周雯 趙清揚(yáng) 程衛(wèi)疆

摘要：隨著氣象科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，氣象科學(xué)知識(shí)對(duì)人們生產(chǎn)和生活的影響力越來(lái)越大。本文通過(guò)臺(tái)灣學(xué)者楊孝濚的中文新聞易讀性公式對(duì)《中國(guó)氣象報(bào)》氣象科技類(lèi)新聞報(bào)道的文本易讀性進(jìn)行量化研究，得出《中國(guó)氣象報(bào)》科技新聞報(bào)道的總體易讀性狀況，并分析其存在的問(wèn)題，提出了提高《中國(guó)氣象報(bào)》科技新聞易讀性的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：中國(guó)氣象報(bào);氣象科技新聞;易讀性

一、前言

易讀性作為吸引受眾接觸科技新聞的直接原因、影響傳播效果的重要因素，一直都是新聞業(yè)務(wù)研究的重要議題。國(guó)內(nèi)已經(jīng)有了關(guān)于經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、教育等行業(yè)的新聞易讀性研究，但是對(duì)于氣象科技新聞易讀性研究甚少。氣象科技的進(jìn)步與人們生產(chǎn)生活息息相關(guān)，從科學(xué)傳播的視角出發(fā)，研究我國(guó)氣象科技新聞的報(bào)道，包括如何更好地報(bào)道氣象科技新聞、如何更好地使受眾理解氣象科技信息等問(wèn)題具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

二、資料與方法

《中國(guó)氣象報(bào)》是由中國(guó)氣象局主辦的中國(guó)氣象行業(yè)報(bào)，自1989年創(chuàng)刊以來(lái)，在行業(yè)具有較大的影響力，是公眾了解氣象科學(xué)的一個(gè)重要渠道。“世界氣象日（World Meteorological Day）”又稱(chēng)“國(guó)際氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日，時(shí)間在每年的3月23日。（1）每年的“世界氣象日”都會(huì)確定一個(gè)主題，《中國(guó)氣象報(bào)》會(huì)圍繞世界氣象日主題出版氣象科技報(bào)道專(zhuān)版。因此世界氣象日成為中國(guó)氣象局集中刊載氣象科技新聞的重要時(shí)間，抓住世界氣象日的氣象科技新聞能夠窺探《中國(guó)氣象報(bào)》科技新聞報(bào)道的總體易讀狀況?；诖?，本文選取近兩年世界氣象日期間刊登在《中國(guó)氣象報(bào)》的氣象科技新聞為研究樣本，通過(guò)對(duì)樣本的研究來(lái)總體把握《中國(guó)氣象報(bào)》科技新聞報(bào)道的易讀性狀況。

易讀性公式是描述文本因素與易讀性之間關(guān)系的代數(shù)方程。它的作用是可以較為準(zhǔn)確的量化文本的易讀性。國(guó)外關(guān)于易讀性的研究已經(jīng)有較長(zhǎng)的歷史，相關(guān)研究數(shù)量多、涉及領(lǐng)域廣泛。以美國(guó)為代表，目前為止已經(jīng)有數(shù)以百計(jì)的學(xué)者提出了自己的易讀性公式。但由于英文與中文的語(yǔ)言特征存在較大差異，這些公式并不能直接借鑒來(lái)用以測(cè)量中文文章的文本易讀程度。不過(guò)，國(guó)外的研究成果對(duì)于國(guó)內(nèi)中文易讀性公式的提出有一定的指導(dǎo)意義。

臺(tái)灣學(xué)者楊孝濚針對(duì)中文文本的字體特性，提出了我們自己的易讀性公式，這些公式被用于新聞文本研究、書(shū)籍評(píng)估、應(yīng)用文寫(xiě)作改進(jìn)等領(lǐng)域，受到了學(xué)術(shù)界的肯定。黃敏在期刊論文《漢語(yǔ)特質(zhì)與中文新聞易讀性公式研究》中認(rèn)為，臺(tái)灣學(xué)者楊孝濚第二次的易讀性公式研究，是“完全以新聞文本為測(cè)試樣本，以新聞受眾為測(cè)試對(duì)象，因此是嚴(yán)格意義上的中文新聞易讀性公式”。（2）鑒于此，本文決定采取楊孝濚的第二次易讀性公式為測(cè)量方法，來(lái)對(duì)樣本進(jìn)行量化研究。

