共鳴訓(xùn)練對(duì)聲樂技能學(xué)習(xí)的意義探討

摘要：在現(xiàn)在的物質(zhì)豐富的社會(huì)，人們對(duì)聲樂的要求也變得更高，聲樂可以幫助人們撫慰勞累的心靈，激起人們的熱血。隨著對(duì)聲樂要求越來越高只有聲樂不斷地進(jìn)步才能夠抓住人們的心靈，使人們?cè)诼犚魳窌r(shí)能享受一場(chǎng)聽覺盛宴。通過共鳴訓(xùn)練引起更多的聲樂技巧，共鳴訓(xùn)練的出現(xiàn)無疑是將聲樂領(lǐng)向了更高一層，由此可見，共鳴訓(xùn)練對(duì)于聲樂技巧的發(fā)揮有著很重要的作用。

關(guān)鍵詞：淺談;共鳴;聲樂

唱歌是聲樂藝術(shù)表達(dá)最為廣泛的一種方式，通過在聲音中注入情感并將歌曲內(nèi)容體現(xiàn)出來從而感化聽眾心靈。但是在唱歌的過程中如何能夠保證聲音的完美，保證呼吸正常和咬字清晰等等這些都是我們需要進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練并通過訓(xùn)練合理的運(yùn)用共鳴，才能夠唱歌飽滿且富有表現(xiàn)力的歌曲。在演唱時(shí)想要唱出動(dòng)聽的歌聲，除了以上需要多加練習(xí)之外還需要演唱者能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各個(gè)共鳴腔體使其歌聲能夠讓聽眾得到共鳴感，而以上所說都需要進(jìn)行專業(yè)的共鳴訓(xùn)練才可完成，可見共鳴訓(xùn)練對(duì)于聲樂專業(yè)的學(xué)生有著十分重要的作用。

一、共鳴之美

進(jìn)行共鳴訓(xùn)練最終是想要能夠唱出動(dòng)聽的音樂，共鳴在發(fā)聲中是最屬于十分重要的因素一直，通過共鳴訓(xùn)練幫助學(xué)生在嗓音和音樂的音質(zhì)方面進(jìn)行完善，從而發(fā)出更加洪亮的嗓音，通過共鳴訓(xùn)練使用巧勁不再盲目的使用自身的力量去增強(qiáng)唱歌的聲音強(qiáng)度，所以在唱歌時(shí)更要依靠共鳴來增強(qiáng)其強(qiáng)度。在人本來的聲音中，聲帶所產(chǎn)生的聲音是十分微弱的，但是通過咽喉和口部管子從而形成共鳴將所需發(fā)出的聲音擴(kuò)大，使整個(gè)身體成為可以任意調(diào)節(jié)音量大小、強(qiáng)弱的共鳴箱。在唱歌時(shí)需要做到面部肌肉不過于緊張，下顎盡量放松，再將口張到最大，這樣可以使共鳴的效果達(dá)到最強(qiáng)。

二、共鳴對(duì)聲樂表演的作用

在聲樂表演中，需要演唱者利用頭部和胸腔之前產(chǎn)生的共鳴，只要借助共鳴才能夠使其聲音有雄厚的感覺，共鳴屬于一種歌唱技巧，當(dāng)能夠熟練掌握這種技巧后能夠有效地將聲音通過共鳴的方式演唱出來，通過共鳴可以幫助演唱者在演唱中合理的轉(zhuǎn)換高低音，使其聲音更有彈性，讓演唱者可以將唱歌變得更加有技巧感。共鳴可以幫助演唱者修飾其聲音的不足使其唱歌更加能夠有吸引力，只有通過不斷地進(jìn)行共鳴訓(xùn)練幫助演唱者完善其歌聲的不足之處才能夠使演唱者受到觀眾的喜愛。可以說共鳴訓(xùn)練對(duì)于每一位演唱者來說都是必不可少的，只有在共鳴訓(xùn)練中努力做到最好才能在歌唱時(shí)保證其收發(fā)自如。共鳴訓(xùn)練可以將演唱者的聲音變得更加豐富有魅力，能夠在歌聲優(yōu)美動(dòng)聽的同時(shí)保證還擁有著自己的特點(diǎn)，在共鳴訓(xùn)練中會(huì)遇到很多的障礙和困難，因?yàn)楣裁阌?xùn)練的主要內(nèi)容是將音在口腔中的各個(gè)部位進(jìn)行振動(dòng)，所以需要演唱者刻苦的訓(xùn)練才能夠?qū)⒋朔椒ㄔ诤笃诘难莩惺辗抛匀纭?/p>

