和振超
◆摘 要:隨著教育事業(yè)的發(fā)展和完善,體育教育也受到了越來越多人的重視和關(guān)注,其中尤其以初中足球教學(xué)為重,足球是深受廣大學(xué)生的喜愛和關(guān)注的一項體育運(yùn)動,但是在實際的教學(xué)過程中,也依然存在很多的問題,影響了足球教學(xué)價值的發(fā)揮,給整個初中教育階段的發(fā)展都帶來了一定的影響,而且還會影響初中生的身心發(fā)展。當(dāng)前初中足球教學(xué)迫切需要創(chuàng)新,來解決當(dāng)下足球教學(xué)中存在的問題,并使用合理的方法開展教學(xué),提升足球教學(xué)的質(zhì)量,推動我國整體足球運(yùn)動水平的提升,本篇文章主要分析初中體育足球教學(xué)的現(xiàn)狀以及解決對策。
◆關(guān)鍵詞:初中體育;足球教學(xué);現(xiàn)狀;對策
一、引言
足球教學(xué)如今的地位越來越重要,不僅關(guān)系著學(xué)生的身心發(fā)展,同時對國家足球運(yùn)動水平的提升也起著至關(guān)重要的作用。在初中體育教學(xué)中,足球教學(xué)屬于重要的教學(xué)內(nèi)容,但是實際的教學(xué)情況并不可觀,其中教學(xué)質(zhì)量無法提升是目前足球教學(xué)的主要問題,教學(xué)質(zhì)量無法提升,就會影響學(xué)生的足球?qū)W習(xí)水平,也難以提升學(xué)生的足球運(yùn)動技能以及能力,也阻礙了足球教育的穩(wěn)定發(fā)展。為此教師就需要積極探索解決足球教學(xué)問題的有效對策,提升足球教學(xué)的效率,推動我國足球教育的發(fā)展。
二、初中體育足球教學(xué)的現(xiàn)狀
(一)缺乏對足球?qū)W習(xí)的正確認(rèn)識,學(xué)習(xí)興趣不高
在初中體育教學(xué)中,足球運(yùn)動是一項重要的教學(xué)內(nèi)容,但是目前足球教學(xué)中還存在一定的問題,其中學(xué)生對足球?qū)W習(xí)的認(rèn)識不足,是影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素。初中生正處于青春期,這一階段的學(xué)生具有很鮮明的性格特點,在學(xué)習(xí)過程中很難對同一件事保持足夠的學(xué)習(xí)熱情,正是這一特點決定了學(xué)生在足球?qū)W習(xí)中不可能永久保持學(xué)習(xí)的熱情,而且初中生的自我意識比較強(qiáng),出現(xiàn)這一情況的主要原因就是學(xué)生缺乏對足球?qū)W習(xí)的正確認(rèn)識,必然就會影響足球教學(xué)的質(zhì)量。
(二)足球師資力量薄弱
師資力量是決定足球教學(xué)的重要因素,目前初中足球教學(xué)中師資力量薄弱是主要的問題之一,由于多數(shù)的學(xué)校都對球的認(rèn)識不足,就導(dǎo)致在師資的選擇和配備方面也存在很多的不足,甚至是聘請一些非足球?qū)I(yè)的教師,由于缺乏足夠的專業(yè)能力,就難以為開展有效的足球教學(xué)提供重要保障。
(三)教學(xué)條件不足
體育在初中教育階段屬于副科,并未受到學(xué)校的過多重視,所以在足球教學(xué)資源以及設(shè)備方面的配備方面也存在很多的不足,缺乏運(yùn)動場地、教學(xué)器材,都影響了足球教學(xué)的發(fā)展,而且教師的教學(xué)理念也存在很多的不足之處,對足球教育的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。
三、提升初中體育足球教學(xué)水平的有效對策
(一)建立專業(yè)的師資隊伍
為了能夠有效的解決初中足球教學(xué)中存在的問題,提升足球教學(xué)的水平和質(zhì)量,就需要學(xué)校要加大對足球教師隊伍的建設(shè),打造一支高素質(zhì)的師資隊伍,在足球教師的招聘方面以及培訓(xùn)方面需要加大重視,并加大對足球教育重要性的宣傳,積極開展教師的培訓(xùn)工作,此外,在教師招聘方面也需要加大對教師的重視,提升招聘的要求,從而確保足球教師具備高素質(zhì)的專業(yè)能力,這樣才能為開展足球教學(xué)提供重要的保障。
(二)加大對足球教學(xué)的投入
教學(xué)資源和設(shè)備的不足也是足球教學(xué)的一大問題,所以為了能夠有效的提升足球教學(xué)的質(zhì)量,就學(xué)校要加大對足球教學(xué)的投資力度,根據(jù)足球教學(xué)的需求,為準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)備和資源,比如說擴(kuò)增足球運(yùn)動場地,為教師提供眾多的培訓(xùn)機(jī)會,滿足足球教學(xué)的需求,來不斷的完善足球教學(xué),滿足足球教學(xué)的需求,從而不斷的提升足球教學(xué)的質(zhì)量。
(三)使用有效的手段激發(fā)學(xué)生對足球?qū)W習(xí)的興趣
目前初中階段學(xué)生的普遍特點就是難以對一件事物保持長久的熱情,很容易學(xué)習(xí)積極性流失,所以教師在足球教學(xué)中,應(yīng)該重點的去培養(yǎng)學(xué)生對足球的學(xué)習(xí)興趣,只有當(dāng)學(xué)生對足球產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣時,才會更積極的參與到足球的學(xué)習(xí)中。教師在教學(xué)中要使用有效的手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如說教師可以利用詼諧幽默的語言來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,或者用比較幽默的足球肢體動作來吸引學(xué)生的注意力,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生對足球?qū)W習(xí)的興趣。
(四)選擇合適的教學(xué)內(nèi)容
在初中足球教學(xué)中,教師還需要改革自身的教學(xué)觀念,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)需求來制定教學(xué)計劃,選擇合理的教學(xué)內(nèi)容,可以循序漸進(jìn)的增加學(xué)習(xí)難度,幫助學(xué)生掌握良好的足球基礎(chǔ)。比如說在學(xué)習(xí)“傳球”這一內(nèi)容時,教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)傳球和正腳背傳球的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),然后在學(xué)習(xí)難度更大的動作,最后在融合在一起進(jìn)行訓(xùn)練,提升學(xué)生對傳球的掌握程度,提升足球教學(xué)的水平。
四、結(jié)語
總之,足球教學(xué)是初中體育教學(xué)中的重要內(nèi)容,提升教學(xué)的質(zhì)量和效率已經(jīng)成為當(dāng)前急需解決的問題,只有根據(jù)當(dāng)下足球教學(xué)中存在的問題提出有效的對策,才能提升足球教學(xué)的質(zhì)量,從而更好的推動我國足球運(yùn)動水平的提升。
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