張興學(xué)
摘要:基于科技和互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,手機、電腦等終端設(shè)備在人們的生活中已經(jīng)普及,微信、QQ等新媒體平臺逐漸成為人們在日常生活中獲取信息、交流溝通的重要平臺,對人們的生活產(chǎn)生了很大的影響。在高校中,微信、微博等新媒體已經(jīng)深入大學(xué)生的生活,成為大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要平臺。在教育信息化的發(fā)展趨勢下,高校也逐漸增強了校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)提供了便利。本文分析了應(yīng)用新媒體平臺加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的對策。
關(guān)鍵詞:新媒體;校園網(wǎng)絡(luò);對策
一、優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體制
高校借助新媒體平臺加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),就需要依據(jù)國家的相關(guān)法律優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體制,增強校園網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管工作。首先,高??梢允褂眯畔⒓夹g(shù)增強對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管和對各種不良信息的屏蔽能力,如建立入侵監(jiān)控系統(tǒng),安裝殺毒軟件,有效地防止病毒入侵、色情暴力等有害信息,為學(xué)生的上網(wǎng)構(gòu)建安全防線,保證網(wǎng)絡(luò)的安全運行。其次,校園成立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門,由教師和優(yōu)秀的學(xué)生干部作為輔助人員,幫助網(wǎng)絡(luò)管理人員形成網(wǎng)絡(luò)互動監(jiān)管隊伍,有效地保證網(wǎng)絡(luò)的運行安全。最后,學(xué)校要完善上網(wǎng)實名認(rèn)證制度,通過賬號有效地監(jiān)管學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和生活,對學(xué)生的不良行為及時進(jìn)行教育指導(dǎo),對網(wǎng)絡(luò)犯罪進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,有效地引導(dǎo)學(xué)生正確地使用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng)。
二、增強高校師生信息素質(zhì)
在高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中,需要有相匹配的高素質(zhì)工作人員,強化對校園網(wǎng)絡(luò)的管理和組織。因此,高校的教育人員就應(yīng)該增強教育信息化的意識,熟練地掌握現(xiàn)代教育的管理手段,積極學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識和技術(shù),增強自身的媒體素質(zhì),更好地適應(yīng)新媒體時代背景下的教育發(fā)展趨勢。另外,教師需要熟練地將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)當(dāng)成教育管理的工具,幫助學(xué)生正確地辨別網(wǎng)絡(luò)信息,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的網(wǎng)絡(luò)意識,合理正確地使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。
三、重視對校園網(wǎng)輿論的引導(dǎo)
高校借助新媒體增強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),能夠通過新媒體及時掌握校園網(wǎng)絡(luò)的輿論動態(tài),增強同學(xué)生的交流與溝通,做好學(xué)生的思想引導(dǎo)工作,幫助學(xué)生有效地解決學(xué)習(xí)中的困惑。因此,高校要搭建新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生提供良好的交流互動平臺,學(xué)校能夠更好地掌握網(wǎng)絡(luò)輿論動態(tài),對于學(xué)生反映的校園建設(shè)問題和建議認(rèn)真聽取,通過線上線下的互動溝通,為學(xué)生提供更好的校園管理服務(wù)。
另外,高校還要為學(xué)生積極解決生活和學(xué)習(xí)中的困難,堅持以學(xué)生為本,為學(xué)生作出正確的輿論引導(dǎo)。
四、借助新媒體建立思教平臺
隨著網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的影響越來越深,學(xué)校就應(yīng)該重視校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),利用校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)提供更好的服務(wù),利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思想觀念。因此,高??梢越⑿@官方網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生實行管理和教育,拓寬教師的教學(xué)途徑,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)渠道,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)校在官方網(wǎng)站可以設(shè)置專門的版塊,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí),如資料查閱版塊、學(xué)習(xí)板塊、紅色文化版塊等,既增強網(wǎng)站的吸引力,又強化對學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)內(nèi)容,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。
五、借助新媒體增強師生互動
隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的普及,微信、微博、QQ等新媒體平臺逐漸成為學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要平臺,高校的工作人員要認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響力,借助新媒體平臺開展教育和管理工作,增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識和安全意識,引導(dǎo)學(xué)生正確地使用新媒體平臺,使網(wǎng)絡(luò)更好地發(fā)揮教育作用。因此,高校的工作人員就要借助新媒體平臺增強師生的互動,做好線上線下的教育工作,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),增強學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)教育的接受度,進(jìn)而推動學(xué)校教育和管理工作的順利開展。
六、結(jié)語
總而言之,面對新媒體的日新月異,高校要善于借助新媒體平臺加強學(xué)生的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),幫助學(xué)生形成正確的思想觀念,推動高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理工作的順利進(jìn)行,為學(xué)生提供更好的服務(wù)。