【摘要】:《共產(chǎn)黨宣言》是世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的黨綱,是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器?!缎浴钒疡R克思主義傳入中國(guó),激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)有志之士。青年作為時(shí)代的中堅(jiān)力量和接班人,更應(yīng)該把《共產(chǎn)黨宣言》作為自己的思想指引,明確志向,勇于擔(dān)當(dāng)。
【關(guān)鍵詞】:共產(chǎn)黨宣言 青年 革命 創(chuàng)新
正文:習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局就《共產(chǎn)黨宣言》及其時(shí)代意義舉行的第五次集體學(xué)習(xí)上強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課?!倍豆伯a(chǎn)黨宣言》作為馬克思主義理論的基石,應(yīng)當(dāng)成為中國(guó)共產(chǎn)黨人遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)的理論之基和信仰之源。
今年,是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的第171個(gè)年頭,也是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的整整第100周年。171年在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,可以稱(chēng)其短暫,也可稱(chēng)其漫長(zhǎng),許多事物都在時(shí)間長(zhǎng)河的蕩滌中消散殆盡,而另一些偉大的精神卻在各種諸如書(shū)籍、典故甚至口口相傳中留存至今。歷經(jīng)171個(gè)風(fēng)云變換,寒來(lái)暑往,《共產(chǎn)黨宣言》依然被人們津津樂(lè)道,足以見(jiàn)其強(qiáng)大的生命力和無(wú)窮的吸引力。如今重讀《宣言》,那透徹鮮明的語(yǔ)言依然讓人怦然心動(dòng),那自由發(fā)展的社會(huì)愿景仍舊令人神往不已??v觀《宣言》創(chuàng)作、發(fā)表、翻譯、傳播、研究的全過(guò)程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其與青年族群大有不解之緣,其中蘊(yùn)含著豐富的青春律動(dòng)和熱血的革命激情?!?】
《宣言》中到處可見(jiàn)奮勇戰(zhàn)斗的革命激情,它不僅對(duì)當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)中的階級(jí)斗爭(zhēng)進(jìn)行了深刻的剖析,還指出了社會(huì)主義發(fā)展的必然趨勢(shì),表達(dá)了對(duì)共產(chǎn)主義的無(wú)限憧憬。青年馬克思與恩格斯正是在這本書(shū)中提出了那兩個(gè)震驚世界的論斷:兩個(gè)同樣不可避免、兩個(gè)徹底決裂。【2】在介紹概念、揭示關(guān)系、批判現(xiàn)實(shí)、表明態(tài)度的同時(shí),《宣言》大聲疾呼:“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)!”
《共產(chǎn)黨宣言》誠(chéng)如“炭”一般,放在鍋里能使水沸騰起來(lái),它使得青年、斗爭(zhēng)、革命之火愈燒愈旺。當(dāng)馬克思主義已經(jīng)產(chǎn)生并作為指導(dǎo)歐洲工人解放運(yùn)動(dòng)的思想武器時(shí),位于亞歐大陸另一端的中國(guó)正處于水深火熱之中,在眾多仁人志士尋求救亡圖存真理的過(guò)程中,馬克思、恩格斯的名字和學(xué)說(shuō)也傳入了中國(guó)。
1919年5月4日,以青年學(xué)生為組織者的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā),成為了中國(guó)舊民主主義革命與新民主主義革命的分界線(xiàn)。次年,29歲的青年陳望道翻譯并出版了《共產(chǎn)黨宣言》第一個(gè)中文全譯本?!缎浴凡┐缶?,它的語(yǔ)言也考究、精煉,陳望道夜以繼日的在油燈下字斟句酌的翻譯,付出了平時(shí)翻譯工作的五倍功夫,終于在兩個(gè)月后大功告成。在翻譯期間,全身心投入的陳望道甚至錯(cuò)把墨汁當(dāng)作紅糖和著粽子吃下,產(chǎn)生了“真理的味道是甜的”這樣一個(gè)有趣的故事。這個(gè)對(duì)共產(chǎn)主義信仰一往情深的青年人是中國(guó)共產(chǎn)黨最早的五名黨員之一,他將《宣言》的價(jià)值觀和救亡圖存運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,隨后也在上海參加了共產(chǎn)黨早期組織和上海社會(huì)主義青年團(tuán)的創(chuàng)建工作。
