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      淺析我國鋼琴作品的民族化音樂元素

      2019-10-21 06:44:38李增蘭
      視界觀·上半月 2019年10期
      關(guān)鍵詞:音樂元素鋼琴作品民族化

      李增蘭

      摘 ? ?要:鋼琴最為一種西方的古典樂器代表,在傳人我國之后就得到了廣大的音樂愛好家的喜愛,并結(jié)合我國的實際情況,在進(jìn)行鋼琴曲的創(chuàng)作是充分的加入我國獨(dú)特的民族文化,通過西方的鋼琴來演奏出屬于我國的獨(dú)特音樂。本文就主要通過鋼琴的定義和其中的音樂內(nèi)涵進(jìn)行簡要的分析,并介紹民族音樂元素的概念,借此對我國鋼琴作品中的民族化音樂元素進(jìn)行探討。

      關(guān)鍵詞:鋼琴作品;民族化;音樂元素

      前言:

      鋼琴作為西方古典樂器的主要代表之一,它所能表現(xiàn)出來的音域相當(dāng)?shù)膹V泛,能夠在一曲鋼琴演奏中給觀眾帶來不同的體驗感覺,所以一度被大家稱為‘樂器之王。從鋼琴正式的傳入我國發(fā)展到現(xiàn)在,已經(jīng)有一個多世紀(jì)的時間,但是在現(xiàn)代中,如何的將鋼琴這一西方古典的樂器在演奏中能夠充分的融入我國獨(dú)有的民族文化元素,是給所有的鋼琴演奏家和編曲家出了一個難題。在進(jìn)行演奏時既要保證能夠充分的展示我國的民族文化音樂元素,還要使演奏不能和國際的標(biāo)準(zhǔn)脫軌,符合現(xiàn)代的審美標(biāo)準(zhǔn)。要想達(dá)到這一要求,就必須在保持鋼琴原有的藝術(shù)變現(xiàn)形式不變的前提下,再叫我國的民族音樂元素融入其中,使得我國的鋼琴作品能夠更加的使大眾所喜愛。

      一、民族音樂元素的定義和內(nèi)涵

      在對于民族音樂元素的定義中,是很廣泛的,一般在進(jìn)行理解時都是人為最原始、最基礎(chǔ)的就是民族音樂的元素,同時這也是在民族音樂元素中的核心內(nèi)涵。在進(jìn)行分析民族音樂元素時,應(yīng)該重點(diǎn)把元素進(jìn)行分析,而不是把重心放在民族上面。在我國的民族音樂中,所包含的音樂種類又很多,每個地區(qū)中對于音樂的表現(xiàn)方式都存在著不同,用不同的曲調(diào)旋律,進(jìn)行每個地區(qū)獨(dú)特的音樂表現(xiàn)形式,這就是我國的民族音樂元素。盡管在平時的演奏中這些元素沒有得到明顯的表現(xiàn),致使很多人都已經(jīng)忽略了它們的存在,但是它卻一直在默默的影響著我國的民族音樂發(fā)展。通過研究我國的民族音樂元素的含義和影響,通過結(jié)合西方鋼琴的表現(xiàn)方式,把我國的民族音樂元素很好的融入到其中去,使得我國的鋼琴作品能夠得到更多人的關(guān)注和喜歡,同時也可以使我國的民族音樂得到更好的發(fā)展和進(jìn)步。

      二、鋼琴作品中的民族元素

      (一)民間戲曲的改編

      在我國的民間傳統(tǒng)戲曲中,存在著十分鮮明的民族音樂元素,能夠透過演奏很好的將其中的內(nèi)涵和原始的文進(jìn)行變現(xiàn)出來。一些鋼琴的作曲家正是看中了民間戲曲中的這一特點(diǎn),在保留鋼琴原有的音樂表現(xiàn)方式進(jìn)行演奏的前提下,在鋼琴作品中很好的融合了民間戲曲的元素。通過這一類的鋼琴作品,能夠促進(jìn)我國民間戲曲的發(fā)展,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)的音樂元素,宣傳我國的民族文化;同時通過改編,能夠賦予民間戲曲更多內(nèi)涵,讓民族音樂能夠更加的適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。這一類作品的主要特點(diǎn)就是在音樂表現(xiàn)方式的結(jié)構(gòu)上有很典型的民族特色,例如在大家所熟悉的《茉莉花》,正是通過同名的民間戲曲《茉莉花》進(jìn)行的改編,通過改編能夠使人們更加的熟悉這是歌的內(nèi)涵,同時創(chuàng)作出來的鋼琴作品也深受大家的喜愛。

      (二)民族樂器的融合

      在我國的民族音樂中,所使用的民族樂器種類繁多,并且這些樂器都具有很舊的歷史性,所以在進(jìn)行演奏使就能夠很容易的使觀眾進(jìn)入到曲目的情境中去。在大家所熟悉的民間樂器中,常見的有二胡、嗩吶、古箏、琵琶等;這些獨(dú)特的民族樂器按分類又可以分為彈奏樂器、吹拉樂器等,通過把這些民族獨(dú)特的樂器進(jìn)行有機(jī)融合,能夠變現(xiàn)出絢麗多彩的音樂風(fēng)格,同時在音域上也豐富了其音色。在鋼琴曲中也可以和這些獨(dú)有的民族樂器進(jìn)行融合,在次進(jìn)行創(chuàng)作,如大家所熟悉的《百鳥朝鳳》,這首曲子在傳統(tǒng)的演奏中主要是靠嗩吶進(jìn)行表現(xiàn),在加以其他民族樂器的輔助,演奏出來的音樂如同很多鳥都在一瞬間活了過來一樣;在通過和鋼琴進(jìn)行融合改編之后,就賦予了這首曲子更高的生命力。由此可見,在鋼琴作品中去適當(dāng)?shù)娜谌胛覈褡鍢菲?,能夠使觀眾更加的享受音樂所帶來的魅力,同時對于原有的曲目來說也更加的豐滿。

