魏強(qiáng)

摘要：近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、市場(chǎng)需求的變幻莫測(cè)，給我國(guó)各單位的發(fā)展帶來(lái)了巨大的壓力。為了在當(dāng)前沉重的壓力下依然能夠嶄露頭角，各單位必須要具備一套合理健全的人力資源管理方案。經(jīng)濟(jì)師是人力資源管理工作中的關(guān)鍵參與者，其對(duì)于人力資源管理工作來(lái)說(shuō)起到十分重要的作用?；诖?，本文重點(diǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中發(fā)揮的重要作用進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析。

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)師;人力資源管理;作用

一、當(dāng)前我國(guó)人力資源管理中存在的問(wèn)題

（1）人力資源管理體系過(guò)于陳舊。近年來(lái)，科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展促使我國(guó)大部分單位的管理模式與經(jīng)營(yíng)模式的也要進(jìn)行改革創(chuàng)新，因?yàn)橹挥羞@樣才能有效保障單位的核心競(jìng)爭(zhēng)力符合社會(huì)發(fā)展的需求，同時(shí)讓單位也能在重壓下站穩(wěn)腳跟。但就目前單位管理情況來(lái)看，單位依然運(yùn)用傳統(tǒng)的人力資源管理體系的情況，這導(dǎo)致單位在進(jìn)行人才管理時(shí)受到了傳統(tǒng)人力資源管理體系的約束，不利于單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)前我國(guó)各個(gè)單位對(duì)于人力資源管理方面的投入很少，只占單位總投入的10%左右。這充分表明了當(dāng)前我國(guó)單位缺少對(duì)人力資源管理重要性的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致人力資源管理體系的改革創(chuàng)新也無(wú)法得到有效的支持，同時(shí)這也是現(xiàn)階段我國(guó)單位管理體系落后的主要原因。

（2）各部門(mén)對(duì)單位人力資源管理工作不夠配合。說(shuō)起人力資源管理，大部分單位的領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)將人力資源管理權(quán)限下放給人力資源管理部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理。但是，因?yàn)槿肆Y源管理工作牽涉甚廣，人力資源管理工作的順利開(kāi)展需要單位各個(gè)部門(mén)之間相互配合、相互支持。而我國(guó)大多數(shù)單位在發(fā)展過(guò)程中都只重視生產(chǎn)部門(mén)與市場(chǎng)部門(mén)所發(fā)揮的作用和職能，忽視了人力資源管理在其中所發(fā)揮的作用，使人力資源管理工作得不到單位員工的配合與支持。由此導(dǎo)致單位人力資源管理無(wú)法進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，同時(shí)也不利于人力資源管理工作的進(jìn)行。

（3）激勵(lì)制度不夠健全?，F(xiàn)階段，單位開(kāi)發(fā)員工潛在能力與主觀能動(dòng)性所運(yùn)用的最關(guān)鍵的一種方式就是人力資源管理，其除了能夠充分認(rèn)可單位員工的工作能力與業(yè)務(wù)能力外，針對(duì)單位員工工作過(guò)程中存在的問(wèn)題其也能夠給予科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)措施。但是就目前情況來(lái)看，我國(guó)大部分單位都存在缺乏健全的激勵(lì)措施的情況，尤其是單位當(dāng)前的激勵(lì)措施并不能充分激發(fā)出員工對(duì)工作的熱情與積極性，即使員工依照激勵(lì)制度完成相關(guān)工作也得不到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)對(duì)于一些工作不負(fù)責(zé)的員工同樣也沒(méi)有一套合理的懲罰機(jī)制。由于缺乏健全的激勵(lì)制度致使單位人力資源管理機(jī)制徒有虛名，不但從一定程度上阻礙了員工專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德的有效提升，同時(shí)也不符合當(dāng)代單位發(fā)展的需求。

二、經(jīng)濟(jì)師在單位人力資源管理中發(fā)揮的作用

（1）創(chuàng)新人力資源管理體系。傳統(tǒng)的人力資源管理體系嚴(yán)重影響了單位人力資源管理工作的有效發(fā)展，從而產(chǎn)生人才流失等情況。而經(jīng)濟(jì)師是新時(shí)代具備創(chuàng)新能力的綜合型人才，在促進(jìn)單位人力資源管理創(chuàng)新方面發(fā)揮著重要的作用。在實(shí)際創(chuàng)新過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)師必須要樹(shù)立以人為本和科學(xué)創(chuàng)新的理念，進(jìn)而對(duì)傳統(tǒng)人力資源管理體系中腐朽落后的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新優(yōu)化，讓人力資源管理系統(tǒng)煥發(fā)出新的生機(jī)。在此過(guò)程中經(jīng)濟(jì)師也要積極學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的人力資源管理技術(shù)，同時(shí)對(duì)各類(lèi)操作計(jì)劃展開(kāi)分析研究。除此之外，經(jīng)濟(jì)師需要多與單位員工展開(kāi)溝通交流，詳細(xì)掌握員工在單位發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn)和員工現(xiàn)階段面臨的實(shí)際問(wèn)題，并將其有效融合到創(chuàng)新的人力資源管理體系中，以確保創(chuàng)新后的人力資源管理體系更具有人性化，以此來(lái)增強(qiáng)對(duì)員工的認(rèn)可，促使員工對(duì)單位產(chǎn)生歸屬感，進(jìn)而不斷提高單位員工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)單位員工的凝聚力與向心力，進(jìn)一步提高單位的競(jìng)爭(zhēng)能力。

