呼嘯宇

摘 要：二胡是我國(guó)具有民族特色的傳統(tǒng)樂(lè)器，對(duì)于它的演奏技巧有很多種，其中滑音技法是最為重要的技藝之一。在此之上，本文簡(jiǎn)要分析了二胡演奏的基本技法和滑音技法的類型，并通過(guò)滑音在二胡演奏中所表現(xiàn)的彰顯主題思想、影響二胡音色、體現(xiàn)曲目功能等運(yùn)用效果，進(jìn)一步突出滑音對(duì)于二胡演奏的重要性，通過(guò)良好的配合，提升二胡音樂(lè)效果。

關(guān)鍵詞：二胡;演奏技巧;滑音技法

二胡演奏作為一種表演藝術(shù)形式受到一部分人的喜愛(ài)，他們除了喜歡二胡的音調(diào)音色之外，還能運(yùn)用二胡演奏技法，通過(guò)技法的相互配合演奏出一首完整的曲子，讓人賞心悅目。其中滑音作為特色技法，它能彰顯二胡音樂(lè)的多變性，以此利用二胡突出演奏者的情感表達(dá)，為人們帶來(lái)更震撼的聽(tīng)覺(jué)享受。

一、二胡演奏的基本技法

二胡作為一種弓弦樂(lè)器，又被稱為“胡琴”，從古至今已有一千多年的歷史。事實(shí)上，二胡只有兩根弦，是一種高音域民族樂(lè)器，隨著時(shí)代的發(fā)展，二胡演奏藝術(shù)也得到了迅猛發(fā)展，如《二泉映月》、《江河水》等都被人廣為流傳。而一首完整的二胡演奏作品需要演奏技法的支持才能發(fā)揮出它最獨(dú)特的音樂(lè)魅力。二胡的演奏技法主要分為右手運(yùn)弓與左手按指。其中右手運(yùn)弓主要指利用弓毛與琴筒相互摩擦產(chǎn)生聲音，聲音是否動(dòng)聽(tīng)取決于演奏者基本功的練習(xí)程度，它大致可分為長(zhǎng)弓、斷弓、擊弓、頓弓、跳弓、拋弓等。而左手按指是指將左手手指按在琴弦上通過(guò)不同指序的音高變動(dòng)及左手技法來(lái)表現(xiàn)不同的音樂(lè)內(nèi)涵，它可分為顫音、揉弦、滑音等，其中滑音是演奏技法中最為重要的一種，也是其它樂(lè)器無(wú)法模仿的特色技法。在當(dāng)今社會(huì)中進(jìn)行二胡演奏需要注重創(chuàng)新，作曲家面對(duì)二胡中較為復(fù)雜的演奏技法既要避免音樂(lè)技法影響音樂(lè)本身質(zhì)量，也要尋求為時(shí)代所需的音響效果，在傳統(tǒng)技法上對(duì)其進(jìn)行革新，但也要注重保留原有技法的精髓。

二、二胡演奏中滑音技法的類型

滑音是二胡演奏中最有代表性的演奏技法，它主要有以下八種類型：（1）上下滑音，上滑音事實(shí)上是由低音向高音滑動(dòng)，下滑音是從高音向低音滑動(dòng)。其中有大小滑音之分，在三度以內(nèi)的成為小滑音，而三度之上則稱為大滑音。通過(guò)手指按在琴弦上進(jìn)行上下滑動(dòng)，演奏出上下滑音的音樂(lè)效果;（2）墊指滑音，它是通過(guò)相鄰的三個(gè)手指加以滑動(dòng)，大多是小三度的滑動(dòng)，其中三個(gè)手指最中間的稱之為墊指。墊指滑音時(shí)需要三個(gè)手指并攏按在琴弦上，由手腕帶動(dòng)手指從準(zhǔn)備滑動(dòng)的手指迅速借助墊指滑向下一個(gè)手指，這種方式可以讓二胡演奏顯得更加圓潤(rùn);（3）回滑音，它是由本音通過(guò)向上或者向下的滑動(dòng)，進(jìn)而回歸到本音的過(guò)程，主要有上回滑音與下回滑音。除特殊要求之外，回滑音基本都在二度以內(nèi)，但在回滑時(shí)切忌不要移動(dòng)虎口，先將本音演奏出，然后再向上或者向下滑動(dòng)手指，最后再重新回到本音位置即可;（4）壓滑音，利用壓弦與滑音相結(jié)合的一種技法，在壓滑的時(shí)候演奏者的手臂需要放松，以此讓二胡音色更加厚實(shí)且圓潤(rùn);（5）同音換指滑音，同一音高上利用兩個(gè)或兩個(gè)以上的手指依次進(jìn)行滑動(dòng)，多個(gè)手指滑動(dòng)時(shí)需注意聲音連貫性;（6）滑揉音，在滑音之中加入揉弦，演奏大滑揉時(shí)需將手臂微抬，懸起手腕且虎口張開(kāi)，用小臂帶動(dòng)手腕進(jìn)行整體滑動(dòng)。演奏小滑揉時(shí)，可將手腕微懸，手腕帶動(dòng)手指進(jìn)行滑動(dòng)且幅度較小;（7）顫弓滑音，在滑音中加入顫弓，需注意右手顫弓與左手運(yùn)指間的相互配合;（8）顫指滑音，在上下滑音的同時(shí)加入滑音，手臂需要放松帶動(dòng)手指滑動(dòng)且頻率均勻。

