岳瑞琴
摘 要:中小學(xué)黨建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既是基層黨建的范疇,又具教育特點(diǎn),有其獨(dú)有的規(guī)律性。創(chuàng)新加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作,離不開(kāi)扎實(shí)到位、基于問(wèn)題導(dǎo)向的黨建研究。健康街小學(xué)黨支部圍繞“三個(gè)如何”,聚焦“四個(gè)融入”,深化“三紅工程”,積極探索黨建工作新思路,促進(jìn)黨建工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新發(fā)展。
關(guān)鍵詞:黨建引領(lǐng);三紅工程;務(wù)實(shí)創(chuàng)新
一、加強(qiáng)黨組織建設(shè),筑強(qiáng)“紅色堡壘”
中小學(xué)黨建工作應(yīng)始終圍繞黨的政治核心作用如何發(fā)揮、黨組織戰(zhàn)斗堡壘如何建設(shè)、黨員先鋒模范作用如何體現(xiàn)“三個(gè)如何”和將黨建工作融入教育改革發(fā)展全過(guò)程,融入立德樹(shù)人全過(guò)程、融入構(gòu)建現(xiàn)代教育治理體系全過(guò)程、融入辦好人民滿(mǎn)意教育全過(guò)程“四個(gè)融入”來(lái)謀劃推進(jìn)。
健康街小學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用,以“黨支部有特點(diǎn)、黨員有品位、活動(dòng)有創(chuàng)意”為目標(biāo),大力夯實(shí)校園黨建的規(guī)范化建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)、做、樹(shù)”活動(dòng),組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章、十九大報(bào)告及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話、走進(jìn)紅色教育基地,使全體黨員干部增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。注重抓機(jī)制、抓陣地、抓特色,將黨建和教育深入融合,扎實(shí)推進(jìn)黨建工作任務(wù)的落實(shí)。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)廣大教職工立德樹(shù)人、潛心育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
二、黨建與教育工作相融,打造“紅燭先鋒”
黨建研究要突出黨組織如何統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展,如何為教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證,如何達(dá)成黨建、業(yè)務(wù)同向同心,實(shí)現(xiàn)抓黨建促教學(xué)的目標(biāo)。為此,學(xué)校黨支部聚焦“三個(gè)如何”、“四個(gè)融入”,積極在推進(jìn)黨建業(yè)務(wù)融合發(fā)展上多做文章。進(jìn)一步健全把骨干教師、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)成黨員,把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)和管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制,創(chuàng)新黨建內(nèi)容及方式,融黨建工作于教育教學(xué)工作中。結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化,深入開(kāi)展“爭(zhēng)先鋒、做表率”主題活動(dòng),黨員教師亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)、比創(chuàng)新。實(shí)施黨員名師工程,開(kāi)展崗位建功、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),下大氣力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是圍繞“如何做合格黨員”,加強(qiáng)對(duì)黨員的黨性教育。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,持續(xù)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”、重溫入黨誓詞、黨員好故事征集、“堅(jiān)持立德樹(shù)人 回歸教育初心”教育理念大討論等活動(dòng),不斷加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),充分發(fā)揮黨員的榜樣示范作用、先鋒引領(lǐng)作用。
二是圍繞“如何做四有教師”,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。開(kāi)展好師德建設(shè)月活動(dòng),簽訂規(guī)范從教承諾書(shū)、舉辦“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”專(zhuān)題研討活動(dòng)、舉行“教師宣誓儀式”和校級(jí)優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員表彰活動(dòng)等。
三是持續(xù)開(kāi)展“三聯(lián)一幫帶”活動(dòng)。通過(guò)建立檔案、談心談話、補(bǔ)習(xí)助學(xué)、心理咨詢(xún)等方式,與聯(lián)系對(duì)象開(kāi)展形式多樣的幫帶活動(dòng),使幫扶活動(dòng)切實(shí)取得實(shí)效。
四是進(jìn)一步健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干的“雙向”培養(yǎng)機(jī)制。
五是實(shí)施黨員教師“四爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。積極爭(zhēng)創(chuàng)管理先鋒崗、教學(xué)先鋒崗、德育先鋒崗、服務(wù)先鋒崗,工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)當(dāng)表率,做先鋒,結(jié)合崗位,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
三、黨建與德育工作相融,引領(lǐng)“紅心向黨”
小學(xué)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)成才非常關(guān)鍵。如何幫助學(xué)生扣好人生的第一??圩樱拷陙?lái),健康街小學(xué)黨支部注重發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,以“立德樹(shù)人”為根本,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員和全體教職工不忘初心跟黨走,同心共筑教育夢(mèng),積極實(shí)施黨建融合模式,把黨建工作融入到教育改革發(fā)展、立德樹(shù)人、學(xué)校治理的全過(guò)程,以黨建帶隊(duì)建,提升學(xué)校辦學(xué)水平。
一是開(kāi)展了紅色文化進(jìn)校園活動(dòng)。在學(xué)校小花園新建黨建“微廣場(chǎng)”,花園北側(cè)建設(shè)十大元帥雕塑,花園南側(cè)制作經(jīng)典戰(zhàn)役長(zhǎng)廊,花園東側(cè)制作中國(guó)軍隊(duì)種類(lèi)大全。在南教學(xué)樓北墻設(shè)計(jì)制作了黨史長(zhǎng)廊,通過(guò)黨史小故事,教育全體師生不忘初心,牢記使命。
二是突出紅色基因傳承,開(kāi)發(fā)特色校本課程。為認(rèn)真落實(shí)黨史教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,編輯出版黨史教育校本讀物上下冊(cè)《傳承紅色基因堅(jiān)定理想信念》,培育學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的情懷。
三是進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入日常教育教學(xué)活動(dòng)中,進(jìn)行微德育、社會(huì)體驗(yàn)等的研究與實(shí)踐,強(qiáng)化養(yǎng)成教育、社團(tuán)建設(shè)等,開(kāi)展少先隊(duì)“紅心向黨”活動(dòng)。
四是緊扣主題教育活動(dòng),強(qiáng)化思想道德教育?。結(jié)合學(xué)校特色和重大節(jié)日等開(kāi)展豐富的德育特色活動(dòng),使學(xué)生受到了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走,推動(dòng)黨建與德育融合發(fā)展。
五是持續(xù)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí)為主題,廣泛開(kāi)展系列道德實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新水平。
將黨建工作融入到教育改革發(fā)展、立德樹(shù)人、學(xué)校治理的全過(guò)程,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),學(xué)生對(duì)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮、艱苦樸素、吃苦耐勞、為人民服務(wù)等“四個(gè)傳統(tǒng)”有了切身的認(rèn)識(shí)和體會(huì);加強(qiáng)了教師的作風(fēng)建設(shè)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。
“三紅工程”的深化實(shí)施,提升了師生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。2018年,體育聯(lián)賽團(tuán)體總分榮獲全區(qū)第一名;學(xué)校學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革的做法榮獲市政府成果一等獎(jiǎng),學(xué)校黨支部創(chuàng)新黨建帶隊(duì)建機(jī)制,連續(xù)獲評(píng)全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)國(guó)防教育示范校。