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      民族男高音演唱風(fēng)格探究

      2019-10-09 03:49:54王一帆
      北方音樂(lè) 2019年15期
      關(guān)鍵詞:差異性時(shí)代背景

      王一帆

      【摘要】演唱風(fēng)格是歌唱者在長(zhǎng)期的演出實(shí)踐中,逐漸形成的極具個(gè)人特色的演唱風(fēng)格。民族男高音作為民族聲樂(lè)的重要組成部分,文章以此演唱風(fēng)格為研究對(duì)象進(jìn)行分析,對(duì)于了解民族男高音演唱風(fēng)格形成中各種受制因素,以及探索新時(shí)期民族男高音如何更好地繼承和發(fā)展民族聲樂(lè)也具有十分重要的意義。

      【關(guān)鍵詞】西樂(lè)東漸;時(shí)代背景;學(xué)院化;差異性

      【中圖分類號(hào)】J616 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

      一、民族男高音的概念界定

      民族男高音的概念是一個(gè)舶來(lái)品,它是在學(xué)堂樂(lè)歌等一系列“西樂(lè)東漸”的過(guò)程中才逐漸形成的。牛津簡(jiǎn)明音樂(lè)詞典對(duì)男高音的定義為,“男高音,正常男生的最高聲部。這一名稱源起中世紀(jì)時(shí)擔(dān)負(fù)素歌或其他定旋律的聲部,而其余聲部則演唱一個(gè)對(duì)位聲部。音域從中央C下面的C音起向上兩個(gè)八度。男高音的種類包括:英雄男高音,抒情男高音,強(qiáng)力男高音,強(qiáng)力抒情男高音?!蹦懈咭袈暡吭谖鞣降穆晿?lè)發(fā)展歷程中具有悠久的歷史傳統(tǒng),由于早期的宗教音樂(lè)奉行“婦女在教堂里應(yīng)保持緘默”的原則,因此當(dāng)時(shí)的圣詠和贊歌,都是由男性歌者來(lái)完成的,此后幾個(gè)世紀(jì),歐洲各地又涌現(xiàn)出擅長(zhǎng)演唱民歌的男性民間歌手,他們被稱為“游吟歌手”“戀詩(shī)歌手”和“名歌手”。隨著聲樂(lè)技術(shù)的不斷進(jìn)步,男性“閹人歌手”也一度成為歌劇舞臺(tái)上無(wú)可爭(zhēng)議的王者。

      在我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的發(fā)展歷史中,并沒(méi)有男高音這個(gè)概念。在京劇“生旦凈丑”四種角色行當(dāng)中,生角中的“小生”(相當(dāng)于西方歌劇中的抒情男高音)和“武生”,旦角中的“男旦”(相當(dāng)于西方歌劇中的假聲男高音),以及凈角中的“銅錘花臉”和“黑頭花臉”(相當(dāng)于西方歌劇中的戲劇男高音),都是由男高音來(lái)?yè)?dān)任,但沒(méi)有聲部這一概念。在“西樂(lè)東漸”的過(guò)程中,民族男高音在傳統(tǒng)戲曲民歌的演唱和技巧基礎(chǔ)上,吸收借鑒了西洋美聲唱法中男高音的訓(xùn)練方法和歌唱技術(shù),音色上講求寬廣明亮、高亢華麗,在吐字行腔上講究“字正腔圓”“聲情并茂”“韻味十足”,音域范圍通常從大字組的A到小字3組的HighC,橫跨兩個(gè)八度以上,高音區(qū)帶有金屬般光澤和質(zhì)感,輝煌明亮。從民族唱法誕生之時(shí)起,民族男高音就以其特有的魅力煥發(fā)出無(wú)限的活力和生命力,他們的歌聲隨廣播和電視飛入萬(wàn)千尋常百姓家中,影響了一代又一代人。

      二、聲樂(lè)技術(shù)的發(fā)展

      在聲樂(lè)技術(shù)方面,民族男高音在學(xué)習(xí)和借鑒了美聲唱法中的“關(guān)閉”技巧后,聲音表現(xiàn)力和音域上都獲得了很大提升,注重中聲區(qū)向高音區(qū)的過(guò)渡和中高聲區(qū)“關(guān)閉”技巧的結(jié)合,這些改變也影響到了男高音在演唱時(shí)的聲音狀態(tài)和共鳴音色,不僅增加了中低聲區(qū)的“胸腔共鳴”,使聲音更富有層次,利用“頭腔共鳴”在高聲區(qū)唱出具有金屬光澤的輝煌音色。這種聲樂(lè)技術(shù)變化適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展和演唱作品的需要,使得民族聲樂(lè)在這一歷史時(shí)期獲得了空前的發(fā)展。這一時(shí)期出現(xiàn)的優(yōu)秀民族男高音歌唱家有李雙江、蔣大為、吳雁澤、李光曦、姜嘉鏹、柳石明等。下面就對(duì)李雙江和蔣大為兩位歌唱家的演唱風(fēng)格分別進(jìn)行分析。

