米媛

摘要：鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)是聲樂(lè)之中重要的組成部分，在聲樂(lè)作品之中通過(guò)鋼琴伴奏與演唱者的良好配合，能夠大大提升作品的感染力。本文就鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在聲樂(lè)中的運(yùn)用這個(gè)問(wèn)題，從鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，針對(duì)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在聲樂(lè)之中的作用進(jìn)行了簡(jiǎn)單的探討。

關(guān)鍵詞：鋼琴藝術(shù)指導(dǎo);聲樂(lè);運(yùn)用

一、鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)及其優(yōu)勢(shì)

聲樂(lè)作品最好的詮釋方式就是樂(lè)器伴奏，它是聲樂(lè)表演之中不可缺少的一部分。從一些經(jīng)典作品之中能夠看出，鋼琴伴奏幾乎是無(wú)處不在的。它在聲樂(lè)作品之中是不可代替的一個(gè)組成部分。但是在進(jìn)行鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的時(shí)候，需要注意的地方也很多，需要對(duì)聲樂(lè)作品的風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、氣氛等多個(gè)方面進(jìn)行分析，在進(jìn)行鋼琴伴奏的布置的時(shí)候還需要從作品的主旋律出發(fā)，這樣才能夠最大程度的提高聲樂(lè)作品的渲染力。鋼琴的藝術(shù)指導(dǎo)不僅僅只是存在于某一個(gè)環(huán)節(jié)之中，而是貫穿于整個(gè)聲樂(lè)作品之中的，所以在進(jìn)行鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的時(shí)候，我們需要全方面進(jìn)行探究。

鋼琴伴奏音域極廣，可以從多個(gè)方面對(duì)聲樂(lè)作品的感染力以及情緒渲染能力進(jìn)行提升，讓整個(gè)聲樂(lè)作品在表演的時(shí)候能夠更加具有立體感。在聲樂(lè)演唱之中，鋼琴伴奏與演唱的相互融合更是能夠?qū)⒙晿?lè)作品進(jìn)行最完美的詮釋。在一個(gè)聲樂(lè)作品之中，鋼琴伴奏與演唱者之間的關(guān)系是相互的，兩者之間相互影響、相互促進(jìn) [1]。鋼琴伴奏之所以能夠達(dá)成這樣的效果，是因?yàn)殇撉俦旧碓诼晿?lè)作品之中就具有一定的優(yōu)勢(shì)。

（一）鋼琴自身對(duì)聲樂(lè)演唱的優(yōu)勢(shì)

鋼琴被稱(chēng)作為樂(lè)器之王，它在各個(gè)音樂(lè)作品之中都有所運(yùn)用。而在聲樂(lè)作品之中，它亦是能夠完美融入其中。以下是鋼琴自身對(duì)聲樂(lè)演唱的優(yōu)勢(shì)：第一，和聲性能。在鋼琴伴奏之中，和聲是十分重要的一部分，而在聲樂(lè)作品之中，通常是利用和聲音域進(jìn)行情緒渲染，進(jìn)而給整個(gè)聲樂(lè)作品賦予感情。一般來(lái)說(shuō)，和聲的變化能夠直接帶動(dòng)人們的感受變化，進(jìn)而讓作品表達(dá)的情感更加充分;第二，多聲性能。鋼琴的音色是比較多變的，它既有高音也具有低音。在聲樂(lè)作品之中，我們通常是通過(guò)音色來(lái)對(duì)作品的感情色彩進(jìn)行表達(dá)，不同的音色能夠讓聲樂(lè)作品有不一樣的感覺(jué)，而鋼琴多變、可調(diào)整的音色正好滿(mǎn)足了聲樂(lè)作品的需求;第三，復(fù)調(diào)性能。在聲樂(lè)作品之中，往往是需要進(jìn)行兩個(gè)或者兩個(gè)以上的形象進(jìn)行表達(dá)，這個(gè)時(shí)候復(fù)調(diào)性能就顯得十分重要了。它能夠表達(dá)出兩種以上的思想感情，讓整個(gè)作品顯得更加具有活力，能夠有效凸出作品的層次感?？梢赃@么說(shuō)，復(fù)調(diào)性能是賦予聲樂(lè)作品靈魂的一項(xiàng)重要功能，是保證聲樂(lè)作品具有感染力的重要保障。以上介紹的三種性能是其他的樂(lè)器所不具備的，這讓鋼琴在聲樂(lè)作品之中占據(jù)了一個(gè)十分重要的地位，讓其由一種演奏樂(lè)器變成了一種獨(dú)一無(wú)二的伴奏樂(lè)器[2]。

