李擁軍
摘 ? 要:適應(yīng)新高考改革和學(xué)生成長的需要,職業(yè)生涯規(guī)劃悄然走進(jìn)高中課堂。職業(yè)生涯規(guī)劃與高中課程緊密相連,其中與思想政治課有著最為特殊的聯(lián)系。思想政治課的核心素養(yǎng)對職業(yè)生涯規(guī)劃有著重大的指導(dǎo)意義,其中“政治認(rèn)同”為職業(yè)生涯規(guī)劃提供了正確的政治方向,科學(xué)精神可以使職業(yè)生涯規(guī)劃更加理性,法治意識為職業(yè)生涯規(guī)劃提供保障,使之更加穩(wěn)健、更有尊嚴(yán),公共參與為職業(yè)生涯規(guī)劃提供了有效途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃與思想政治課核心素養(yǎng)相結(jié)合,會(huì)使得職業(yè)生涯規(guī)劃更加科學(xué)合理,學(xué)生們的人生更加完美。
關(guān)鍵詞:思想政治課;核心素養(yǎng);職業(yè)生涯規(guī)劃
中圖分類號:G633.2 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ?文章編號:1009-010X(2019)26-0009-04
近年來,“職業(yè)生涯規(guī)劃”作為一門新興課程悄然走進(jìn)了高中課堂。這門課程的開設(shè)既有滿足學(xué)生成長的內(nèi)需,也有新一輪高考改革的外需,關(guān)乎到學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和終身幸福,關(guān)乎到學(xué)校的教育質(zhì)量和水平,更關(guān)乎到國家和民族的未來和希望。
雖說是一門新開設(shè)的課程,但職業(yè)生涯規(guī)劃從一開始就和其他課程緊密相連。因?yàn)樵诟鲗W(xué)科的課堂教學(xué)中,教師的教學(xué)不僅是在傳授學(xué)科知識,教學(xué)內(nèi)容中也必然包含了與學(xué)科知識相關(guān)的某些職業(yè)內(nèi)容,這有利于激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸形成職業(yè)意識,深化對職業(yè)的認(rèn)識,積極地學(xué)習(xí)和發(fā)展知識技能以勝任將來的工作。在高中各個(gè)學(xué)科中,思想政治學(xué)科與職業(yè)生涯規(guī)劃的聯(lián)系最為特殊、也最為重要。特殊性體現(xiàn)在思想政治課的學(xué)科內(nèi)容上,與其他學(xué)科相比,思想政治課的教學(xué)內(nèi)容不僅僅包括學(xué)科知識,更是一種思維方法、人生態(tài)度和價(jià)值觀念。重要性體現(xiàn)在思想政治課不僅可以為學(xué)生提供未來職業(yè)選擇和個(gè)人發(fā)展的知識和信息,而且能為學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃上提供正確的理念,這一點(diǎn)從今年新發(fā)布的“高中思想政治課核心素養(yǎng)”——政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識和公共參與這四個(gè)方面看得更加清楚。
一、“政治認(rèn)同”為職業(yè)生涯規(guī)劃提供了正確的政治方向
所謂“政治認(rèn)同”就是要培養(yǎng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨和社會(huì)主義的真摯情感和理性認(rèn)同,使學(xué)生擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念,弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是其他素養(yǎng)的內(nèi)在靈魂和共同標(biāo)識,當(dāng)然這也必然是學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和選擇的根本。
在我國,黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義道路是中國近現(xiàn)代百年歷史發(fā)展的必然,是中國人民的堅(jiān)定選擇。當(dāng)代中國,黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的;新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南;社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)各界和全體人民的共識,職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)然也是如此。要做到這一點(diǎn)就需要我們增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,一方面做好自身工作,一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的路線、方針、政策,使規(guī)劃既符合自身發(fā)展的需要,又與社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的精神相一致。
中國藥學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦在回憶青蒿素研制過程時(shí)說,既然組織培養(yǎng)了我,我就要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把抗瘧新藥做出來。正是這個(gè)信念支撐著她,經(jīng)過十多年的艱苦努力,為世界所公認(rèn)的抗虐新藥“青蒿素”終于被研發(fā)出來?!八局浮痹∑皆谌珖f(xié)會(huì)上發(fā)言說,要做一個(gè)稱職的科技工作者、合格的知識分子,就應(yīng)該做一個(gè)熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的人,做一個(gè)關(guān)注民生、為人民服務(wù)的人,做一個(gè)不怕挫折、敢于創(chuàng)新的人。