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      基于中小學(xué)體育課中啦啦操開展現(xiàn)狀分析

      2019-09-10 06:43:30魏必文
      大眾科學(xué)·上旬 2019年4期
      關(guān)鍵詞:中小學(xué)體育啦啦操現(xiàn)狀分析

      魏必文

      摘要:中小學(xué)教育作為整個(gè)教育階段的基礎(chǔ)部分,具有著非常重要的地位,隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,對(duì)于中小學(xué)教育也提出了越來(lái)越高的要求,并且新課程改革也提出了要對(duì)于中小學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。體育教學(xué)作為一門中小學(xué)教育當(dāng)中的重要課程,對(duì)于中小學(xué)生具有提升身體和綜合素質(zhì)的重要作用,這與當(dāng)下的要求不謀而合,所以在中小學(xué)教育階段,對(duì)于體育教育一定要進(jìn)行足夠的重視。在體育教育的過程當(dāng)中,啦啦操作為一個(gè)重要的部分,能夠幫助學(xué)生更好的進(jìn)行綜合素質(zhì)的培育,本文是對(duì)于中小學(xué)體育課中啦啦操開展現(xiàn)狀進(jìn)行分析,希望能夠提供一點(diǎn)幫助。

      關(guān)鍵詞:中小學(xué)體育;啦啦操;現(xiàn)狀分析

      引言:中小學(xué)教育一直以來(lái)都是我們國(guó)家重點(diǎn)關(guān)注的教育部分,在中小學(xué)的教學(xué)過程當(dāng)中,體育教學(xué)是一個(gè)重要的部分,而啦啦操正是一個(gè)體育教學(xué)當(dāng)中所主要運(yùn)用到的手段。

      一、啦啦操的意義

      啦啦操是一種通過音樂的播放,學(xué)生們進(jìn)行身體的舞蹈和運(yùn)動(dòng)的教學(xué)手段,在中小學(xué)體育教育當(dāng)中,應(yīng)用啦啦操進(jìn)行教學(xué),有著十分重要的意義。

      首先,中小學(xué)階段,學(xué)生正處于一個(gè)身體成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵性階段,在這個(gè)階段的學(xué)生如果進(jìn)行太過于激烈的訓(xùn)練,那么就會(huì)容易產(chǎn)生肌肉的拉傷,對(duì)于中小學(xué)生的成長(zhǎng)十分的不利,而啦啦操是一種運(yùn)動(dòng)量較小,并且刺激性也不大的運(yùn)動(dòng),我們?cè)谶M(jìn)行中小學(xué)體育教育的過程中,應(yīng)用啦啦操的方式,對(duì)于中小學(xué)生也是一種保護(hù),能夠幫助中小學(xué)生更好的進(jìn)行成長(zhǎng)。

      其次就是對(duì)于中小學(xué)生來(lái)講,平時(shí)的體育教學(xué)過程當(dāng)中,教師的教學(xué)內(nèi)容都是比較枯燥的。大部分的中小學(xué)體育教育當(dāng)中,教學(xué)的內(nèi)容都比較的單調(diào),難以滿足中小學(xué)生的需求。對(duì)于男生來(lái)講,在體育課上,一般就是打打籃球、踢踢足球,而女生就是散散步、聊聊天,進(jìn)行自由活動(dòng),體育課程十分的無(wú)聊,但是在體育教育的過程中運(yùn)用啦啦操的方式,能夠讓學(xué)生在進(jìn)行體育學(xué)習(xí)的過程中能夠有更多的選擇,實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加全面的體育學(xué)習(xí)。

      二、中小學(xué)體育課中啦啦操開展現(xiàn)狀

      隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,以及新課程改革的提出,在中小學(xué)的教育階段,進(jìn)行啦啦操的教學(xué)已經(jīng)是一個(gè)很普遍的事情了,大多數(shù)的體育教師也都達(dá)成了共識(shí),并且有很多的學(xué)校也將啦啦操納入到考察的一部分,所以在目前的中小學(xué)體育教育當(dāng)中,對(duì)于啦啦操的開展也是如火如荼,但是在這個(gè)過程當(dāng)中,也還是存在著一些問題,急需我們進(jìn)行解決。