      四、李雙江的演唱風(fēng)格

      李雙江是一位地地道道的“學(xué)院派”歌唱家,1959年考入中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系后師從于著名女高音歌唱家喻宜萱教授學(xué)習(xí),后又跟隨著名聲樂(lè)教育家沈湘、蔣英和郭淑珍學(xué)習(xí)意大利和德國(guó)聲樂(lè)學(xué)派的作品。他在1973年“全軍文藝分片會(huì)演中”以一首《北京頌歌》脫穎而出,開(kāi)始廣受關(guān)注。他演唱的歌曲內(nèi)容大多以歌頌戰(zhàn)友之情和頌揚(yáng)祖國(guó)為主題,因此他也被戰(zhàn)友們親切的稱為“戰(zhàn)士歌手”。著名音樂(lè)評(píng)論家居其宏教授在《狂躁中的天籟之聲—初聽(tīng)李雙江歌唱藝術(shù)印象追記》一文中,描述了在那個(gè)特殊的歷史時(shí)期聽(tīng)到李雙江音樂(lè)的人們的直觀感受:“仿佛從另外一個(gè)世界傳來(lái)的歌唱猶如天籟之聲,令大街上幾乎所有的行人盡皆不由自主的昂首、凝神諦聽(tīng),無(wú)一不被歌聲中滲透著的那種追魂攝魄的聲音藝術(shù)魅力所徹底征服?!彼莩哪捴巳丝诘淖髌酚小段覑?ài)五指山,我愛(ài)萬(wàn)泉河》《再見(jiàn)吧,媽媽》《紅星照我去戰(zhàn)斗》《船工號(hào)子》《毛主席的恩情比山高比水長(zhǎng)》《戰(zhàn)士歌唱毛主席》《沒(méi)有強(qiáng)大的祖國(guó),哪有幸福的家》等等。

      他的演唱風(fēng)格表現(xiàn)為注重“聲情并茂”。一個(gè)歌者是否將“聲”和“情”的關(guān)系處理好,一直是民族聲樂(lè)審美原則的一個(gè)重要的原則,也是體現(xiàn)民族聲樂(lè)韻味美的核心要素。清代徐大椿在其《樂(lè)府傳聲》中就曾明確指出:“唱曲之法不但聲宜講,而得曲之情尤為重”,充分說(shuō)明了“聲情并茂”對(duì)于演唱的重要性。李雙江在談及自己的歌唱藝術(shù)時(shí)就總結(jié)出了五個(gè)字:“情、字、聲、味、趣”,其中更是將“情”字作為自己演唱時(shí)首要的審美原則,強(qiáng)調(diào)要掌握作品的感情基調(diào),將情感放在第一位,以情唱聲,聲情并茂;融匯中西,體現(xiàn)了“洋為中用”的原則。李雙江在學(xué)習(xí)期間,首先接觸和研究的是西洋美聲唱法的觀念和技術(shù)方法,在借鑒了這些技巧和方法的同時(shí),結(jié)合自身聲音條件摸索出了一條“中西結(jié)合”的演唱模式和藝術(shù)風(fēng)格。他曾說(shuō)一句話,一手伸向西洋,一手伸向民族民間,坐在為兵服務(wù)的懷里,中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)不能脫離西方藝術(shù)理論和技巧,更不能沒(méi)有中國(guó)民族民間藝術(shù)的滋養(yǎng),必須走一條中西結(jié)合的發(fā)展道路;歌唱技術(shù)嫻熟,高音輝煌壯麗,俊秀挺拔。李雙江屬于抒情男高音的范疇,他音域范圍寬,中低聲區(qū)輕巧優(yōu)美,聲音過(guò)渡自然,高聲區(qū)尤其是高音小字二組a及其以上的音,仍然能夠保持金屬般明亮輝煌的音色。在《北京頌歌》的演唱中,他將這首F調(diào)的歌曲升到G調(diào),連續(xù)四次高音a和兩次高音b(一次上行六度的大跳,一次樂(lè)曲結(jié)尾處的延長(zhǎng)音),對(duì)于一個(gè)男高音來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很具有挑戰(zhàn)性的。他的這種處理被曲作者傅晶給予了熱情和高度的評(píng)價(jià);軍旅生涯鑄就了特殊的軍人氣質(zhì)。在部隊(duì)中,李雙江與戰(zhàn)友們生活在一起,培養(yǎng)了深厚的情誼,特殊的軍旅生涯鑄就了鋼鐵般的軍人氣質(zhì),他的作品涉及大量歌頌戰(zhàn)士和保衛(wèi)祖國(guó)的內(nèi)容,深受廣大官兵們喜愛(ài),在回憶中他說(shuō):“如果沒(méi)有這10年的軍旅生涯,就沒(méi)有李雙江的今天,就沒(méi)有李雙江的歌。”