屠呦呦、袁隆平以他(她)們的實(shí)際行動(dòng)和卓越成就告訴我們,一個(gè)人的職業(yè)選擇、職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成就都必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),以中國特色社會(huì)主義發(fā)展的需要為己任,在工作中積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同樣作為我們這個(gè)時(shí)代為國家做出重大貢獻(xiàn)的杰出代表,從“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森、鄧稼先到2018年“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者劉永坦、錢七虎都也都是把個(gè)人的職業(yè)選擇與黨和人民的根本利益與國家的前途命運(yùn)緊密相連,這樣職業(yè)生涯才更加熠熠生輝。
二、科學(xué)精神可以使職業(yè)生涯規(guī)劃更加理性
思想政治學(xué)科培養(yǎng)科學(xué)精神,就是使學(xué)生堅(jiān)持馬克思主義世界觀和方法論,對個(gè)人成長、社會(huì)進(jìn)步、國家發(fā)展和人類文明作出正確的價(jià)值判斷和行為選擇。很顯然,科學(xué)精神這一核心素養(yǎng)對職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)意義在于明確了正確的政治方向的前提下,讓人們更加理性地進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
對自身?xiàng)l件、外部環(huán)境、專業(yè)傾向、職業(yè)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)條件等主、客觀因素進(jìn)行客觀評價(jià)是職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。要對上述各方面做出客觀、準(zhǔn)確的判斷并最終做出正確選擇就必須要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,既要腳踏實(shí)地又要有創(chuàng)新精神;既要看到有利條件又要看到不利條件;既要看到眼前又要看到長遠(yuǎn);既要有自我設(shè)計(jì)更要以社會(huì)需要為重;既要對未來充滿信心又要準(zhǔn)備走曲折的路等等。上述要求體現(xiàn)的無一不是馬克思主義哲學(xué)的重要觀點(diǎn)和方法。
馬云,中國電商網(wǎng)站的開拓者,阿里巴巴的創(chuàng)始人,他出身草根也沒有名校背景,其職業(yè)生涯卻創(chuàng)造出了令世界矚目的成就。他的成功得益于改革開放的時(shí)代,更得益于他杰出的個(gè)人品質(zhì),他敏銳地發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)大的發(fā)展前景,大膽地進(jìn)行各種嘗試,他失敗了不氣餒,得意了不忘形,他清醒地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢,實(shí)現(xiàn)了自我設(shè)計(jì)與社會(huì)發(fā)展需要的完美統(tǒng)一。他的成功之路詮釋了科學(xué)精神對生涯規(guī)劃的重要性。與之形成鮮明對比的是,一些人創(chuàng)業(yè)時(shí)也曾經(jīng)紅紅火火、大紅大紫,但最終卻以失敗而告終,究其原因他們要么不能正確認(rèn)識自己和社會(huì),要么不能正確面對職業(yè)生涯中的艱難險(xiǎn)阻,也有的則是在事業(yè)取得一點(diǎn)成功之后便開始膨脹最終導(dǎo)致功虧一簣,一發(fā)不可收拾。這些人職業(yè)生涯的失敗也剛好從反面印證了科學(xué)精神對生涯規(guī)劃的重大意義。
三、法治意識為職業(yè)生涯規(guī)劃提供保障,使之更加穩(wěn)健,更有尊嚴(yán)
公民的法治意識是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的必然要求,也是一個(gè)國家法治水平的重要標(biāo)志。思想政治學(xué)科培養(yǎng)法治意識,就是要使學(xué)生遵法學(xué)法守法用法,自覺參加社會(huì)主義法治國家建設(shè)。
每個(gè)人的內(nèi)心里都有著對未來的美好夢想,但是夢想必須要通過自己科學(xué)的規(guī)劃和艱苦的努力才能變成現(xiàn)實(shí),否則一味走所謂“捷徑”甚至公然違犯法律,其結(jié)果非但是夢想不能實(shí)現(xiàn),而且還可能會(huì)使自己深陷囹圄。在一個(gè)法治國家,法律是人們一切行為的根本準(zhǔn)則。孟德斯鳩說過,所謂自由就是做法律所許可的事,超出了法律所許可的范圍便不再自由。因此,人們必須要提高法治意識,把職業(yè)生涯規(guī)劃納入法治軌道,在法律所允許的范圍內(nèi),我們可以盡情地進(jìn)行去認(rèn)知、去選擇、去設(shè)計(jì),并隨著自身狀況和社會(huì)環(huán)境的變化不斷地對規(guī)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,這是職業(yè)生涯規(guī)劃成功與否的一個(gè)重要保障。
在我國,法律是全體人民根本利益和根本意志的體現(xiàn)。一路走來,無論是自己的職業(yè)認(rèn)知還是職業(yè)選擇和職場發(fā)展,只要我們的各種行為和選擇當(dāng)然也包括職業(yè)生涯規(guī)劃與人民的根本利益和社會(huì)的需要相一致,清清白白、干干凈凈,我們的權(quán)利就一定會(huì)受到法律的保護(hù),我們個(gè)人也一定能贏得社會(huì)的認(rèn)可,我們的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)更加穩(wěn)健,我們也更有尊嚴(yán)。而那些處處把個(gè)人利益都放在人民利益對立面上的人,只會(huì)被人們唾棄,自然也不會(huì)有任何尊嚴(yán)可言。
