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      共建共享共贏,在“共同體”遇見(jiàn)美好

      2019-09-10 07:22:44王海燕
      教育家 2019年45期
      關(guān)鍵詞:尚美導(dǎo)圖共同體

      王海燕

      2018年5月22日,我有幸加入了哈爾濱市首批校長(zhǎng)發(fā)展共同體:那冬巖校長(zhǎng)發(fā)展共同體。以“追求有質(zhì)量的教育公平”為理念,以“提供適合學(xué)生發(fā)展的教育”為宗旨,打造“共建、共享、共助、共贏”的發(fā)展格局,秉承變“人為”的教育為“為人”的理念,建立“和而不同”的教育生態(tài)……在共同體的引領(lǐng)下,通河第三中學(xué)與共同體成員校共成長(zhǎng)、共發(fā)展、共享共贏——

      共同體的研修,常用“分享”和“復(fù)盤(pán)”這兩種方法突出細(xì)節(jié)上的磨合。為更好地進(jìn)行個(gè)性化引領(lǐng),共同體聘請(qǐng)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)“專(zhuān)家人”林奇賢教授、思維導(dǎo)圖法專(zhuān)家霍英杰老師、信息技術(shù)專(zhuān)家孫高楊主任等,圍繞共同體的研究課題為教師做輔導(dǎo)。各成員學(xué)校不斷創(chuàng)新、探索、實(shí)踐,實(shí)施“尚美課程”,學(xué)習(xí)運(yùn)用“思維導(dǎo)圖”,引入“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”。

      為開(kāi)闊視野和思路,共同體組織外出訪學(xué),并聘請(qǐng)專(zhuān)家、成員學(xué)校開(kāi)展內(nèi)部交流。今年7月,那冬巖校長(zhǎng)發(fā)展共同體作為首批校長(zhǎng)發(fā)展共同體成員代表,在2019年哈爾濱市校長(zhǎng)發(fā)展共同體工作大會(huì)上做工作展示,得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。共同體的互學(xué)共建讓我不斷更新觀念、優(yōu)化思維、完善知識(shí),真正做到了與時(shí)俱進(jìn)。

      思維導(dǎo)圖改變了學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方式:在課前預(yù)習(xí)繪制“感知圖”,課中筆記繪制“精細(xì)圖”,課后復(fù)習(xí)繪制“凝練圖”,思維導(dǎo)圖成為學(xué)生提高成績(jī)的秘密武器。教師借助于思維導(dǎo)圖教學(xué),思路更清晰;學(xué)生借助于思維導(dǎo)圖訓(xùn)練,學(xué)習(xí)更高效。這場(chǎng)思維的變革,讓共同體各成員學(xué)校的師生們收獲頗豐。

      今年2月,共同體引進(jìn)了與國(guó)際接軌的新的教學(xué)方式——項(xiàng)目式學(xué)習(xí),共同體成員校陸續(xù)進(jìn)行嘗試。我校分別確立了教師和學(xué)生的課題:“講述學(xué)科背后的故事”“講述家鄉(xiāng)的故事”,把項(xiàng)目式學(xué)習(xí)融入教學(xué)、服務(wù)教學(xué),既培養(yǎng)了孩子的家國(guó)情懷,又提高孩子們的多項(xiàng)能力。這個(gè)教學(xué)新形態(tài)經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐,讓我們看到了孩子的成長(zhǎng)和變化。

      辦學(xué)理念是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂。共同體追求從經(jīng)驗(yàn)辦學(xué)轉(zhuǎn)至思想辦學(xué),我把教育理念在原有基礎(chǔ)上做了進(jìn)一步的升華,將辦學(xué)理念內(nèi)化為師生的共同愿景,精致教育就是關(guān)注個(gè)性、重視細(xì)節(jié),著眼優(yōu)質(zhì)、提升素質(zhì),追求品質(zhì)、享受精致,體驗(yàn)精美、成就精彩。將學(xué)校辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為班級(jí)和個(gè)人的理念,并體現(xiàn)在具體的行動(dòng)上,將其內(nèi)化為師生共同的價(jià)值信念和追求,增強(qiáng)辦學(xué)的凝聚力、向心力和價(jià)值力。

      崇德求真,向善尚美。通河三中在開(kāi)發(fā)學(xué)校課程中,做到以師生為主體,以人的發(fā)展為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo),充分利用學(xué)校的教學(xué)特色及豐富的資源優(yōu)勢(shì)。在設(shè)計(jì)尚美課程時(shí),我們本著“有利于豐富學(xué)生經(jīng)歷,有利于開(kāi)闊學(xué)生視野,有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性,有利于學(xué)生自主選擇”的原則,開(kāi)發(fā)了國(guó)學(xué)、書(shū)法、禮儀、沙畫(huà)、刮紙畫(huà)、剪紙、葫蘆絲、繩彩飛揚(yáng)等尚美課程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。

      一系列的社團(tuán)活動(dòng),給學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了新的舞臺(tái),全面落實(shí)了素質(zhì)教育。美好可遇見(jiàn),未來(lái)可期許!加入共同體一年來(lái),我個(gè)人在共同體的引領(lǐng)下不斷成長(zhǎng)提高,學(xué)校不斷向更高層次邁進(jìn),感謝人生有如此美妙的遇見(jiàn)。我堅(jiān)信,在共同體的示范輻射和提升引領(lǐng)下,通河三中的明天會(huì)更加美好,哈爾濱教育的明天會(huì)更加美好。

      (作者系哈爾濱通河縣第三中學(xué)校長(zhǎng))

      責(zé)任編輯:姜乃強(qiáng)

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