三、測(cè)量結(jié)果分析

楊孝濚設(shè)計(jì)的易讀性測(cè)量包括兩部分：一部分用以量化文章難易程度;一部分用以量化文章容易理解的程度，這兩部分分別被稱(chēng)為“理解指數(shù)”和“閉塞指數(shù)”。在此基礎(chǔ)上，形成了兩個(gè)易讀性測(cè)量公式，分別是：

理解指數(shù)=3.5921+0.8826X1–0.0179X2;

閉塞式指數(shù)=0.3344+1.4593X3–0.168X4;（3）

其中，四個(gè)自變量分別指的是樣本中的計(jì)一到十率、特殊詞率、對(duì)稱(chēng)詞率和難詞率，這些自變量主要涉及文本文字及用詞的特性，需要逐一從樣本中計(jì)算，然后再帶入上述的兩個(gè)指數(shù)公式。得出樣本的理解分?jǐn)?shù)和閉塞式分?jǐn)?shù)后，就可以通過(guò)楊孝濚中文報(bào)紙難易程度分布狀況表（如表1）來(lái)得出結(jié)論。

接下來(lái)，我們以中國(guó)氣象報(bào)2018年3月24日2版文章《智慧氣象與它的好搭檔-物聯(lián)網(wǎng)》為例對(duì)測(cè)量進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。

（一）理解指數(shù)

根據(jù)理解指數(shù)公式可知，我們分別需要測(cè)算文本的“計(jì)一到十率”和“特殊詞率”?！坝?jì)一到十率”指的是文本中筆畫(huà)為一到十畫(huà)的字?jǐn)?shù)，占文本總字?jǐn)?shù)的比重。“計(jì)一到十率”越高，理解指數(shù)越高，文本就越易讀?！疤厥庠~率”指的是文本中所出現(xiàn)的特殊詞，占文本總字?jǐn)?shù)的比重。特殊詞越多，理解指數(shù)越低，文本就越難讀。

在“智慧氣象與它的好搭檔-物聯(lián)網(wǎng)”這一報(bào)道中，我們測(cè)得文本總字?jǐn)?shù)為479（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及空格不計(jì)）;一到十畫(huà)的字共有440個(gè);特殊詞有“物聯(lián)網(wǎng)”“中心計(jì)算機(jī)”“精細(xì)化預(yù)報(bào)”“地面觀(guān)測(cè)站”和“海上浮標(biāo)站”等，共計(jì)17詞90個(gè)字。

把以上三組數(shù)字代入理解指數(shù)公式：

理解分?jǐn)?shù)=3.5921+0.8826×（440÷ 479）-0.0179×（90÷479）=4.4027（不能被除盡的，得數(shù)均保留小數(shù)點(diǎn)后四位小數(shù)），將得到的理解分?jǐn)?shù)4.4027在“中文報(bào)紙難易程度分布狀況表”中對(duì)照可知，從理解指數(shù)方面出發(fā)，該報(bào)道的文本易讀性為“易”。

（二）閉塞式指數(shù)

根據(jù)閉塞指數(shù)公式，我們分別需要測(cè)得文本完全對(duì)稱(chēng)詞數(shù)和難詞數(shù)，進(jìn)而算出該報(bào)道的“完全對(duì)稱(chēng)詞率”和“難詞率”。

“完全對(duì)稱(chēng)詞率”指的是文本中的完全對(duì)稱(chēng)中文詞，占文本總字?jǐn)?shù)的比率。一篇報(bào)道中的完全對(duì)稱(chēng)詞越多，文本就越容易閱讀。

“難詞率”指的是文本中的難詞，占文本總字?jǐn)?shù)的比率。所謂的難詞，指的是日常生活中不常見(jiàn)的字詞，研究中以“漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)”中收錄的5253的基本詞匯作為標(biāo)準(zhǔn)。不在基本詞范圍內(nèi)的，被認(rèn)為是難詞，包括各類(lèi)英文字母詞等。難詞率與文本的易讀性呈負(fù)相關(guān)，難詞越多，文本越難讀，也越難以被理解。