三、共鳴訓(xùn)練對(duì)聲樂發(fā)展的意義

共鳴在聲樂技能中屬于是不可或缺的東西，通過演唱者刻苦的訓(xùn)練讓聲樂變得更加有靈魂，更加有特點(diǎn)，它能夠?qū)⒚课桓璩叩难莩l(fā)揮到最大水平，所以，只有聲樂中加入共鳴訓(xùn)練才能夠唱出更多優(yōu)美、動(dòng)聽、獨(dú)特的音樂來。同時(shí)，當(dāng)共鳴能夠和自身情感聯(lián)系在一起時(shí)會(huì)使演唱的音樂更加有共鳴感，所以在進(jìn)行共鳴訓(xùn)練時(shí)也不要錯(cuò)過情感訓(xùn)練，只有將兩者結(jié)合才能夠發(fā)揮出演唱者的個(gè)人魅力，也是如此，才能使共鳴訓(xùn)結(jié)果練達(dá)到更高的一個(gè)層次。

一般大家在剛剛接觸聲樂時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)唱歌只是簡(jiǎn)單的通過口腔發(fā)出聲音，但是這種方法會(huì)使發(fā)出的聲音過于偏向某一端，要么聲音太過雄厚、要么聲音太過低沉在整個(gè)音樂中沒有能夠達(dá)到統(tǒng)一的音色，由此可以共鳴訓(xùn)練的重要性，在共鳴訓(xùn)練中，教師首先會(huì)講解共鳴系統(tǒng)的整體作用和用法，然后再采用多種共鳴方法讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)通過學(xué)生的練習(xí)教師傾聽學(xué)生發(fā)出的單音節(jié)，再根據(jù)每位學(xué)生的不同對(duì)學(xué)生在鼻腔、胸腔或者口腔中進(jìn)行再次調(diào)整，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)到共鳴的同時(shí)還保留著個(gè)人特色，讓共鳴真正和腔體合二為一從而唱出更加美好的歌曲。

隨著社會(huì)的發(fā)展，各種類型的音樂都登上了國(guó)際的舞臺(tái)，音樂的賞析形式也變得更加多樣化，但是美聲唱法始終被演唱者們追捧，而美聲最需要的就是有充足的共鳴訓(xùn)練，隨著美聲的發(fā)展共鳴也變得更為人們所知。從古至今唱歌都是我們抒發(fā)情感和情緒的一種直接有效的方法，但是隨著人們對(duì)音樂要求的提高對(duì)于唱歌也要更加講究，在更加自然的情況下通過進(jìn)行共鳴訓(xùn)練將學(xué)生的各個(gè)器官配合音樂技巧演唱出來，并多加練習(xí)保證能夠?qū)ζ洳倏氐馗幼匀?，通過演唱者將自然情感和歌唱技巧相結(jié)合，讓聽眾更加的能夠?qū)σ魳樊a(chǎn)生共鳴感。

自從改革開放以來，我國(guó)在聲樂藝術(shù)方面也有著很好的發(fā)展，并且在藝術(shù)教育方面更是推動(dòng)了有關(guān)聲樂教學(xué)的發(fā)展，而聲樂教學(xué)也從之前的理論教學(xué)變?yōu)槔碚搶?shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，隨著訓(xùn)練方法的增加，共鳴訓(xùn)練作為流傳較久的訓(xùn)練方法始終被人們使用，并且成了聲樂藝術(shù)中的重要訓(xùn)練方法。通過共鳴訓(xùn)練幫助聲樂表演者們提高自身的聲樂技巧，豐富聲樂表演者們的演唱情感共鳴度，幫助聲樂表演者們音樂表演的表現(xiàn)力，可以說共鳴訓(xùn)練在聲樂技能的發(fā)展過程中存在著極其重要的作用，大多數(shù)接受過共鳴訓(xùn)練的聲樂表演者們都得到了提升，通過有效地進(jìn)行共鳴訓(xùn)練可以讓我國(guó)的聲樂藝術(shù)在世界樂壇上有更加突出的表現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]郭倩倩.聲樂學(xué)習(xí)中歌唱共鳴訓(xùn)練的重要性[J].北方音樂，2017，37（23）：59.

[2]鄧婷.淺談共鳴訓(xùn)練對(duì)聲樂技能發(fā)展的意義[J].音樂時(shí)空，2015（20）：101.

作者簡(jiǎn)介：張娟娟，碩士，蘭州大學(xué)，研究方向?yàn)槁晿贰?/p>