邵艷紅

非謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)是非謂語動詞的考查難點。如何確定時態(tài)和語態(tài)，往往是考生感到頗為困惑的問題。本文就此做點探討，以期對于考生有所幫助。

1. 非謂語動詞的時態(tài)

所謂非謂語動詞的時態(tài)，指的是非謂語動詞動作與句子的謂語動作在時間上的先后關系，有時也指非謂語動作與說話時間的先后關系。非謂語動詞不同的形式分別表示不同的時態(tài)。具體情形如下：

（1） to do / to be done （不定式一般式）：在謂語動作（說話時間）之后發(fā)生。

（2） doing / being done （現(xiàn)在分詞一般式）：與謂語動作（或說話時間）同時發(fā)生。

（3） done （過去分詞），to have done / to have been done （不定式完成式）以及having done / having been done （現(xiàn)在分詞完成式）：在謂語動作（或說話時間）之先發(fā)生。

2. 非謂語動詞的語態(tài)

2.1 非謂語動詞的語態(tài)的概念

非謂語動詞的語態(tài)是指非謂語動作與它的“邏輯主語”之間的主被動關系。非謂語動詞雖然不作謂語，但依然保留著動詞的特征，就是動詞表示的動作一定有“執(zhí)行者”，及物的動作會有一個“承受者”。非謂語動作的執(zhí)行者和承受者就是非謂語動詞的邏輯主語。

2.2 非謂語動詞的邏輯主語的確定

這與非謂語動詞在句子里作什么成分有關，也與它們的復合結構有關。具體說來，非謂語動詞的邏輯主語的確定依據(jù)如下：

（1） 如果非謂語動詞在句子里作“狀語”“賓語”“表語”，它的邏輯主語就是句中主語。

（2） 非謂語動詞在句中作定語和補足語的時候，邏輯主語分別是被修飾詞和被補足的詞。例如，“Nobody is allowed to spend the night out of school.（任何人不得在校外過夜。）”中，“to spend the night out of school”是補足語，被補足詞nobody是邏輯主語。

（3）復合結構中，邏輯主語是結構內(nèi)表人表物的詞。

例如，“Weather permitting， we will go for an outing this weekend. （天氣允許的話，我們周末去郊游。）”中，Weather permitting叫做獨立主格結構。獨立主格結構也是一種復合結構。weather是permit的邏輯主語（執(zhí)行者，故用現(xiàn)在分詞的主動式）。

2.3 非謂語語態(tài)的解題技巧

若邏輯主語是非謂語動作的執(zhí)行者，非謂語動詞（不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞）用主動式;若是承受者，用被動式或過去分詞（見如下表格）。

2.4 非謂語動詞語態(tài)：例外情形

關于動名詞上面講到，若邏輯主語是非謂語動作的執(zhí)行者，用不定式、現(xiàn)在分詞、動名詞的主動式;若是承受者，則用它們的被動式和過去分詞?，F(xiàn)歸納幾種例外情形。

（1） 關于動名詞

動名詞在下面兩種情況下，雖然與邏輯主語之間存在被動關系，卻需要使用主動式：

a. 介詞worth之后

b. 動詞need， want， require， deserve之后

（2） 關于不定式

不定式即使與邏輯主語之間存在被動關系，下面兩種情況下，需要使用主動式：

a. 形容詞之后

b. 不定式在所在的句子中可以找到兩個邏輯主語，一是承受者，一是執(zhí)行者。如只有一個作為承受者的邏輯主語，則必須使用被動式。

c. 動詞blame用法特殊，表示“歸責”時，用不定式主動式。

（3） 關于過去分詞

過去分詞常表示“被動”，它的邏輯主語一般是它的承受者。但是，有兩種情況需要注意：

a. 不及物動詞的過去分詞只表示“完成”，不表示“被動”，因為不及物動詞沒有承受者。

b. “ed形式，主動含義”。這是非謂語動詞命題熱點之一。這類過去分詞可分為兩組：

A組：absorbed in， devoted to， dedicated to， committed to， applied to; engaged in， involved in， buried in， lost in， occupied in， employed in

這組過去分詞含義基本相同，都表示“專注于”某事。

B組：determined、concerned、convinced、seated、dressed、

prepared、lost、stationed、located/situated、faced with、opposed to、exposed to

這兩組過去分詞通常的考查方式：作狀語、定語、補足語。上述兩組過去分詞之所以有“主動含義”，是因為，A組的全部、B組的大部分都可以接反身代詞作賓語，動作的執(zhí)行者與承受者合二為一。但如果后面接反身代詞（或其他承受者），這些動詞就要使用現(xiàn)在分詞。

（作者單位：江蘇省鹽城市響水縣響水中學）