在“智慧氣象與它的好搭檔-物聯(lián)網(wǎng)”這一報(bào)道中，共出現(xiàn)完全對(duì)稱(chēng)詞38個(gè)，分別是“網(wǎng)、普、單、來(lái)、中、人、大、景、未、來(lái)、一、個(gè)、全、義、天、言、一、品、未、來(lái)、個(gè)、人、一、基、大、土、品、大”等;難詞有“地面觀(guān)測(cè)站”“氣象數(shù)據(jù)源”“海上浮標(biāo)站”“精細(xì)化預(yù)報(bào)”等專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)及名詞，共計(jì)字?jǐn)?shù)54個(gè)。

把所得數(shù)據(jù)代入閉塞式指數(shù)公式：

閉塞式分?jǐn)?shù)=0.3344+1.4593×（38÷ 479）-0.168×（54÷479）=0.4691

對(duì)照0.4691在“中文報(bào)紙難易程度分布狀況表”中所對(duì)應(yīng)的文本難易程度，結(jié)果顯示該報(bào)道文本的閉塞式分?jǐn)?shù)為“難”。

依此類(lèi)推，我們可以計(jì)算出其他樣本內(nèi)容的易讀性程度。表2是對(duì)20篇樣本的量化結(jié)果。

從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看，40個(gè)樣本中，理解分?jǐn)?shù)和閉塞式分?jǐn)?shù)均為“易”的共有14條，占樣本總數(shù)的35%，這14條報(bào)道易讀性是比較高的;有10篇報(bào)道的理解分?jǐn)?shù)與閉塞式分?jǐn)?shù)均為“中等”，占樣本總數(shù)的25%，這部分報(bào)道在文本易讀性方面有提升的空間;剩余有16個(gè)樣本，在測(cè)量中出現(xiàn)了兩個(gè)分?jǐn)?shù)不同步的情況，占到了樣本總數(shù)的40%，進(jìn)一步觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，不同步的情況中，閉塞性分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)更差，且兩部分分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的易讀性狀況大多為“易 中等”和“中等 難”。

理解分?jǐn)?shù)與閉塞式分?jǐn)?shù)均為“中等”及其以上的占到總樣本的一半以上，可見(jiàn)中國(guó)氣象報(bào)氣象科技類(lèi)新聞的易讀性總體狀況良好;但閉塞性指數(shù)表現(xiàn)出一定的劣勢(shì)，閉塞性指數(shù)的主要變量是“完全對(duì)稱(chēng)詞率”和“難詞率”，統(tǒng)計(jì)過(guò)程中可知“完全對(duì)稱(chēng)詞率”文本與文本之間差異較小，閉塞性指數(shù)更多受難詞數(shù)量影響，因此中國(guó)氣象報(bào)科技類(lèi)新聞存在對(duì)難詞缺少解釋或者解釋不到位的情況。

四、問(wèn)題及對(duì)策

經(jīng)過(guò)上述研究，我認(rèn)為中國(guó)氣象報(bào)的氣象科技新聞報(bào)道中普遍存在以下幾種問(wèn)題：

第一，過(guò)于依賴(lài)文字報(bào)道

科技報(bào)道具有一定的特殊性，很多專(zhuān)業(yè)性的氣象科學(xué)知識(shí)用單純的文字描述具有一定的難度，無(wú)氣象知識(shí)基礎(chǔ)的受眾就會(huì)很難理解。隨著多媒體技術(shù)的快速發(fā)展，我們已經(jīng)可以便捷地使用圖片、視頻、音頻等方式進(jìn)行信息傳播。然而，限于報(bào)紙這種媒介形式，我們雖不能使用視頻、音頻來(lái)報(bào)道，但可以多運(yùn)用圖片或漫畫(huà)來(lái)反映。但現(xiàn)有的一些氣象科技新聞報(bào)道卻過(guò)于依賴(lài)文字，吝于配圖。這樣的報(bào)道形式不利于受眾對(duì)報(bào)道內(nèi)容的理解。