（二）鋼琴能夠進(jìn)行第二次創(chuàng)作

聲樂(lè)作品中的鋼琴伴奏是十分重要的，所以對(duì)于鋼琴伴奏者的要求也比較高。不僅要求其具有扎實(shí)的基本功底，還需要鋼琴伴奏者能夠具有一定的心理承受能力以及應(yīng)急能力，這才能夠在聲樂(lè)表演的時(shí)候與演唱者進(jìn)行默契的配合，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情緒進(jìn)行二次創(chuàng)作，加強(qiáng)聲樂(lè)作品的感染力，讓觀眾能夠得到最完美的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。

二、鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)在聲樂(lè)中的作用

（一）聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏的有機(jī)融合

從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，聲樂(lè)演唱與文學(xué)閱讀是有相似之處的。文學(xué)閱讀會(huì)對(duì)文本進(jìn)行合理的劃分，方便閱讀理解;而聲樂(lè)演唱也需要對(duì)樂(lè)句進(jìn)行合理的劃分，然后配合鋼琴伴奏對(duì)其進(jìn)行詮釋。鋼琴伴奏的節(jié)奏與演唱者之間的默契配合，才能夠展示出完美的作品，兩者之間的關(guān)系是一榮俱榮的。也正是因?yàn)槿绱?，在進(jìn)行聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏融合的過(guò)程之中需要注意以下幾個(gè)方面：

第一，歌詞斷句與旋律樂(lè)句的把握。在聲樂(lè)作品之中通常會(huì)利用鋼琴伴奏幫助演唱者去把握節(jié)奏。如作品《我的太陽(yáng)》這樣的經(jīng)典曲目，演唱者的歌唱節(jié)奏與鋼琴的節(jié)奏一致，歌唱力度與速度上也是一致的，所以這樣的作品表達(dá)的情緒是較為激昂的，旋律整體表現(xiàn)也比較清晰，所以這樣的曲目一般來(lái)說(shuō)是比較好掌握的。但是也有一些聲樂(lè)作品之中的鋼琴伴奏節(jié)奏與演唱節(jié)奏并不一致，這樣的聲樂(lè)作品往往是通過(guò)這樣的不一致來(lái)烘托整個(gè)氣氛，進(jìn)而塑造一個(gè)更加深刻的音樂(lè)作品形象。這類(lèi)的聲樂(lè)作品，大多情緒曲折，所要展現(xiàn)的人物的心理特征復(fù)雜多變，為了能夠更好的表現(xiàn)作品的美感，一般會(huì)利用鋼琴伴奏與其進(jìn)行融合演奏。

第二，鋼琴伴奏織體與歌唱的把握。鋼琴伴奏織體主要有三種形式：和聲性織體、復(fù)調(diào)性織體以及綜合性織體。這三種織體表達(dá)的感情各有不同。和聲性織體指的是在聲樂(lè)作品之中巧妙利用和聲的特性，進(jìn)而提升作品的感染力以及情緒表達(dá)能力。這些音樂(lè)作品往往表現(xiàn)力極強(qiáng)，能夠鮮明的展現(xiàn)音樂(lè)作品形象;復(fù)調(diào)性織體。為了能夠在聲樂(lè)作品之中表達(dá)一些復(fù)雜的思想感情而利用兩個(gè)或者兩個(gè)以上的旋律組成。這種伴奏形式在思想內(nèi)容較為復(fù)雜的作品之上比較常見(jiàn)，它能夠最大程度的加強(qiáng)作品的渲染力;綜合性織體。這類(lèi)是鋼琴伴奏之中最常見(jiàn)的一種形式，即為前兩者的結(jié)合。 [3]