三、二胡演奏中滑音技法的運(yùn)用效果

（一）彰顯主題思想

在二胡演奏中，單憑左手按指技巧不能完全表達(dá)滑音，作為傳統(tǒng)的弓弦樂(lè)器，右手拉弓同樣重要，在左手正常運(yùn)用技巧時(shí)，滑音音響效果的強(qiáng)弱往往取決于運(yùn)弓輕重，同樣滑音的快慢也由運(yùn)弓速度決定。通過(guò)滑音的運(yùn)用可以保證二胡演奏足夠完整，而且也能準(zhǔn)確彰顯音樂(lè)作品的主題思想。比如《江河水》，在其中利用二三指或者三四指的壓弦滑音，這樣才能將這部音樂(lè)作品中江河水的音樂(lè)表達(dá)更加全面，韻味十足，讓人們通過(guò)傾聽(tīng)二胡演奏中的滑音感受作品中那如泣如訴的真情實(shí)感。再比如蒲劇中的二胡滑音，對(duì)于它的運(yùn)用正是演奏者通過(guò)深刻理解劇本以及人物形象的結(jié)果。只要二胡演奏的滑音設(shè)置合理，就可以更好的表現(xiàn)出當(dāng)?shù)匾魳?lè)風(fēng)格特點(diǎn)以及獨(dú)特韻味，最終與唱腔、表演形式、角色感情等融合在一起，讓音樂(lè)渲染的更加生動(dòng)，突出人物形象特點(diǎn)，以此表現(xiàn)出作品想要傳遞給聽(tīng)眾的思想感情，起到教育寓于藝術(shù)鑒賞中的強(qiáng)烈效果。

（二）影響二胡音色

樂(lè)器之所以受到廣大群眾的喜愛(ài)是因?yàn)樗鼙磉_(dá)人們內(nèi)心深處無(wú)以言表的情感，二胡亦是如此。而二胡演奏中的滑音技法正是通過(guò)改變二胡演奏的音色來(lái)表達(dá)演奏者內(nèi)心最真實(shí)的感情。實(shí)際上，滑音對(duì)于二胡演奏音色帶來(lái)的影響主要是借助力度、方向、速度、幅度等作用進(jìn)行音色變換。二胡音高往往會(huì)隨著琴弦張力的變大而升高，而隨著滑音幅度的增大及弦長(zhǎng)而降低。具體表現(xiàn)為：當(dāng)滑音滑動(dòng)的力度強(qiáng)、幅度小、速度快時(shí)，琴弦張力的變化就會(huì)較大，當(dāng)滑動(dòng)幅度較小時(shí)產(chǎn)生的音高變化反而變快，其形成的音色一般比較明亮渾厚，以此表達(dá)內(nèi)心豪邁狂放的熱烈情感。反之，力度若小且幅度大，滑動(dòng)速度緩慢時(shí)，張力就會(huì)變小，琴弦幅度會(huì)增大，音高就會(huì)變化緩慢，在這種情況下形成的音色一般都較為婉轉(zhuǎn)?？傮w而言，利用上述四個(gè)元素之間的組合，可以影響二胡演奏的音色，通過(guò)科學(xué)運(yùn)用也能起到渲染氣氛，表達(dá)演奏者自身情感。

