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      高中政治教學(xué)中案例教學(xué)法的運(yùn)用

      2019-09-10 20:43:27劉延嶺
      關(guān)鍵詞:高中政治教學(xué)案例教學(xué)法教學(xué)效果

      劉延嶺

      摘 ?要:政治是一門非常重要的學(xué)科。在高中階段,政治的學(xué)習(xí)可以提升學(xué)生的政治思維能力,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助。隨著新課程改革的不斷深入,政治在高中階段的重要性得到了凸顯。通過(guò)政治的學(xué)習(xí),可以在學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期提供一份助力,幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。在高中政治教學(xué)的過(guò)程中,老師要重點(diǎn)的培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注熱門事件的習(xí)慣,運(yùn)用案例教學(xué)法,提升他們對(duì)國(guó)家大事的關(guān)注程度,讓他們成為未來(lái)社會(huì)的主人公。本文對(duì)高中政治教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用進(jìn)行分析,并且提出了幾點(diǎn)相關(guān)淺見(jiàn)。

      關(guān)鍵詞:高中政治教學(xué);教學(xué)效果;案例教學(xué)法

      引言:

      當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)正處于高速進(jìn)步的狀態(tài),各個(gè)領(lǐng)域都在不斷的做出改進(jìn)和創(chuàng)新。教育領(lǐng)域作為我國(guó)的重點(diǎn)領(lǐng)域,必須要起到表率的作用,在領(lǐng)域內(nèi)不斷做出創(chuàng)新。高中政治是高中階段的重要課程,在這門課程中包含了大量的理論性知識(shí)。在高中政治教學(xué)中,如果老師沒(méi)有掌握正確的教學(xué)方法,很容易引起學(xué)生的反感。案例教學(xué)方法在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用,可以起到一個(gè)非常好的教學(xué)效果,下文對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)要的闡述。

      一、案例教學(xué)法在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用的意義

      (一)有利于學(xué)生興趣的提升

      興趣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的主要來(lái)源。高中政治教學(xué)中,涉及到了大量的理論性教學(xué),而高中學(xué)生的課程非常的緊張,在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,他們對(duì)理論性知識(shí)的教學(xué)非常的抵觸。這個(gè)時(shí)候如果還是沿用傳統(tǒng)的高中政治教學(xué)方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)灌輸,學(xué)生會(huì)對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生厭惡的感覺(jué),非常不利于高中政治教學(xué)的順利進(jìn)行,而且還會(huì)對(duì)學(xué)生的能力形成造成阻礙。案例教學(xué)方法在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用,可以在課堂教學(xué)中講述一些生動(dòng)的案例,在案例中滲透政治思想和一些理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的教學(xué)方法無(wú)異于講故事,是非常有趣的,可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在興趣的帶動(dòng)下,他們可以更加積極地參與到學(xué)習(xí)中,對(duì)政治觀點(diǎn)進(jìn)行充分的思考,可以有效提升高中政治教學(xué)的效果。

      (二)有助于學(xué)生能力的提升

      在高中政治教學(xué)過(guò)程中,使用案例教學(xué)方法對(duì)于學(xué)生能力的提升有非常大的幫助。傳統(tǒng)的高中政治教學(xué)方法中,老師通常都會(huì)進(jìn)行大篇幅的理論講解,由于政治內(nèi)容晦澀難懂,學(xué)生往往不能完全理解老師的講課內(nèi)容。在這樣的課堂教學(xué)中,學(xué)生的各種能力提升都不會(huì)非常的明顯。而案例教學(xué)方法的應(yīng)用,給學(xué)生提供了一個(gè)非常好的發(fā)揮空間。老師在上課的過(guò)程中把實(shí)際的案例講述出來(lái),然后學(xué)生可以對(duì)這個(gè)案例進(jìn)行充分的分析。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生的思考能力和分析能力可以得到明顯的提升。在老師的引導(dǎo)下,他們創(chuàng)設(shè)出更加有新意的想法,提升了學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新能力。案例教學(xué)方法在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用,可以有效培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,而且對(duì)于學(xué)生核心素養(yǎng)的形成也有很大的幫助,可以充分發(fā)揮出高中政治教學(xué)的作用,幫助學(xué)生形成一個(gè)正確的價(jià)值觀,推動(dòng)學(xué)生的成長(zhǎng)。