（2）加強(qiáng)各部門(mén)間的交流與溝通。在進(jìn)行人力資源管理過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)師在促進(jìn)單位各部門(mén)交流方面發(fā)揮著重要的作用。在實(shí)際工作過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)師通常都會(huì)深入到單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)基層部門(mén)當(dāng)中，充分聽(tīng)取與采集一線(xiàn)基層部門(mén)以及單位各部門(mén)對(duì)現(xiàn)階段單位人力資源管理工作提出的意見(jiàn)與建議，同時(shí)經(jīng)濟(jì)師會(huì)對(duì)基層員工和各部門(mén)提出的這些意見(jiàn)與建議進(jìn)行歸納整理，匯總成表格信息，這些珍貴的意見(jiàn)可以為單位人力資源管理工作提供合理且符合實(shí)際情況的創(chuàng)新策略和方案。除此之外，經(jīng)濟(jì)師也會(huì)和單位各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)人力資源管理內(nèi)容展開(kāi)深入研究，不斷健全現(xiàn)階段單位人力資源管理程序，以保障人力資源管理工作可以達(dá)到各部門(mén)提出的要求，促使人力資源管理工作是以各部門(mén)具體工作為基礎(chǔ)的前提下展開(kāi)的，從而使單位各部門(mén)都能夠給予人力資源管理工作高度的認(rèn)可，同時(shí)還能激勵(lì)配合其展開(kāi)工作，進(jìn)一步提高單位人力資源管理工作的質(zhì)量與效率。

（3）建立健全的激勵(lì)制度與獎(jiǎng)懲措施?，F(xiàn)階段，單位人力資源管理工作順利開(kāi)展的前提條件就是具備一套健全的激勵(lì)制度和獎(jiǎng)懲措施。而經(jīng)濟(jì)師可以充分結(jié)合現(xiàn)階段單位的具體工作內(nèi)容與員工的工作情況建立一套健全的激勵(lì)制度與獎(jiǎng)懲措施。經(jīng)濟(jì)師會(huì)針對(duì)單位各部門(mén)的具體工作情況與崗位職責(zé)給每個(gè)部門(mén)都建立一個(gè)合理的績(jī)效考核規(guī)范，同時(shí)根據(jù)實(shí)際考核情況實(shí)行獎(jiǎng)懲措施。對(duì)實(shí)際工作情況達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)要的員工，單位應(yīng)當(dāng)著重給予表?yè)P(yáng)以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而針對(duì)那些沒(méi)有達(dá)到績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)與沒(méi)有充分配合人力資源管理的企業(yè)員工，需要對(duì)其進(jìn)行通報(bào)批評(píng)以及相應(yīng)懲罰處理，以保障能夠在單位內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍與爭(zhēng)優(yōu)學(xué)優(yōu)的風(fēng)氣，從而促使每一位員工都能用最積極的態(tài)度去面對(duì)工作。此外，經(jīng)濟(jì)師會(huì)把每次績(jī)效考核的結(jié)果錄入到相應(yīng)的信息庫(kù)中存檔，同時(shí)還會(huì)把考核結(jié)果分發(fā)給各部門(mén)的負(fù)責(zé)人，針對(duì)績(jī)效考核結(jié)果與各部門(mén)負(fù)責(zé)人展開(kāi)深入研究，積極尋找現(xiàn)階段單位在工作過(guò)程中存在的問(wèn)題以及需要進(jìn)行整改的地方。從單位員工的工作方面著手，共同制定解決問(wèn)題的有效方案與措施，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)建立激勵(lì)制度與獎(jiǎng)懲措施的目標(biāo)。

總結(jié)：

綜上所述，經(jīng)濟(jì)師是當(dāng)前我國(guó)最專(zhuān)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理人才與人力資源管理人才，在進(jìn)行人力資源管理時(shí)，經(jīng)濟(jì)師重點(diǎn)發(fā)揮了創(chuàng)新人力資源管理體系、強(qiáng)化單位各部門(mén)交流配合以及建立健全的激勵(lì)制度與獎(jiǎng)懲措施等作用，進(jìn)一步提高單位人力資源管理工作的效率與質(zhì)量，同時(shí)也有效促進(jìn)了單位員工工作能力的提升，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的凝聚力與向心力，提高了單位的競(jìng)爭(zhēng)能力，使單位能夠健康的發(fā)展下去。

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