文化與教育資源重組具有強(qiáng)大的生命力

喬申乾

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的祖先留給炎黃子孫的珍貴遺產(chǎn)，是中華民族的靈魂、根基與血脈。保護(hù)和傳承中華文化，保障中華民族的文化主權(quán)和文化安全，不僅是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先決條件，更是保證中華民族屹立于世界民族之林的百年大計、千年大計、萬年大計。中華文化的傳承事業(yè)，責(zé)任重于泰山，工作千頭萬緒。保護(hù)傳承工作從何抓起？政策、法規(guī)、綱領(lǐng)、計劃固然非常重要，但是方向目標(biāo)既定，關(guān)鍵是要接地氣，要抓落實。中國古代圣賢老子說過：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！敝腥A文化的傳承從青少年抓起，從學(xué)校教育抓起，事半功倍。將傳統(tǒng)文化與學(xué)校教育課程相融合，在現(xiàn)有體系下，不等不靠，主動出擊，負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)，積極作為，是一種智慧，也是一種創(chuàng)新。文化與教育資源重組，優(yōu)勢互補(bǔ)，一定具有強(qiáng)大的生命力。

黨和國家出臺了一系列保護(hù)和傳承中華文化的法律法規(guī)、方針政策，為我們的工作指明了方向。盡管前進(jìn)的路上還會遇到各種困難，但是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與課程融合事業(yè)一定會乘風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸。北宋大家張載有著名的“橫渠四句”，即“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。就讓我們以此為座右銘，去開辟文化與課程融合的新路徑，不斷開創(chuàng)中華文化傳承事業(yè)的新局面。