強(qiáng)化干部素質(zhì)提升　推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

劉航　朱美琦

為不斷提升基層鉆井隊(duì)干部綜合素質(zhì)，推進(jìn)基層鉆井隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升單機(jī)作戰(zhàn)能力，某公司結(jié)合當(dāng)前鉆井隊(duì)干部隊(duì)伍存在的問題，大膽探索，積極實(shí)踐，總結(jié)形成了一系列干部素質(zhì)提升和促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子專業(yè)能力建設(shè)，促進(jìn)公司生產(chǎn)水平的提升。

一、堅(jiān)持理論知識學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知識積累

影響基本領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題的因素有多種，要想從根本上得到解決，就需要讓領(lǐng)導(dǎo)干部對知識理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變傳統(tǒng)思想，加強(qiáng)創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。主要包括加強(qiáng)黨建知識、管理知識、安全知識、鉆井工藝技術(shù)知識等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，要在基層干部中形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。該公司啟動了3年階梯式“素質(zhì)提升工程”活動，要求基層干部結(jié)合職稱考試需要等情況進(jìn)行選擇公共科目學(xué)習(xí)，同時要求每年選擇一項(xiàng)與所從事專業(yè)有關(guān)但不相同的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，編制《管理技術(shù)干部素質(zhì)提升學(xué)習(xí)申報表》供全公司干部選擇申報，實(shí)行訂單式的自我提素。

二、創(chuàng)新干部培訓(xùn)機(jī)制，提高干部人員的整體素質(zhì)水平

干部培訓(xùn)工作對干部們的素質(zhì)水平有著重要的影響，能夠?qū)Ω刹總兊乃枷脒M(jìn)行改善和提高，如果想要提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平，就需要根據(jù)時代的具體需求，對培訓(xùn)的內(nèi)容和形式進(jìn)行創(chuàng)新，加強(qiáng)干部們思想與實(shí)踐的結(jié)合，提高干部們的能力和水平。

（一）培訓(xùn)模式的創(chuàng)新

在干部的教育培訓(xùn)過程中，要把培訓(xùn)變成“點(diǎn)菜式培訓(xùn)”，有效結(jié)合現(xiàn)場工作實(shí)際，開展情景式的培訓(xùn)，實(shí)施“理論學(xué)習(xí)—基地演練—現(xiàn)場實(shí)踐—理論學(xué)習(xí)”循環(huán)一體化的培訓(xùn)模式。要合理利用現(xiàn)場新技術(shù)推廣應(yīng)用、技能培訓(xùn)、送外培訓(xùn)、工作交流等方式讓干部們對技術(shù)和知識有足夠的了解，提高管理的方法，能夠積極的面對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，提出解決方法，降低生產(chǎn)風(fēng)險。

（二）加強(qiáng)對新提拔基層領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)

建立“扶上馬、送一程”幫扶機(jī)制。對新提拔到公司股級及以上崗位的人員，按工作板塊確定指導(dǎo)教師，實(shí)行為期一年的上崗幫助指導(dǎo)，傳授隱性知識，幫助他們建好班子、帶好隊(duì)伍、抓好安全生產(chǎn)和履行職責(zé)、踐行承諾、爭做黨風(fēng)廉政建設(shè)的表率。實(shí)行新提拔基層干部到安全部門學(xué)習(xí)機(jī)制。輪流抽調(diào)新提拔基層領(lǐng)導(dǎo)干部到機(jī)關(guān)安全環(huán)保節(jié)能部脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)通過課堂講評、現(xiàn)場實(shí)踐、課外自學(xué)、書面考核等形式，全面提升基層隊(duì)骨干的安全意識和查患糾違能力，為現(xiàn)場安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

（三）增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部心理素質(zhì)培訓(xùn)

培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)對承受著各種壓力的基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說尤為重要。通過開展各種心理培訓(xùn)活動，讓干部們意識到健康的重要性，積極的對基層們的心理進(jìn)行調(diào)查，按照不同標(biāo)準(zhǔn)開展座談會，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果對干部們的心理進(jìn)行了解，建立合理有效的心理健康機(jī)制，做好預(yù)防工作。

三、加強(qiáng)基層干部的考核，提升干部責(zé)任意識

為提高基層干部的工作熱情，強(qiáng)化責(zé)任意識，一是建立干部考核評價制度，對干部們的素質(zhì)指標(biāo)制定合理的標(biāo)準(zhǔn)，定期的安排檢查人員對干部們的工作進(jìn)行考核，還需要設(shè)立獎勵懲罰制度，調(diào)動干部們的積極性，干部們在工作當(dāng)中積極工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持樂觀向上的工作態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)人員要對其進(jìn)行獎勵，對于工作怠慢、思想落后、不認(rèn)真負(fù)責(zé)的要對其停職處理，嚴(yán)重的要進(jìn)行免職。

二是強(qiáng)化過程的監(jiān)督管理。嚴(yán)格請銷假制度，進(jìn)一步加強(qiáng)基層干部的過程監(jiān)管，通過電話查崗、突擊檢查等形式，跟蹤基層干部的日常履職情況。針對考核排名靠后的素質(zhì)不高、政治理論基礎(chǔ)薄弱、業(yè)務(wù)不精、業(yè)績較差的基層領(lǐng)導(dǎo)干部采取到公司誡勉談話，到機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部室和標(biāo)桿隊(duì)伍離崗學(xué)習(xí)，幫助他們認(rèn)清自身管理存在的問題、逐一解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)等，以進(jìn)一步提高基層領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作水平。

四、推進(jìn)基層班子建設(shè)，提升單機(jī)單隊(duì)作戰(zhàn)能力

提高干部隊(duì)伍素質(zhì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)尤為重要，只有基層干部素質(zhì)提高了，基層領(lǐng)導(dǎo)班子水平提高了，才能帶出好的隊(duì)伍、強(qiáng)的隊(duì)伍。

（一）持續(xù)深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

積極的設(shè)立“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子，提高基層領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)水平，充分發(fā)揮基層領(lǐng)導(dǎo)班子作用的重要載體。對基層領(lǐng)導(dǎo)班子的理論、能力等各個方面進(jìn)行創(chuàng)新和改革，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治意識和責(zé)任意識，讓領(lǐng)導(dǎo)班子在具體的工作當(dāng)中提高管理能力和水平，能夠積極的面對遇到的問題和困難，對工作當(dāng)中遇到的風(fēng)險進(jìn)行有效分析，做好風(fēng)險防范評估，提高領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)性，積極的做出決策，為領(lǐng)導(dǎo)班子的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）對基層領(lǐng)導(dǎo)干部工作進(jìn)行科學(xué)合理分配

領(lǐng)導(dǎo)班子的工作任務(wù)多且復(fù)雜，對他們的工作進(jìn)行科學(xué)合理分配就顯得十分重要，只有將工作安排的科學(xué)合理才能夠提高工作的質(zhì)量和水平。所以在對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行招納過程當(dāng)中要選擇德才兼?zhèn)涞娜瞬?，加?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，根據(jù)成員的性格、特點(diǎn)進(jìn)行合理組合，讓每個工作人員能夠真正的發(fā)揮自身的價值，這樣的組合在工作中能夠減少摩擦，積極溝通和交流，促進(jìn)工作效率和工作水平的提升，滿足企業(yè)的生產(chǎn)需求，積極認(rèn)真的對待工作，為企業(yè)的發(fā)展贏來更多的經(jīng)濟(jì)效益。