特色大課間活動(dòng)彰顯民族文化特色

何志強(qiáng) 楊年斌

廣東省連山壯族瑤族自治縣民族中學(xué)位于縣城的中心區(qū)域。連山縣民族文化十分活躍，縣城擁有金山文化廣場(chǎng)、連山文化廣場(chǎng)、圖書(shū)館、文化館、博物館、青少年宮等場(chǎng)館，辦有民族歌舞劇團(tuán);各鎮(zhèn)村設(shè)有文化站、文化室、農(nóng)家書(shū)屋等民族文化活動(dòng)場(chǎng)館。

連山壯族瑤族自治縣民族中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“融合創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“和而不同，守正出新”為校訓(xùn)，以“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展、成長(zhǎng)”為校風(fēng)，以“包容、合作、樂(lè)教、進(jìn)取”為教風(fēng)，以“融會(huì)貫通，求實(shí)探索”為學(xué)風(fēng)，遵循“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的思路，大力推進(jìn)義務(wù)教育特色化學(xué)校建設(shè)。近年來(lái)，大力抓好民族特色大課間活動(dòng)，以此創(chuàng)設(shè)民族學(xué)校的品牌活動(dòng)，取得了明顯的成效。

一、引人注目的大課間活動(dòng)

連山民族中學(xué)大課間活動(dòng)是學(xué)校多年來(lái)教育創(chuàng)新成果的集中體現(xiàn)。大課間活動(dòng)由入場(chǎng)、跑操、小組板鞋、搶花炮、陀螺、滑板、竹竿舞、扭秧歌、呼啦圈、花樣跳繩、羽毛球等幾個(gè)部分組成。民族大課間活動(dòng)已不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，它已經(jīng)融入學(xué)校教育文化的深厚內(nèi)涵。大課間活動(dòng)把體育和民族文化完美融合在一起，展現(xiàn)出攝人心魄的魅力。

每周二至周五10點(diǎn)20分，在動(dòng)感十足、頗具震撼力的樂(lè)曲聲中，全校學(xué)生按照班級(jí)劃分的區(qū)域，同時(shí)起跑，整齊有序，口號(hào)響亮，宛如游龍起舞，頗有沙場(chǎng)點(diǎn)兵的壯闊，那整齊的步伐、嘹亮而富有班級(jí)特色的口號(hào)、抖擻的精神、昂揚(yáng)的斗志深深地感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。每天大課間，伴隨著歡快的音樂(lè)聲，豐富多彩的民族體育活動(dòng)項(xiàng)目讓操場(chǎng)上的學(xué)生們激情澎湃，熱情洋溢。由于地域局限，人均活動(dòng)面積不足，學(xué)校采用了人員不動(dòng)位置器材變換位置的方法，雖然辛苦了體育教師每天勤苦擺放器材，但卻確保了孩子們活動(dòng)內(nèi)容多樣、體能鍛煉充分，老師們?cè)倏嘣倮垡彩侵档玫摹?/p>

二、意蘊(yùn)豐富的民族特色

學(xué)校高度重視民族特色大課間活動(dòng)編創(chuàng)和組織工作，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的軟硬件條件，積極挖掘連山壯族和瑤族文化資源，將其融入體育大課間活動(dòng)中，形成了獨(dú)具民族特色的體育項(xiàng)目。

板鞋舞本是木屐舞，是壯族民間傳統(tǒng)的游藝項(xiàng)目，格調(diào)獨(dú)特。傳說(shuō)古代壯族用木屐來(lái)練習(xí)士兵統(tǒng)一步伐，這項(xiàng)活動(dòng)由此演變而來(lái)，集屐聲、笑聲、音樂(lè)于一體，場(chǎng)面氣氛熱烈。板鞋競(jìng)速是一項(xiàng)節(jié)奏感極強(qiáng)的集體項(xiàng)目，可以培養(yǎng)人很高的靈活性和協(xié)調(diào)配合能力?！皳尰ㄅ凇被顒?dòng)被譽(yù)為“東方橄欖球”， 是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)。竹竿舞又稱竹杠舞，在瑤族、壯族中都流行。持竿者姿勢(shì)或坐或蹲或站，在有節(jié)奏、有規(guī)律的碰擊聲里，跳舞者要在竹竿分合的瞬間，敏捷地進(jìn)退跳躍，而且要瀟灑自然地做出各種優(yōu)美的動(dòng)作。當(dāng)舞者靈巧地跳出竹竿時(shí)， 持竿者會(huì)高聲地呼喝出“嘿—呵嘿”，極為豪邁灑脫。

我校民族特色大課間活動(dòng)，包容了這些項(xiàng)目或者元素，充分展示了團(tuán)結(jié)、勤勞、熱情、歡樂(lè)的少數(shù)民族精神風(fēng)貌。

三、大課間活動(dòng)的意義與影響

作為傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校，我校一直積極組織開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康”的意義。民族大課間活動(dòng)作為學(xué)生校園生活中濃墨重彩的一筆，增強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生之間的和諧關(guān)系，更讓同學(xué)們?cè)趨⒓芋w育運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)到民族文化的魅力。

在教育改革與發(fā)展過(guò)程中，我校實(shí)施注重常規(guī)落實(shí)與突出“一校一品”特色相結(jié)合的發(fā)展策略，有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展民族特色大課間活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的工作要求，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育鍛煉，營(yíng)造良好的校園體育文化，讓陽(yáng)光體育再添精彩，讓校園充滿生機(jī)與活力。特色大課間彰顯民族特色，綻放生命活力，緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，涵養(yǎng)了學(xué)校文化，而且提升了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和凝聚力。目前，民族特色大課間活動(dòng)已經(jīng)成為連山民族中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。