于學(xué)生來說,他們是祖國未來的花朵,也是民俗文化最佳的傳承者,所以對于學(xué)生自然而言應(yīng)該要承擔(dān)起對民俗文化的傳承作用,因此,更要向?qū)W生進(jìn)行民俗文化的講解和傳承,并且民俗文化只有到了學(xué)生的手里,才會(huì)有新的可能,才會(huì)能夠獲得更好的發(fā)展。除此之外,在工作者傳承的過程中,除了基本為講解,同時(shí)還可以讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的模仿大賽。換句話說,在工作者給學(xué)生展示相關(guān)美術(shù)民俗文化藝術(shù)品的時(shí)候,可以讓學(xué)生進(jìn)行模仿,同樣畫出自己心中的美術(shù)形象。與此同時(shí),工作者還要到各大社區(qū)進(jìn)行民俗文化的宣傳,只有這樣,才會(huì)形成一個(gè)更好的社會(huì)環(huán)境,從而學(xué)生才能夠在相應(yīng)的除了學(xué)校的環(huán)境中得到更多的熏陶,獲得更好的成長。
2.開展我為文化添光彩活動(dòng)。工作者還可以進(jìn)行我為文化添光彩活動(dòng)。在現(xiàn)在的社會(huì)中,很多文化館、博物館都是采用了人民群眾互動(dòng)的方式進(jìn)行展開。其中最具有代表性的便是北京博物館中,各種寶藏相互對話,相互調(diào)侃的方式進(jìn)行展開。因此在阿壩州文化館中,也可以借鑒同樣的方式,向社會(huì)征集有趣的、有想法的、以民俗文化為主題的創(chuàng)意繪畫,其中這些繪畫可以是將民俗文化卡通化,也可以是將民俗文化漫畫化。通過這樣方式,能夠讓更多群眾感受到民俗文化的魅力。
三、結(jié)語
總而言之,在現(xiàn)在的社會(huì)中,工作者想要將民俗文化做到群眾化,就要采用群眾所能夠接受的、喜聞樂見的方式,并且在具體的實(shí)踐中一步一步的進(jìn)行操作,并在操作中不斷的革新,從而才能夠得到更好的傳承與發(fā)展。文化是地區(qū)的靈魂,不同的地區(qū)有不同的文化,同時(shí)民俗美術(shù)這一重要的文化遺產(chǎn),在群眾文化活動(dòng)中得到有利于的傳承、發(fā)揚(yáng)和保護(hù)。只有真正的做到這一點(diǎn),從而才能實(shí)現(xiàn)展示出更好的民俗文化。只有更好地保護(hù)、開發(fā)民俗美術(shù),才能夠真正促進(jìn)民間民俗美術(shù)在現(xiàn)今社會(huì)的獨(dú)特魅力,才能更好的加強(qiáng)國人的自信心,讓國家文化變得更加豐富多彩,五彩斑斕。