我們對屠呦呦、袁隆平等著名科學(xué)家無比敬仰,我們對馬云無比崇拜,我們敬仰、崇拜的不僅僅是他們所取得的成就,更多的是他們高尚的品格和職業(yè)生涯中展現(xiàn)出的智慧和個(gè)人魅力。屠呦呦追求的是“你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排”的人生境界;袁隆平院士曾多在公開場合強(qiáng)調(diào)“食”固然重要,“食”的安全同樣重要,而“食”的安全需法治作保障;馬云在浙商總會(huì)上喊出了“永不行賄”的口號,號召浙商永遠(yuǎn)不參與任何行賄。由此可見,他們從物質(zhì)上為中國特色社會(huì)主義事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn),在遵法守法方面同樣也是我們學(xué)習(xí)的楷模,為我們每個(gè)人的職業(yè)生涯樹立了標(biāo)桿。
四、公共參與為職業(yè)生涯規(guī)劃提供了有效途徑
思想政治學(xué)科培養(yǎng)公共參與,就是要培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,樂于為人民服務(wù),積極行使人民當(dāng)家作主的政治權(quán)利、履行義務(wù),是其它素養(yǎng)的行為表現(xiàn),也是最終形成科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑。
這里公共參與中“積極行使人民當(dāng)家作主的政治權(quán)利、履行義務(wù)”雖然直觀上講的是讓學(xué)生們參與的與政治學(xué)科本身相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一種素養(yǎng)、一種理念顯然也應(yīng)該包括參與其他與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有關(guān)的各項(xiàng)健康有益的活動(dòng)。
古人云,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。任何人在對職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃時(shí)都要首先問自己幾個(gè)問題:我想做什么?我能做什么?我適合做什么?我做這些事有什么價(jià)值?這些問題都需要我們在具體的實(shí)踐中才能找到答案,而不能僅憑感覺或一時(shí)的沖動(dòng)。有的人看到物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)中所呈現(xiàn)出的各種神奇的景象便把自己投入到自然科學(xué)的懷抱,誦讀了幾篇美文佳句就熱血沸騰立志去當(dāng)作家,看到課本上記述的近現(xiàn)代史上帝國主義列強(qiáng)對中華民族的蹂躪就義憤填膺想投筆從戎。其實(shí)上述場合下的各種反應(yīng)都是正常的,但由此便對人生做出選擇還是太過草率了。面對某些場合下所產(chǎn)生的反應(yīng)和感覺,一定不要急于對(下轉(zhuǎn)第14頁)(上接第11頁)職業(yè)生涯下定論,我們不妨根據(jù)自己的這些反應(yīng)和感覺,先在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對我們感興趣且立志將來想作為職業(yè)并為之奮斗一生的那些方面多投入一些時(shí)間和精力,如多動(dòng)手做一些實(shí)驗(yàn)和必要的練習(xí)題,多寫一些文章、詩詞,努力提高自己的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績。如果事情能夠比較順利地向著這些方面發(fā)展,而我們又能夠不斷地堅(jiān)持下去,就說明我們有這個(gè)能力和必要把它作為我們職業(yè)生涯規(guī)劃的方向。同時(shí),在條件允許的情況下,還可以走進(jìn)高校、企業(yè)、鄉(xiāng)村和社區(qū)進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。通過這些真實(shí)的職業(yè)體驗(yàn)可以使自己的職業(yè)興趣點(diǎn)更加清晰、明確,從而最大限度地避免規(guī)劃的盲目性。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,實(shí)踐是連接主客觀的橋梁與紐帶,是判斷認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。上述做法雖然都是學(xué)生們課堂上和生活中觸手可及的一些活動(dòng),但作為實(shí)踐它能夠把我們的選擇與我們的客觀條件相連接,從而對我們的規(guī)劃正確與否將進(jìn)行判定。因此,從這個(gè)角度來說公共參與是職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑,對科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃有著非常重要的實(shí)踐意義。
目前,新高考改革已經(jīng)在全國全面鋪開,學(xué)生們在高中學(xué)習(xí)階段不再分文、理科,而是按照各省的相關(guān)規(guī)定,根據(jù)自己的特長、專業(yè)喜好和未來的職業(yè)取向進(jìn)行選科,把所選擇科目的學(xué)考成績和語文、數(shù)學(xué)、外語三科的高考成績計(jì)做總成績作為高考錄取的依據(jù)。這一改革的直接結(jié)果就是把職業(yè)生涯規(guī)劃不可回避地?cái)[在了每個(gè)學(xué)生面前。在這種情況下,每個(gè)高中生都必須要認(rèn)真對待自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,每個(gè)學(xué)科的老師也需要對學(xué)生們的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行必要的提點(diǎn),這種提點(diǎn)雖然更多的是發(fā)自于本學(xué)科與學(xué)生職業(yè)生涯有關(guān)的內(nèi)容,但如果能更好地與思想政治學(xué)科“政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識和公共參與”的核心素養(yǎng)相結(jié)合,一定能使學(xué)生基于各個(gè)學(xué)科、各個(gè)方面形成的職業(yè)生涯規(guī)劃更加科學(xué)合理,這樣規(guī)劃出來的人生也一定會(huì)更加完美。