（二）聲樂(lè)演唱與前奏間奏的自如銜接

聲樂(lè)作品之中前奏與間奏是重要的組成部分，它們?cè)诼晿?lè)作品之中起著重要的作用，能夠有效的表現(xiàn)聲樂(lè)作品的思想感情，也是歌唱節(jié)奏的把握點(diǎn)。除了個(gè)別作品沒(méi)有前奏與伴奏之外，其余的聲樂(lè)作品都是兼具兩者的，這也說(shuō)明了它們?cè)诼晿?lè)之中的重要地位。前奏可以說(shuō)是聲樂(lè)作品給人的“第一印象”，它能夠很好的烘托氣氛、帶動(dòng)演唱者的情緒，一部聲樂(lè)作品的前奏在很大程度上已經(jīng)確定了整個(gè)作品的情感基調(diào);而間奏則是在作品中間部分的，主要起一個(gè)過(guò)渡銜接以及轉(zhuǎn)變作品情緒與氛圍的作用。間奏是聲樂(lè)作品的紐帶，能夠有效鏈接作品的各個(gè)部分，展示其他部分節(jié)奏的快慢以及情感變化。聲樂(lè)前奏與間奏的銜接是決定了整個(gè)作品表演是否流暢完整的重要環(huán)節(jié)，所以要求在進(jìn)行演唱的時(shí)候演唱者能夠具有扎實(shí)的基本功以及良好的銜接能力，能夠?qū)⑶白嗯c間奏進(jìn)行良好的銜接，保證作品表演的流暢性。

《義勇軍進(jìn)行曲》的前奏是六小節(jié)進(jìn)軍號(hào)一般的前奏，前奏給人以明亮雄偉、壯志激昂的感覺(jué)。這樣的前奏基本上給整部作品鋪墊好了情緒發(fā)展的基礎(chǔ)，其中進(jìn)行了一次三連音的運(yùn)用，更是讓整個(gè)歌曲充滿(mǎn)了一種戰(zhàn)斗的氣氛，極大的渲染了情緒。雖然說(shuō)前奏并不算很長(zhǎng)，但是簡(jiǎn)單的一小段卻蘊(yùn)含了整首歌曲的情感以及后續(xù)的感情發(fā)展。歌曲的引子部分采用的是分解的大調(diào)主三和弦音（do、mi、sol）和三連音節(jié)奏構(gòu)成號(hào)角式的音調(diào)，極大程度的激發(fā)了聽(tīng)眾的斗志，而整個(gè)作品也是在這樣的基礎(chǔ)之上進(jìn)行推進(jìn)，給人激情澎湃的感覺(jué)。

前奏與間奏的重要性在上文已經(jīng)做過(guò)介紹，如果想要歌唱自然的進(jìn)入其中，那么只有尋找到進(jìn)入的共同發(fā)聲點(diǎn)，才能夠完美的進(jìn)入，這是演唱之中的難點(diǎn)問(wèn)題。特別需要注意的是，在進(jìn)行演唱之前，演唱者以及鋼琴伴奏者都必須要提前準(zhǔn)備好，這樣進(jìn)入歌曲的時(shí)候才能夠有自然的表現(xiàn)，不能夠過(guò)渡依賴(lài)于感情的節(jié)奏，以免導(dǎo)致歌曲與節(jié)奏之間的銜接不自然，進(jìn)而影響整個(gè)作品的表現(xiàn)。