      五、蔣大為的演唱風(fēng)格

      蔣大為是與李同時(shí)代的一位歌唱家。曾被下放到蒙古烏蘭浩特的農(nóng)村插隊(duì),特殊的知青經(jīng)歷使他對(duì)當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕泻苌畹牧私猓瑸槿蘸髣?chuàng)作《駿馬奔馳保邊疆》提供了素材。1974年他為彩色故事片《青松嶺》中的插曲《沿著社會(huì)主義道路奔前方》配音;后又為《紅牡丹》配唱主題曲《牡丹之歌》;為電視劇《西游記》演唱片尾曲《敢問(wèn)路在何方》,使他家喻戶曉。

      他的演唱特點(diǎn)是音色華麗,咬字飽滿、松而不懈。與意大利語(yǔ)主要由元音和輔音構(gòu)成不同,中國(guó)字的讀音由“聲母、韻母和聲調(diào)”三部分構(gòu)成,這造成了中國(guó)歌曲的咬字更困難,既要清晰又要口腔松弛,蔣的演唱就有松而不懈的特點(diǎn),咬字飽滿,音色華麗;作品的內(nèi)涵和韻味的把握精準(zhǔn)。有些男高音在演唱時(shí)只注重高音,全然不顧作品的韻味和內(nèi)涵,對(duì)此蔣在擔(dān)任青歌賽評(píng)委的時(shí)候提出了這樣的建議:“對(duì)于男高音來(lái)說(shuō),沒(méi)必要飚那么高的音,一唱就要唱到HighC,而不注重作品的內(nèi)涵和韻味的把握”;杜絕模仿,個(gè)性鮮明。蔣大為提到在早期的聲樂(lè)學(xué)習(xí)中犯過(guò)同多數(shù)人一樣錯(cuò)誤,就是將西方美聲唱法當(dāng)做唯一科學(xué)的唱法,不屑于演唱民族歌曲,并且花了很長(zhǎng)時(shí)間模仿別人的聲音和唱法。最后才意識(shí)到不能局限于對(duì)國(guó)外唱法的迷信和盲目照搬,必須要唱中國(guó)老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌曲。他提出的關(guān)于創(chuàng)立“中國(guó)唱法”的設(shè)想,引起了很大的關(guān)注,不斷以自己的親身實(shí)踐來(lái)摸索出一條民族聲樂(lè)發(fā)展的新道路。

      六、結(jié)論

      結(jié)合兩位歌唱家所處時(shí)代背景、創(chuàng)作風(fēng)格的變化、聲樂(lè)技術(shù)的進(jìn)步以及個(gè)人風(fēng)格的分析可以看出,這一時(shí)期的民族男高音系統(tǒng)學(xué)習(xí)了西洋美聲唱法的技巧,受到了良好的學(xué)院專業(yè)訓(xùn)練。隨著這種“學(xué)院化”演唱風(fēng)格的逐漸成熟,對(duì)民族聲樂(lè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種進(jìn)步,但也為后來(lái)民族聲樂(lè)的“千人一腔”現(xiàn)象埋下了隱患。歌唱家演唱中的“差異性”是演唱風(fēng)格的重要靈魂和內(nèi)核,對(duì)于民族聲樂(lè)及其重要,脫離了它也就談不上發(fā)展民族聲樂(lè)和建立“中國(guó)民族聲樂(lè)學(xué)派”了。因此,民族男高音既要向西方唱法和技術(shù)取經(jīng),奠定扎實(shí)的唱功,更要植根于傳統(tǒng),注重“差異性”風(fēng)格養(yǎng)成,這樣才能充分利用多元化的時(shí)代契機(jī),更好地發(fā)展民族聲樂(lè)。

      參考文獻(xiàn)

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      [3]居其宏.新中國(guó)音樂(lè)史[M].長(zhǎng)沙:湖南美術(shù)出版社, 2002.

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