在中國(guó),最早理解、接受進(jìn)而傳播《宣言》精神的,也是青年知識(shí)分子群體。中國(guó)近代民族民主主義革命的開(kāi)拓者孫中山在19世紀(jì)末就學(xué)習(xí)和研究過(guò)《宣言》,這也對(duì)他三民主義的思想形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在1920年毛澤東同志與其老師黎錦熙的交談中提到自己看了不下一百遍、且每讀一次都有新啟發(fā)的就是《宣言》這本書(shū)。周恩來(lái)在24歲時(shí)就發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言與中國(guó)》的著名論文,長(zhǎng)征期間,《宣言》這本小冊(cè)子則是他的“貼身伙伴”,解放后,周恩來(lái)在全國(guó)第一屆文代會(huì)上高度評(píng)價(jià)首譯教育家陳望道先生,稱(chēng)自己是其教育出來(lái)的……可以說(shuō),《宣言》激勵(lì)了周恩來(lái)總理的一生。
在新民主主義革命的進(jìn)程中,《宣言》的階級(jí)斗爭(zhēng)理論被靈活運(yùn)用,與中國(guó)革命的實(shí)際有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的第一次飛躍?!?】在該時(shí)期,《宣言》陸續(xù)有6個(gè)中文版本問(wèn)世,成為黨的青年干部的必讀書(shū)。一九四零年三月二十四日,中共中央書(shū)記處決定,將每年的5月5日,也就是馬克思的誕辰日作為“學(xué)習(xí)節(jié)”,以此來(lái)緬懷這個(gè)最偉大的思想家以及進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部對(duì)理論知識(shí)體系的學(xué)習(xí)。
可以說(shuō),一本書(shū)影響了一群人,一群人改變了中國(guó)命運(yùn)。
時(shí)間到了今天,我國(guó)無(wú)論是社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力還是人民的生活水平,都取得了質(zhì)的飛躍,當(dāng)今世界正逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會(huì)形態(tài)和社會(huì)主義新社會(huì)形態(tài)因素進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)同時(shí)并存共同發(fā)展的時(shí)代??梢哉f(shuō),我國(guó)的改革開(kāi)放理論和中國(guó)特色社會(huì)主義的理論是建立在《宣言》“兩個(gè)必然”與“兩個(gè)絕不會(huì)”理論的深刻理解和把握的基礎(chǔ)上從而提出的對(duì)馬克思主義的理論創(chuàng)新和發(fā)展?!?】
《宣言》作為偉大的世界上第一個(gè)共產(chǎn)黨組織的綱領(lǐng),指導(dǎo)了19、20世紀(jì)的一系列具有歷史意義的共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng),也注定將改變世界的未來(lái)。一百七十多年來(lái),無(wú)數(shù)的思想與精神在歷史長(zhǎng)河中流逝,但馬克思主義依然魅力無(wú)窮,青春永駐。中外革命先輩們的腳印與血淚早已證明——具有強(qiáng)大生命力的馬克思主義是可以跨越時(shí)空的。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),在浩瀚的人類(lèi)歷史進(jìn)程中,青年對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用是巨大的,思想對(duì)人們的啟迪作用是根本性的?!缎浴穼?duì)當(dāng)代中國(guó)青年認(rèn)知人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰仍然具有重要的意義?!皬?qiáng)國(guó)一代”今天學(xué)習(xí)《宣言》,不能采取淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水的態(tài)度,而是要接受馬克思主義哲學(xué)智慧的滋養(yǎng),從中汲取理論力量、堅(jiān)定理想信念,同時(shí)還要立足現(xiàn)實(shí)實(shí)際,不斷豐富和發(fā)展馬克思主義,續(xù)寫(xiě)馬克思主義中國(guó)化新篇章。在學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)做到學(xué)以致用,用以促學(xué)。
【參考文獻(xiàn)】:
【1】《共產(chǎn)黨宣言》的青年性特質(zhì)與中國(guó)革命性敘事,胡獻(xiàn)忠,青年發(fā)展論壇,2018年3月
【2】馬克思、恩格斯.共產(chǎn)黨宣言,北京:人民出版社,2014:19,3.
【3】《共產(chǎn)黨宣言》在中國(guó) :十年研究述評(píng),李軍林,馬克思主義與現(xiàn)實(shí)(雙月刊),2008 年第 4 期
【4】論《共產(chǎn)黨宣言》的現(xiàn)代性,金蓮華、金仁權(quán),黨建工作,2018/11 (上)
作者簡(jiǎn)介:楊安星(1998-),男,漢族,江蘇省淮安市,學(xué)生,本科,蘇州大學(xué),研究方向:物流與供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)、信息技術(shù)