      二、案例教學(xué)法在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用建議

      在高中政治教學(xué)中,使用案例教學(xué)方法對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有非常重要的意義。在實(shí)際的教學(xué)中,老師可以通過(guò)以下幾個(gè)方面,充分發(fā)揮出這種教學(xué)方法的重要作用。

      (一)利用案例教學(xué)法打開(kāi)學(xué)生視野

      在高中階段,政治這門學(xué)科具有很強(qiáng)的開(kāi)放性。如果老師掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,可以幫助學(xué)生打開(kāi)視野,拓展知識(shí)面,老師可以利用案例教學(xué)法來(lái)達(dá)到這個(gè)教學(xué)效果。在高中政治教學(xué)過(guò)程中,老師不能單純按照政治課本中的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),而是要把政治課本中的內(nèi)容與各種新聞時(shí)間充分聯(lián)系到一起。這些新聞必須要全面,包含國(guó)內(nèi)要聞和國(guó)外的各種新聞事件,這樣可以豐富課堂內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣,而且對(duì)于學(xué)生眼界的提升和知識(shí)儲(chǔ)量的提升也有非常直接的幫助。比如在學(xué)習(xí)《世界文化多樣性》這個(gè)章節(jié)內(nèi)容的時(shí)候,老師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,找到一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),引入各種國(guó)內(nèi)外的案例,像國(guó)外的交際禮儀、節(jié)日文化等等,讓學(xué)生對(duì)國(guó)外的知識(shí)可以有一個(gè)更全面的了解。值得注意的是,老師要重點(diǎn)的進(jìn)行國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)文化的講解,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)到政治知識(shí)的同時(shí),也提升自己的素養(yǎng),達(dá)到一個(gè)更好的教學(xué)目標(biāo)。

      (二)利用案例教學(xué)法規(guī)范學(xué)生的價(jià)值取向

      在高中政治教學(xué)中,一個(gè)最重要的教學(xué)目標(biāo)就是讓學(xué)生可以更加健康地成長(zhǎng)。這里的健康指的是學(xué)生的價(jià)值觀,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常的重要。在使用案例教學(xué)法的過(guò)程中,老師要充分發(fā)揮出這種教學(xué)方法的作用,對(duì)案例進(jìn)行深度的發(fā)掘,根據(jù)案例的內(nèi)容和老師的引導(dǎo),幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。高中學(xué)生正處于價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的政治教學(xué)中,案例教學(xué)法對(duì)他們有非常大的幫助。比如在學(xué)習(xí)《公民的政治參與》這一章節(jié)內(nèi)容的時(shí)候,老師就可以通過(guò)案例,來(lái)規(guī)范學(xué)生的價(jià)值觀。在上課的過(guò)程中,老師為學(xué)生講解人民代表選舉的案例和流程,也可以講解基層政府部門的選舉過(guò)程,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到選舉權(quán)的重要性。同時(shí),也讓他們了解到學(xué)生本身也有自己的選舉權(quán),提升學(xué)生的責(zé)任意識(shí),幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念。

      結(jié)束語(yǔ):

      綜上所述,素質(zhì)教育給高中政治教學(xué)提出了更高的要求。作為高中階段的一門重要課程,老師必須要對(duì)原有的高中政治教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,把案例教學(xué)法帶入其中,利用案例來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)政治學(xué)習(xí)的興趣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,并且?guī)椭鷮W(xué)生形成一個(gè)正確的價(jià)值觀念,通過(guò)高中政治教學(xué),助推學(xué)生成長(zhǎng)。在使用這種教學(xué)方法的時(shí)候,老師要注意案例的豐富性和規(guī)范性,充分發(fā)揮出高中政治教學(xué)的重要作用。

      參考文獻(xiàn):

      [1]羅厚萬(wàn).淺析案例教學(xué)法在高中政治《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)中的運(yùn)用[J].科學(xué)咨詢(教育科研),2019(07):168.

      [2]馮超.高中政治教學(xué)中案例資源的多元化采集分析[J].內(nèi)蒙古教育,2018(12):71-72.

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