（三）體現(xiàn)曲目功能

1.裝飾性

滑音在二胡演奏曲目中的表現(xiàn)功能多樣，而音樂(lè)作品的風(fēng)格、情感、內(nèi)容之間的差異性往往由滑音形式?jīng)Q定。其中滑音最基礎(chǔ)的功能就是修飾音色。力運(yùn)用裝飾性滑音的過(guò)程中，無(wú)需過(guò)于集中的應(yīng)用，只要在有必要添加的地方一帶而過(guò)即可，這樣可以在旋律以及曲風(fēng)塑造中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，一旦濫用反倒適得其反。對(duì)于裝飾性滑音，一般需要演奏者掌握好賓主分明的效果，在進(jìn)行右手運(yùn)弓、左手按指時(shí)，對(duì)于裝飾音往往較輕，本音較重。在裝飾音與本音過(guò)渡期間需要自然些。如果裝飾性滑音屬于連結(jié)性質(zhì)的則需要渾然一體[1]。

2.模擬性

至于二胡演奏中的模擬性滑音指的是運(yùn)用滑音對(duì)人聲、犬吠鳥(niǎo)鳴、萬(wàn)馬奔騰等音響效果加以模擬，讓二胡曲目表現(xiàn)得更加精彩，增強(qiáng)演奏時(shí)的畫(huà)面感。比如在《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》中，這首曲子運(yùn)用滑音十分到位，它充分的將百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景象靈活的展現(xiàn)在聽(tīng)眾面前，讓人們從音樂(lè)作品中體會(huì)到輕快的風(fēng)格特色[2]。再比如二胡演奏的《十面埋伏》，利用滑音技法體現(xiàn)出戰(zhàn)前準(zhǔn)備的高亢及金鼓齊鳴的熱烈場(chǎng)面，在音樂(lè)欣賞過(guò)程中人們可以真實(shí)的感受到戰(zhàn)爭(zhēng)中緊張的氣氛。通過(guò)模擬性滑音可以讓音樂(lè)作品呈現(xiàn)出更加震撼的音樂(lè)效果，讓人們感同身受，真切的感受到來(lái)自二胡演奏的音樂(lè)魅力[3]。

3.風(fēng)格塑造

我國(guó)地大物博，而每個(gè)民族的特色文化都能充分融入到樂(lè)曲之中，而音樂(lè)風(fēng)格的塑造剛好成就二胡滑音的獨(dú)特。用音樂(lè)風(fēng)格表現(xiàn)民族特色，從而彰顯我國(guó)多元化文化內(nèi)涵。比如在陜西地區(qū)的音樂(lè)中，它的音樂(lè)風(fēng)格往往熱情奔放，對(duì)于滑音運(yùn)用也多為上下滑音、顫指滑音、下行回轉(zhuǎn)滑音等。一般情況下，對(duì)于滑音技法的運(yùn)用往往由于自身的豐富而產(chǎn)生各種不同的音樂(lè)表現(xiàn)。在塑造二胡曲目的風(fēng)格時(shí)，演奏者需要對(duì)曲目進(jìn)行深刻的理解，并且需要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)到滑音技巧的內(nèi)涵，明確滑音的類型，由此更好的美化二胡音色，完美體現(xiàn)風(fēng)格迥異的曲目。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在當(dāng)代社會(huì)背景下，人們對(duì)于二胡演奏提出了更高的要求。因此需要演奏者及作曲者對(duì)于二胡演奏技法積極進(jìn)行創(chuàng)新，保證形成具有獨(dú)特風(fēng)格的音樂(lè)作品，這樣才能讓二胡演奏得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，受到更多人的喜愛(ài)?；糇鳛殪`活的二胡演奏技法，演奏者必須充分掌握它的內(nèi)涵及要領(lǐng)，通過(guò)左右手的有效配合，賦予二胡演奏新的生機(jī)活力。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 鄭懷佐.閔惠芬二胡“聲腔化”演奏技法探究—以閔惠芬《寶玉哭靈》中的“喊風(fēng)調(diào)”及其潤(rùn)腔處理為例[J].南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)（音樂(lè)與表演），2018，03：139-144.

[2] 侯春蕾.特定音樂(lè)風(fēng)格下的二胡演奏技法探究—以《一枝花》為例[J].黃河之聲，2017，09：97.

[3] 畢琪琦.民國(guó)以來(lái)二胡演奏技法符號(hào)的分期考察[D].南京藝術(shù)學(xué)院，2017.