本刊訊 近年來，咸陽市淳化縣教育局始終把“義務(wù)教育有保障”作為教育扶貧的核心任務(wù)和底線要求，按照“理政策、清底子、明任務(wù)、強舉措、抓落實”的工作思路，局抓聯(lián)動、校抓落實、到戶到人，確保了義務(wù)教育階段適齡兒童少年進得來、留得住、學得好。

一是進得來。淳化縣嚴格落實控輟保學“一冊兩表四書”等十項制度，夯實責任抓落實。特別是近期，全縣教育系統(tǒng)搶抓暑期有利時機，動員全縣教職工深入203個行政村，逐戶核實登記，轄區(qū)學校建立《0～17周歲兒童花名冊》，摸清義務(wù)教育階段適齡兒童底數(shù)。為起始年級適齡兒童逐一下發(fā)了《入學通知書》，讓每一名適齡兒童就近入學。縣教育局統(tǒng)籌考慮進城務(wù)工人群子女、異地移民搬遷戶子女等群體兒童就學需求，確保每一名義務(wù)教育階段適齡兒童少年都能按時入學。

二是留得住。淳化縣建立了控輟保學“1236”機制（“一冊”：建檔立卡學生結(jié)對幫扶工作手冊;“兩卡”：學困生幫扶記錄卡、留守兒童關(guān)愛紀實卡;“三項制度”：聯(lián)席會議制度、目標責任考核制度、質(zhì)量考評制度;“六個臺賬”：建檔立卡貧困戶子女幫扶臺賬、留守兒童關(guān)愛臺賬、學困生幫扶臺賬、流動學生觀察臺賬、輟學學生勸返銷號臺賬、殘疾學生關(guān)愛幫扶臺賬），筑牢了控輟保學的“防火墻”。同時，在開展“千名教師幫扶千名留守兒童”的基礎(chǔ)上，按照“一戶一卡、一生一策、一教一幫”的工作思路，深入推進“淳化教育結(jié)對幫扶貧困學生”專項行動，幫扶貧困學生學習生活。

三是學得好。淳化縣2017年被授予國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣和陜西省“雙高雙普”合格縣稱號后，淳化縣教育局適時啟動了“義務(wù)教育學校質(zhì)量三年提升”工程，抓常規(guī)促規(guī)范、抓機制促創(chuàng)新、抓課堂提效益。不斷加大校風、教風、學風的“三風”督評力度，全面推行“12114”教學管理責任制度，推動了管理、質(zhì)量兩項責任。深入開展“文化教室、溫馨宿舍、節(jié)儉食堂、衛(wèi)生廁所”中小學生養(yǎng)成教育的四個陣地創(chuàng)建，把生命、生存、生活的“三生”教育理念扎實融入學生日常行為規(guī)范教育之中。