第二，特殊詞、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)使用頻繁

在對(duì)樣本進(jìn)行易讀性測(cè)量的過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)，多數(shù)報(bào)道易讀性分?jǐn)?shù)都受到了“難詞率”和“特殊詞率”的影響。這些詞語(yǔ)的大量、頻繁使用給普通受眾的閱讀造成了負(fù)擔(dān)。但科技新聞是無(wú)法避免出現(xiàn)這些詞的。更好的辦法是能夠在報(bào)道中更多的使用注釋來(lái)對(duì)這些詞進(jìn)行解釋說(shuō)明。

第三，報(bào)道注釋率偏低

正如第二條問(wèn)題當(dāng)中提到的，對(duì)于科技新聞中不可避免要出現(xiàn)的特殊詞、難詞，應(yīng)該使用注釋來(lái)對(duì)特殊詞和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行解釋說(shuō)明，降低受眾解讀信息的難度。然而，實(shí)際情況則是，多數(shù)傳播者沒(méi)有加注的意識(shí)。在本文研究的40篇樣本中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一篇報(bào)道有針對(duì)文中出現(xiàn)的難詞、術(shù)語(yǔ)的注釋。

針對(duì)目前存在的問(wèn)題，提出以下對(duì)策：

第一、豐富傳播方式，整合媒介優(yōu)勢(shì)

不同的媒介類(lèi)型具有不同的傳播特點(diǎn)，科學(xué)選擇和整合各類(lèi)媒介優(yōu)勢(shì)，才能夠?qū)崿F(xiàn)傳播效果的最大化?！吨袊?guó)氣象報(bào)》作為傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體，在傳播方式上只能依靠文字與圖片，因此，《中國(guó)氣象報(bào)》適合邏輯較簡(jiǎn)單、理解難度較小的氣象科技新聞。那些邏輯更復(fù)雜，理解難度大的可以更多在新媒體上報(bào)道，或者在紙媒報(bào)道后附上視頻以及音頻的二維碼，讓用戶(hù)在感興趣的情況下，有機(jī)會(huì)通過(guò)更多樣的傳播方式來(lái)讀懂氣象科技知識(shí)。

第二、調(diào)整版面結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)注釋專(zhuān)欄

對(duì)于氣象科技新聞專(zhuān)版，有必要設(shè)計(jì)注釋專(zhuān)欄，用于解釋本版科技新聞中的特殊詞和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。特殊詞、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的頻繁使用，是限制讀者理解的主要因素，但科技新聞無(wú)法回避這些有難度的詞，對(duì)難詞的解釋如果放在文中，會(huì)增加新聞篇幅而且破壞文章結(jié)構(gòu)，因此最好的辦法就是設(shè)計(jì)專(zhuān)欄增加注釋。

第三、加強(qiáng)受眾研究、實(shí)現(xiàn)有效傳播

學(xué)者黃時(shí)進(jìn)曾說(shuō)：“只有理解受眾對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的需求和期望，了解在傳播過(guò)程中如何吸引他們的注意?！保?）易讀性的研究也是從受眾出發(fā)的，但易讀性之外，受眾對(duì)氣象科技新聞還有許多其他的需求，這需要我們要重視受眾研究，才能有方向地進(jìn)行改變和調(diào)整，實(shí)現(xiàn)有效傳播。

五、結(jié)論與討論

經(jīng)過(guò)以上研究，我們得出這樣的結(jié)論：中國(guó)氣象報(bào)氣象科技新聞報(bào)道的總體易讀性狀況良好，但仍存在過(guò)于依賴(lài)文字報(bào)道、特殊詞、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)使用頻繁、報(bào)道注釋率偏低等問(wèn)題，解決這些問(wèn)題的主要對(duì)策是豐富傳播方式，整合媒介優(yōu)勢(shì);調(diào)整版面結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)注釋專(zhuān)欄;加強(qiáng)受眾研究、實(shí)現(xiàn)有效傳播。

此外，在肯定易讀性程式的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也需回避其缺點(diǎn)?，F(xiàn)有的易讀性程式存在的一個(gè)缺陷就是它們僅僅涉及了與文本本身有關(guān)的一些因素，而忽略了可能對(duì)閱讀理解產(chǎn)生重要影響的閱讀者和閱讀環(huán)境。這一點(diǎn)為下一步的研究指明了方向。

注釋?zhuān)?/p>

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