李麗
【摘 要】目的:應(yīng)用Servperf模型了解住院孕產(chǎn)婦對護(hù)理服務(wù)的實際感知情況,了解住院孕產(chǎn)婦對產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)效果的總體評價。方法:選取2018年3月至6月某三級醫(yī)院產(chǎn)科住院的孕產(chǎn)婦315例。依據(jù)住院孕產(chǎn)婦的實際感受是否符合內(nèi)心的期望表示同意,使用Likert5級評分,得分越高表示護(hù)理服務(wù)水平越高。結(jié)果:不同職業(yè)、文化程度的住院孕產(chǎn)婦對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量感知得分差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);不同年齡、民族、家庭月收入、住院天數(shù)、醫(yī)療費(fèi)用支付方式、自覺目前健康狀況、胎產(chǎn)次、居住地的住院孕產(chǎn)婦對護(hù)理服務(wù)感知得分差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)效果的總得分為(117.78±17.60)分,得分指標(biāo)為81.2%。結(jié)論:產(chǎn)科住院孕產(chǎn)婦對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的總體評價較好,并受到文化程度、職業(yè)因素的影響,文化程度越高,職業(yè)越穩(wěn)定的孕產(chǎn)婦對護(hù)理服務(wù)的非技術(shù)需求也越多,對護(hù)理服務(wù)的感知越低。感知服務(wù)質(zhì)量好的孕產(chǎn)婦有推薦意愿。
【關(guān)鍵詞】Servperf模型;護(hù)理服務(wù)效果評價;產(chǎn)科;住院孕產(chǎn)婦
【中圖分類號】R541【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1005-0019(2019)17--02
隨著國家計劃生育工作的開展和人民生活水平的提高,人們越來越重視婦女兒童的健康保健需求。1989年WHO把保證“兒童優(yōu)先、母親安全”作為現(xiàn)代產(chǎn)科服務(wù)的宗旨。衛(wèi)生部在《十一五護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要》提出了,護(hù)理工作作為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,與人民群眾的生命安全和健康利益息息相關(guān)。護(hù)理服務(wù)水平的高低直接影響著患者看病就醫(yī)過程中的體驗和感受,決定著醫(yī)院的口碑及患者的再就診意愿。因此,為住院孕產(chǎn)婦提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)成為了每一個產(chǎn)科護(hù)理管理者追求的目標(biāo)。
1 對象與方法
1.1 研究對象 選取2018年3月~2018年6月某三級醫(yī)院產(chǎn)科住院孕產(chǎn)婦。
1.2 一般資料 自行設(shè)計,包括年齡、民族、文化程度、職業(yè)、居住地、月收入、醫(yī)療費(fèi)用支付方式、住院天數(shù)、自理能力、自覺健康狀況、推薦意愿。采用 Likert 5 級評分法:“非常不同意”計 1 分,“不同意”計 2 分,“不確定”計 3 分,“同意”計 4 分,“非常同意”計 5 分。由于量表各維度所含條目數(shù)不同,為使評價時各維度得分情況具有可比性,分析時采用得分指標(biāo)。
1.3 研究方法
1.3.1 問卷調(diào)查法 調(diào)查員在取得調(diào)研醫(yī)院護(hù)理部主任及產(chǎn)科護(hù)士長的的配合和支持下,于出院前24小時向住院孕產(chǎn)婦及家屬介紹本研究的目的、意義和注意事項,詳細(xì)講解了Servperf評分量表,得到孕產(chǎn)婦知情同意后當(dāng)場發(fā)放問卷,由孕產(chǎn)婦本人填完,因治療影響而無法填寫的孕產(chǎn)婦,研究者可以逐條講述并幫助其填寫完整,30分鐘內(nèi)完成問卷,當(dāng)場回收并檢查問卷質(zhì)量,及時補(bǔ)漏。
1.3.2 訪談法 通過對調(diào)研醫(yī)院護(hù)理管理者進(jìn)行非結(jié)構(gòu)式訪談,了解醫(yī)院對服務(wù)質(zhì)量的重視程度以及對住院孕產(chǎn)婦需求的認(rèn)知;回收問卷過程中,與孕產(chǎn)婦非結(jié)構(gòu)式訪談,深入了解孕產(chǎn)婦對產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)的意見和建議。訪談時,準(zhǔn)備好記錄本、筆。