      三、鋼琴作品中的民族化

      (一)保留結(jié)構(gòu)和曲調(diào)

      在進(jìn)行鋼琴作品創(chuàng)作時,最重要的就是要保留民族音樂原有的結(jié)構(gòu)和曲調(diào),如果把原有的結(jié)構(gòu)和曲調(diào)都進(jìn)行了改變,就不能使創(chuàng)作出來的作品完全的表達(dá)原有的情境,給觀眾的欣賞帶來很不好的體驗。只有對原有的民族音樂結(jié)構(gòu)和曲調(diào)進(jìn)行保留,才能使演奏出來的作品能夠更好的使原有的民族元素所表現(xiàn)出來。一個作品中的結(jié)構(gòu)也是在音樂中的旋律手法,是支撐整首樂曲的一個重要骨架,失去了這樣的一個結(jié)構(gòu),就相當(dāng)于鳥兒失去了翅膀一樣,不能完成的將樂曲所要表現(xiàn)的情境進(jìn)行表現(xiàn)。所以說不管是在對原有的傳統(tǒng)民族元素進(jìn)行融合還是對原有的曲目進(jìn)行改編,都需要滿足在這樣一個整體的結(jié)構(gòu)之中,結(jié)合每個旋律的要求進(jìn)行改編,使表現(xiàn)出來的鋼琴作品不會偏離原有的情景。

      而曲調(diào)在一個作品當(dāng)中相當(dāng)于靈魂的存在,是在進(jìn)行鋼琴作品創(chuàng)造時通過曲目的方式展現(xiàn)作者當(dāng)時所要變現(xiàn)的心情和意境的重要手段。要想在鋼琴的作品中充分的變現(xiàn)作者的心情和意境,還要保持原有的傳統(tǒng)民族音樂的內(nèi)涵不受到改變,首要的要求就要在進(jìn)行創(chuàng)作時找好本曲的基調(diào)和保留原有的曲調(diào)進(jìn)行創(chuàng)作。一般來說,在鋼琴作曲家進(jìn)行創(chuàng)作的時候,通常都會在曲目中加入其它樂器來豐富整首鋼琴作品的內(nèi)涵和旋律,在原有的基礎(chǔ)之上進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇钆?,但是在整體的結(jié)構(gòu)中是不會發(fā)生改變的。有時候為了更好的進(jìn)行表達(dá),有些鋼琴作曲家還會直接的在鋼琴作品中加入傳統(tǒng)的民族樂曲,使得在整首的曲目中更加的豐滿,進(jìn)而來提升鋼琴作品中的民族元素。

      (二)模仿演奏手法

      傳統(tǒng)的民族音樂之所以這么使大家所喜愛,一方面是因為自身的魅力在哪里,另一方面就是因為在一般的傳統(tǒng)民族音樂中在進(jìn)行演奏時都需要很多的樂器進(jìn)行協(xié)同演奏。在進(jìn)行演奏時的不同手法也是傳統(tǒng)民族音樂中的魅力所在,通過哪些精湛的表現(xiàn)手法,它們賦予了民族音樂最具有特色的線條美,這同時也是在其他的樂器進(jìn)行演奏時所不具備的條件。例如在傳統(tǒng)樂器中的古箏,在表現(xiàn)手法上就有泛音、扣搖、琵音、打圓、近搓;通過這些不同的表現(xiàn)手法能夠使傳統(tǒng)的民族音樂更加的具有觀賞性。在以大家所熟悉的《百鳥朝凰》為例,在演奏使聽過很多的傳統(tǒng)樂器進(jìn)行融合,不僅時所演奏出來的曲目很好聽,在不同的樂器不同的表現(xiàn)手法也給觀眾帶來了一場視覺盛宴;然而在通過作曲家王建中老師的改編之后,通過鋼琴的裝飾音和不協(xié)音來模仿嗩吶發(fā)出的聲音,這種莫法的表現(xiàn)方式增加的嗩吶所具有的特殊韻味,同時通過這樣的改編也讓大家更加的熟悉了《百鳥朝鳳》這首曲子。鋼琴因為整體的限制,基本上不能進(jìn)行過多的民族樂器模仿演奏,但是在不斷的發(fā)展中,作曲家通過鋼琴的音律走向和一些特殊的手法,使得鋼琴在模仿傳統(tǒng)樂器中更加的相像。

      結(jié)語:

      鋼琴作為西方的古典音樂樂器代表之一,通過鋼琴作曲家在保留原有的鋼琴表現(xiàn)方式的前提下,有機(jī)的結(jié)合我國傳統(tǒng)的民族音樂元素,使得演奏出來的鋼琴作品更加的具有民族化,同時也更加的受到大家的喜愛。同時在進(jìn)行創(chuàng)作是要特別注意民族音樂中原有的結(jié)構(gòu)和曲調(diào),使得創(chuàng)作出來的鋼琴作品能夠更加的充滿我國民族音樂元素。

      參考文獻(xiàn):

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      [6]劉洋.淺析中國民族鋼琴作品在當(dāng)今鋼琴教學(xué)中的地位與處境[D].天津師范大學(xué),2015.

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