（三）鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)對(duì)作品高潮氛圍的烘托

高潮部分是聲樂(lè)作品之中情感的爆發(fā)點(diǎn)，也是一個(gè)聲樂(lè)作品所必須要有的部分。一個(gè)完整的作品高潮是必不可少的，有一些作品的高潮甚至不止一個(gè)，還有一些小高潮進(jìn)行情緒的表達(dá)。高潮是聲樂(lè)作品之中的點(diǎn)睛之筆，是最重要的環(huán)節(jié)。所以說(shuō)高潮部分的表達(dá)直接決定了整個(gè)作品的表達(dá)效果，因此在進(jìn)行演唱的過(guò)程中需要要求演唱者能夠?qū)φ麄€(gè)作品進(jìn)行合理的情感把控，這樣才能夠在高潮部分將情感的爆發(fā)表現(xiàn)出來(lái)，表現(xiàn)整個(gè)作品的層次感，完整整個(gè)作品的結(jié)構(gòu)[4]。

一般來(lái)說(shuō)，如果想要能夠較好的對(duì)高潮部分進(jìn)行詮釋?zhuān)切枰莩咴诒硌葜斑M(jìn)行準(zhǔn)備的，一方面需要確定這個(gè)作品之中的高潮部分在哪里，另外一方面還需要對(duì)高潮部分的音樂(lè)節(jié)奏以及情緒表達(dá)進(jìn)行掌握。然后結(jié)合鋼琴伴奏進(jìn)行再次理解，這個(gè)階段需要注意的地方主要有歌曲旋律的鋼琴伴奏、進(jìn)入高潮時(shí)鋼琴伴奏以及高潮后的鋼琴伴奏。這三個(gè)部分之中，又以進(jìn)入高潮的鋼琴伴奏最為重要，需要演唱者進(jìn)行仔細(xì)的分析探索。在這里列舉了三個(gè)對(duì)高潮部分分析的三個(gè)方面：第一，高潮部分音樂(lè)節(jié)奏分析，音樂(lè)節(jié)奏分為密集型以及寬松型;第二，對(duì)高潮部分速度進(jìn)行分析，這里的速度還包括速度趨勢(shì)，是否有增快或者減速的趨勢(shì);第三，伴奏音型，不同的音型需要選擇不同的處理方式。在進(jìn)行了這三方面的分析之后，就能夠幫助演唱者對(duì)高潮部分進(jìn)行把握了，從而也能夠讓整部作品更加具有感染力。

（四）鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)對(duì)尾聲處理的作用

聲樂(lè)作品之中的尾聲部分指的是聲樂(lè)演唱之后的鋼琴伴奏部分。這一部分主要是延續(xù)作品的感情以及情緒讓整部作品更加具有感染力。一般來(lái)說(shuō)，尾聲部分的處理方式較為多樣，根據(jù)不同的歌曲會(huì)有差異較大的處理方式。處理方式的選擇主要是取決于作品的整體情感以及作者想要達(dá)到的效果，如果在尾聲部分進(jìn)行漸慢處理，那么就會(huì)讓觀眾有一種意猶未盡的感覺(jué)。所以說(shuō)尾聲處理的時(shí)候一定要注意鋼琴的伴奏節(jié)奏問(wèn)題，由于尾聲部分處理方式的多樣化，鋼琴伴奏節(jié)奏應(yīng)該要針對(duì)尾聲處理部分所采用的方式而進(jìn)行變化，如漸慢、漸快以及原速等多種處理方式。鋼琴伴奏的節(jié)奏需要根據(jù)不同的情況進(jìn)行不同式的節(jié)奏選擇[5]。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，鋼琴伴奏作為聲樂(lè)之中十分重要的組成部分，能夠通過(guò)自身的優(yōu)勢(shì)與聲樂(lè)作品進(jìn)行完美融合，且能夠?qū)β晿?lè)作品的魅力進(jìn)行完美表達(dá)。但是這同樣要求鋼琴伴奏能與演唱者進(jìn)行完美配合，才能夠達(dá)到這樣天人合一的境界。所以，在進(jìn)行聲樂(lè)表演的時(shí)候，必須要對(duì)鋼琴伴奏進(jìn)行重視，利用鋼琴伴奏與演唱者進(jìn)行完美配合，將聲樂(lè)作品之中的魅力進(jìn)行展現(xiàn)，提高聲樂(lè)作品的感染力。

參考文獻(xiàn)：

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