劉壯壯

【摘 要】隨著我國大學生消費水平的大幅提升，大學生的閑置物品也越來越多。大學生的超前消費觀和滯后消費能力，使得大學生對閑置物品交易有一定的需求。但在大學校園內(nèi)尚未形成系統(tǒng)、規(guī)范的閑置物品交易平臺。本文以保定市校大學生閑置品交易調(diào)研為基礎(chǔ)，對調(diào)研數(shù)據(jù)進行整理和歸納，通過實地調(diào)研和文獻分析筆者認為當前創(chuàng)建一個只針對高校學生的閑置品交易平臺將廣受歡迎的結(jié)論。

【關(guān)鍵詞】大學生；閑置物品；調(diào)查研究

一、問題的提出

隨著當代經(jīng)濟的快速發(fā)展，大學生的消費能力也在日益增強，在這樣消費狀況良好的時代，大學生物品的閑置情況卻越來越嚴重，隨之而來的就是一些東西被購回后往往由于用處不大或者不適合自己而閑置在寢室。甚至，有些同學還會將一些有使用價值的物品隨意丟棄，造成資源浪費，加劇環(huán)境污染。但這些被閑置或丟棄的物品對其他同學來說也許有相當大的使用價值。[1]

二、調(diào)查結(jié)果分析

1.對于新購得不合適商品的處理

通過調(diào)查結(jié)果顯示，絕大部分學生選擇與賣家聯(lián)系退貨，只有極少數(shù)的人選擇將商品放在二手交易市場進行處理。在走訪調(diào)查中，我們經(jīng)過采訪了解到，目前大學校園內(nèi)部都設(shè)有各大網(wǎng)站的快遞簽收地點，為學生收貨與退貨提供了便利，再加上大部分商品都設(shè)有運費險。大學生們主要是出于退貨后能夠原價返還，而二手交易平臺則需要折舊費用的考慮，選擇聯(lián)系賣家退貨這種處理方式。

2.大學生閑置物品的主要種類與處理方式

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，書籍、休閑物品、服飾三大類是主要的閑置物品。書籍多是一些大學使用過的教材、習題、考研復習資料；休閑物品包括玩偶、掛飾、置物架、海報等。大學生處于同一年齡階段，審美狀況與生活開銷大體上處于相同水平，購買與閑置的物品種類也比較集中。

在走訪調(diào)查中我們了解到，由于大學宿舍的儲物空間有限，大學生會在每學期初集中處理使用過的教材習題等資料，在每年的畢業(yè)季都有一批畢業(yè)生處理自己各種休閑物品。大部分大學生首要考慮的處理方式就是將其送到學校附近的二手收購攤，但由于二手收購攤的收購價很低，所以大部分人都選擇直接送給本地同學、學弟學妹或者留作紀念。我們還了解到，大學生選擇丟掉的物品包括書刊、服飾、置物架等，許多都是仍有使用價值的物品。

3.大學生對自己閑置物品轉(zhuǎn)讓的接受程度

對大學生賣方潛在市場的調(diào)查。雖然目前對在二手交易平臺上處理自己的閑置物品存有顧慮的大學生占到了41.14%，但愿意處理的大學生合計達到了85%以上，很愿意這樣處理的也占到了44.3%。這說明大學生對在二手交易平臺上處理自己的閑置物品的接受程度較高，大學生群體有很大的潛在二手交易市場。

4.大學生對二手交易平臺的應(yīng)用狀況、顧慮及現(xiàn)實問題

通過調(diào)查結(jié)果顯示，就目前來看，大部分大學生之前從未嘗試過在二手交易平臺上購買物品；曾經(jīng)購買過商品的大學生對二手平臺服務(wù)的滿意度也不是很高，多是由于物品質(zhì)量不符合心意。在我們的采訪中，有的大學生談到了物品的真實狀態(tài)與在平臺上的展示不一致的問題。在第六題的調(diào)查結(jié)果我們也可以清晰地看到，對物品質(zhì)量的擔憂和對交易安全的考慮是妨礙大學生二手物品購買量的主要原因。

我們可以分析得出，許多大學生由于自己的顧慮，并不試圖了解二手交易平臺。雖然出于交易安全和物品質(zhì)量的考量，目前大學生對二手物品的購買率較低，但大部分大學生可以接受購買二手物品。這在一定程度上反應(yīng)了艱苦樸素的品質(zhì)并沒有在當代大學生群體中消失。

5.駐保高校閑置物品交流平臺目前的建設(shè)情況

在是關(guān)于駐保高校專門面向大學生的閑置物品交流平臺的建設(shè)情況調(diào)查。筆者在走訪中發(fā)現(xiàn)，即使是在同一學校，不同的同學也有不同的答案，可以看到，雖然有的高校有自己的閑置物品交流平臺，但有一大批同學并不知曉其存在。由此觀之，各駐保高校對閑置物品交易平臺的推廣并不到位，這也從側(cè)面表明平臺的使用率不會很高。還有同學反應(yīng)稱，這些平臺大多缺少專門對閑置物品的管理，只是零星發(fā)布一些二手物品交易信息，交易率也很低。

關(guān)于校際租賃潛在市場的調(diào)查。校外市場租賃費昂貴的現(xiàn)實已經(jīng)被大部分大學生知悉。但我們了解到校際租賃近幾年在駐保高校之間幾乎從未實現(xiàn)，大部分學校還是選擇在校外市場租賃服裝道具等，這對學校來說是一筆不小的開支。此外，校際租賃還能促進駐保高校之間的交流互動，加強校際聯(lián)系，促進高校共同進步。在今后的項目推進中，我們將致力于此。

關(guān)于我們對預約服務(wù)的設(shè)想。調(diào)查表明，大部分大學生從未聽說過二手商品預約服務(wù)，僅有8.23%的大學生曾親身實踐過?？傮w來說，閑置商品預約服務(wù)較為少見，只有在專門的閑置物品交易平臺上才有能力更好地實現(xiàn)這項服務(wù)。這也將成為我們的項目的一大特色。

6.大學生閑置物品轉(zhuǎn)讓與租賃平臺的優(yōu)勢與前景展望

通過調(diào)查結(jié)果顯示，大學生顯著物品交流平臺的優(yōu)勢較為突出，包括交易便捷、真實可靠、可信度高、價格便宜等。這也正好對應(yīng)了第五、六題的調(diào)查。如果大學生閑置物品交流平臺正好能解決大學生最顧慮的交易安全與物品質(zhì)量問題，我們可以預見其能夠有很好的發(fā)展。數(shù)據(jù)表明，大部分大學生愿意嘗試關(guān)注閑置物品交流平臺，并認可其發(fā)展前景?；诹己玫钠脚_建設(shè)環(huán)境，我們會努力打造良好的平臺服務(wù)，并將之宣傳推廣。

【參考文獻】

[1]楊周，周磊.大學生二手物品交易現(xiàn)狀調(diào)查分析[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2013（12）.