      (一)性別差異大

      在當(dāng)下的中小學(xué)啦啦操教學(xué)過程當(dāng)中,有著很大的性別差異性,大多數(shù)的中小學(xué)體育教育當(dāng)中,參與到啦啦操的學(xué)習(xí)過程中的學(xué)生都以女生為主,男生相較于女生來(lái)講過于稀少,在小學(xué)的教學(xué)階段還好,到了初中和高中,這種性別上的差異就會(huì)更加的明顯。

      之所以造成這種性別上的差異,首先就是由于隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生也逐漸進(jìn)行著發(fā)育,對(duì)于性別意識(shí)也越來(lái)越明確,在這個(gè)過程中,由于性別的差異,男生對(duì)于啦啦操就沒有女生那么感興趣。

      其次是由于年齡的增長(zhǎng),再加上整個(gè)社會(huì)的輿論力量,人文啦啦操太“娘”,男生進(jìn)行啦啦操的學(xué)習(xí)就會(huì)有一些心理上的壓力,這種壓力會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)以及性別意識(shí)的明確會(huì)越來(lái)越大,最終就會(huì)導(dǎo)致男生對(duì)于啦啦操的學(xué)習(xí)會(huì)比較抵觸。

      (二)重視程度不足

      在當(dāng)前的中小學(xué)教育過程當(dāng)中,雖說(shuō)由于新課程改革的推進(jìn),要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,體育教育得到了更多的重視,但是依然有很多的學(xué)校,他們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)的過程當(dāng)中,觀念沒有很好的轉(zhuǎn)變過來(lái),這就導(dǎo)致在進(jìn)行教學(xué)的過程中,對(duì)于體育教育不是很重視,更加注重學(xué)生的考試成績(jī)而不是綜合素質(zhì)的培育。在進(jìn)行課程編排的過程中,更多的是對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科比較重視,所以有很多學(xué)校,體育課程很少,并且還會(huì)出現(xiàn)體育課程時(shí)間被強(qiáng)占的情況,嚴(yán)重的影響了正常的體育教學(xué)進(jìn)度。

      其次就是大部分的體育教師都是男性教師,而男性教師在進(jìn)行教學(xué)的過程中,對(duì)于啦啦操就沒有那么的感興趣,在進(jìn)行教學(xué)的過程當(dāng)中,對(duì)于啦啦操的教學(xué)就比較的忽視,而是更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行籃球、足球等運(yùn)動(dòng)的教學(xué),阻礙了啦啦操在中小學(xué)體育教育當(dāng)中的發(fā)展。

      三、中小學(xué)體育課中開展啦啦操的策略

      在當(dāng)下的中小學(xué)體育教育當(dāng)中,我們對(duì)于啦啦操運(yùn)動(dòng)要進(jìn)行一個(gè)有效的開展,首先就是在學(xué)校方面一定要將教學(xué)觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變,更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的培育。在進(jìn)行課程編排的過程中,要綜合多方面進(jìn)行考量,提升體育課程在整體的教學(xué)當(dāng)中的占比,并且要避免體育教學(xué)時(shí)間被強(qiáng)占,保障正常的體育教學(xué)進(jìn)度。并且在進(jìn)行體育教師的聘用過程中,要多聘用一些女性體育教師,來(lái)改善目前中小學(xué)女性體育教師缺失的現(xiàn)狀,更好的對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行啦啦操的教育。

      其次要多多鼓勵(lì)男學(xué)生積極的參與到啦啦操運(yùn)動(dòng)當(dāng)中來(lái),放下心理壓力,體會(huì)啦啦操的樂趣,實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加全面的發(fā)展。

      結(jié)語(yǔ):在當(dāng)下的中小學(xué)教育當(dāng)中,體育教育是不可或缺的一個(gè)重要部分,在體育教育過程中,要注重啦啦操的教學(xué),明確啦啦操重要的教學(xué)意義,并且針對(duì)當(dāng)前啦啦教學(xué)開展當(dāng)中的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,將存在的問題進(jìn)行解決,幫助學(xué)生更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]王書新.中小學(xué)體育課中啦啦操開展現(xiàn)狀分析[J].現(xiàn)代中小學(xué)教育,2013,04:54-56.

      [2]李良明,石芬.湖南省中小學(xué)啦啦操進(jìn)校園的路徑與提升策略[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2016,12:136.

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