1.4 統(tǒng)計分析方法 采用SPSS17.0軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,檢驗標(biāo)準(zhǔn)α=0.05。計量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差;計數(shù)資料采用百分比表示。
2 結(jié)果
2.1 不同學(xué)歷住院孕產(chǎn)婦感知護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的差異 把不同家庭月收入的孕產(chǎn)婦分 4 組進(jìn)行方差分析顯示:感知護(hù)理服務(wù)質(zhì)量總分間比較沒有統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05)。見表 1。
2.2 與護(hù)理管理者的護(hù)理服務(wù)效果 訪談中,該醫(yī)院護(hù)理管理者表示在新醫(yī)改的推動下,醫(yī)療服務(wù)市場的競爭日益激烈,該醫(yī)院不僅重視技術(shù)質(zhì)量的提升,在非技術(shù)質(zhì)量方面也做出了很多努力,如為護(hù)理人員創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,通過參加學(xué)術(shù)會議,公派出國等方式不斷更新服務(wù)理念,充分認(rèn)識自覺服務(wù)意識的重要性;在護(hù)理人員的崗位管理、績效考核等方面進(jìn)行了大膽改進(jìn)和探索,為護(hù)士的培訓(xùn)、考核、晉升以及職業(yè)發(fā)展建立激勵機(jī)制。此外,為了不斷提升服務(wù)質(zhì)量,院方在患者出院結(jié)算及回訪時進(jìn)行患者滿意度調(diào)查,讓患者參與護(hù)理質(zhì)量的管理。
2.3 與孕產(chǎn)婦的護(hù)理服務(wù)效果 訪談中,大部分的孕產(chǎn)婦提出就診的原因是因為醫(yī)院的服務(wù)好,開展的服務(wù)項目相對豐富,但是實際住院的過程中有些護(hù)士專業(yè)知識欠缺,對患者病情掌握不夠,對危重癥孕產(chǎn)婦及患兒護(hù)理和監(jiān)護(hù)技術(shù)掌握不熟練;醫(yī)護(hù)對患者的解釋不一致,健康教育的內(nèi)容不是患者需要的;缺乏新生兒游泳、疾病篩查等服務(wù)項目;護(hù)士數(shù)量短缺等問題。
3 討論
護(hù)理服務(wù)效果是醫(yī)院質(zhì)量管理體系的重要組成部分,護(hù)理服務(wù)效果的提高可以顯著提高患者對醫(yī)療服務(wù)的感知。
護(hù)理工作是致力于人類健康的服務(wù)性工作,患者是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的最終鑒定者和評價者,醫(yī)院應(yīng)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)患者在護(hù)理服務(wù)效果評價中的作用,通過患者及家屬座談會等多渠道了解患者的需求,及時調(diào)整護(hù)理服務(wù),產(chǎn)科可定期采用 Servperf 量表進(jìn)行服務(wù)現(xiàn)況調(diào)查,及時改進(jìn)存在的問題,從而更好地為患者服務(wù)。如護(hù)理人員應(yīng)根據(jù)患者的特點,進(jìn)行個性化的護(hù)理服務(wù):對于文化程度較高的孕產(chǎn)婦,向其多介紹護(hù)理操作相關(guān)知識,讓其參與到護(hù)理操作過程中來;對于文化程度較低的孕產(chǎn)婦,應(yīng)通過多種形式的健康教育提高患者的感知。
有研究顯示,醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量與臨床責(zé)任護(hù)士數(shù)呈正相關(guān),隨著該院責(zé)任制護(hù)理的開展,需要投入更多的護(hù)理人力,醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)支持保障系統(tǒng)的建設(shè),減少護(hù)理人員從事非護(hù)理工作的時間,使護(hù)士有更多的精力去護(hù)理病人;此外,科室管理者應(yīng)選擇合理的排班方式、正確調(diào)配工作人員,在注重提高護(hù)士操作技術(shù)本身的同時,也應(yīng)通過各種途徑加強(qiáng)護(hù)士人際溝通技巧的培訓(xùn)與指導(dǎo),特別是對低年資護(hù)士進(jìn)行護(hù)患溝通技能的培訓(xùn),以促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良性發(fā)展。此外,該科室護(hù)理人員應(yīng)積極與患者家庭建立良好的溝通渠道,注意調(diào)動患者家庭成員的主觀能動性,提高家庭支持水平。
參考文獻(xiàn)
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