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      淺談聲樂演唱中舞臺表演能力的重要性

      2019-09-10 03:42:38彭靚
      關(guān)鍵詞:聲樂藝術(shù)演唱

      彭靚

      摘要:聲樂不僅僅是人們?nèi)粘I願蕵返囊环N方式,更是一種綜合藝術(shù)形式。聲樂演員如果想給觀眾一場視覺上的盛宴,除了需要有高超的聲樂演唱技巧以外,還必須同時具有極為成熟的舞臺表演能力。否則就不能給觀眾至美的享受。由此可見,舞臺表演能力的重要性。本文從以下幾個方面淺談聲樂演唱中舞臺表演能力的培養(yǎng)。

      關(guān)鍵詞:聲樂藝術(shù);舞臺表演能力;演唱

      作為一位聲樂學(xué)生,對舞臺表演能力重要性的感觸會更加深刻。平時上課,老師除了要求聲音以外,說的最多的一句話便是“你不是唱給自己聽,你是要唱給觀眾聽,要把自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾?!蹦侨绾尾拍馨炎詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)給觀眾呢?聲樂從來不是單一的,光有優(yōu)美悅耳的聲音遠遠不夠,它和舞臺表演能力是缺一不可的。否則抓不住觀眾的眼球。但是這個方面是我們很多學(xué)生的短板,造成這個問題的原因主要有以下兩種1、性格內(nèi)向靦腆,對自己專業(yè)不自信,在臺上不敢去表現(xiàn)自己2、缺少后天舞臺能力的專業(yè)訓(xùn)練,在舞臺上不知道該如何站,雙手該放在哪里。這兩種原因造成在舞臺上精神過度緊張,聲音僵硬,動作不協(xié)調(diào),不能將歌曲的正確內(nèi)容情感表達給觀眾,做到在舞臺上去表演就更難了,這樣還如何能把最好的一面帶給觀眾呢?所以,想要在舞臺上能更好的展現(xiàn)自己的專業(yè)水平,就必須從以下幾個方面進行改善。。

      一、提升專業(yè)水平、激發(fā)在舞臺上的表現(xiàn)欲望

      在我身邊很多學(xué)習(xí)聲樂的同學(xué)都特別懼怕上舞臺,關(guān)鍵問題是對自己的不認可,對自己專業(yè)的不自信。一上臺就會出現(xiàn)各種各樣的問題,跑調(diào)的、聲音發(fā)抖的、最嚴重的甚至連聲音都出不來,更別談在舞臺上該如何去展現(xiàn)自己去表演了。如果想在舞臺上避免這種情況就必須努力提升自己的專業(yè)水平,做到表演時可以自然舒服的發(fā)出聲音的前提下,加上眼神,肢體語言等外在的這些因素來表達歌曲的內(nèi)容及感情。這樣做到各方面的配合,演唱者才能給觀眾更好的聽覺效果及視覺美感。其次,既然選擇了這個專業(yè),就一定要發(fā)自內(nèi)心的喜歡和熱愛,這樣你才愿意去接觸他,深入的去了解他,去感受它的魅力所在。平常在訓(xùn)練過程中,會更加有激情去表現(xiàn)去演唱。不要把聲樂演唱當(dāng)成一種任務(wù),它是一種語言,一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,每個演唱者對每首歌曲都有自己的理解,可以把自己的理解表達演唱出來以外,也要賦予歌曲自己的思想,避免只想技術(shù)方法而忽略情感。而上述兩點又是相輔相成的,如果你的專業(yè)技術(shù)水平好,得到老師的認可,同學(xué)的稱贊之后,你就會慢慢對自己有自信,對聲樂有信心,并且喜歡上它。那么在下一次的表演中你會想去表現(xiàn)得更好。如若相反,得不到認可,則也會打擊自己的自信心,可能會讓有些同學(xué)懷疑自己不適合學(xué)這個專業(yè),使自己對聲樂越來越?jīng)]有興趣,那想在舞臺上好好表現(xiàn)自己也就更難了。學(xué)習(xí)聲樂心態(tài)很重要,所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中也需要及時調(diào)整自己的心態(tài)。

      二、多練習(xí)、加強后天舞臺能力的訓(xùn)練

      舞臺表演能力不是與生俱來的,它需要靠后天的訓(xùn)練來獲取這項技能。這項技能包括面部表情、手勢、體態(tài)、等多方面的內(nèi)容。每一方面的內(nèi)容都需要我們細細去鉆研琢磨。例如面部表情的細微變化,會直接影響到觀眾對歌曲作品的理解,演唱者如果表達與歌曲情緒不符合的表情,會致使觀眾的反感。所以要求演唱者對各種情緒的表達及轉(zhuǎn)換都要得心應(yīng)手,如(喜、怒、哀、樂、恨、悲等等)。手勢也是在舞臺上渲染情緒不可或缺的要素之一,在舞臺上表演歌曲時,如若什么動作都沒有,呆呆的站在舞臺上,就算表演者的聲音再好聽悅耳,觀眾抬頭觀看的時候,也會對演唱者的印象大打折扣。但如果你的聲音不是特別優(yōu)美動聽,但是你在臺上表現(xiàn)力強,手勢動作配合的好,觀眾則會忽視你的一些毛病。顏雄心老師在《聲樂表演技巧與教學(xué)探索》一書中曾提過手勢表演主要有“引、定、開、合、托、錯幾種”每一種都是在一定的情景下使用的,不可亂用。接下來的一點則是體態(tài)問題,我們一般表演演唱的,會是民族美聲歌曲,在表演的過程中與流行不同,流行宜動,而我們則宜靜。只需要簡單的幾個動作,來做點睛之筆即可。這些看似簡單的形體動作,做起來并不是那么容易,需花大量的時間來學(xué)習(xí),建議同學(xué)們可以在閑暇的時候多對著自鏡子來練習(xí),每個動作每個表情都需要單獨拎出來學(xué)習(xí)。相信同學(xué)們在多加練習(xí)以后,下一次在舞臺上表演的時候,肯定會在這個方面取得很大的進步。

      另外,在學(xué)習(xí)聲樂方面,我有一些自己的感悟。第一、在演唱表演時,心理素質(zhì)極為重要,很影響專業(yè)水平的發(fā)揮,但是適當(dāng)?shù)木o張感也會讓演唱者超常發(fā)揮,要合理把握住緊張感和興奮感兩者之間的度。第二,在演唱作品時一定要全身心的投入。在舞臺上,不要心神不定,眼睛可以盯著前面的一個點,將全部的注意力投入到歌曲的情感表達、高音處理、歌唱方法當(dāng)中去盡全力的去詮釋作品的內(nèi)涵,爭取給觀眾最好的音樂感受。第三、歌唱時的動作一定要大方,多觀看音樂家的演出視頻,努力學(xué)習(xí)他們的歌唱動作,除了帶給觀眾的聽覺享受外,也要在視覺上帶給觀眾美感。最后希望各位同學(xué)能一直檢堅持學(xué)習(xí),在自己力所能及的基礎(chǔ)下,將自己的專業(yè)水平發(fā)揮到最高程度。

      參考文獻:

      [1] 顏雄心:《聲樂表演技巧與教學(xué)探討》[M].中國書籍出版社,2016年11月。

      [2] 克利夫頓·韋爾《聲樂基礎(chǔ)教學(xué)法:演唱的基礎(chǔ)和過程》[J]人民音樂出版社,2014年8月。

      [3] 愛德華·漢斯立克《論音樂的美》[J],1854年

      (作者單位:西北師范大學(xué))

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