立體化打造原創(chuàng)融合出版產(chǎn)品的探索與實踐

周金輝 淡智慧

摘 要：科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步帶動著出版?zhèn)髅綐I(yè)的發(fā)展和變革，出版業(yè)傳統(tǒng)的紙質(zhì)讀物已逐漸不能滿足讀者的需求。將多媒體技術(shù)引入原創(chuàng)出版產(chǎn)品，深度融合動畫片與MPR紙質(zhì)出版物的優(yōu)勢功能，同時運(yùn)用多種推廣渠道全面系統(tǒng)宣傳包裝，實踐表明，這些探索是科技類出版社打破原有產(chǎn)品設(shè)計思路的有效做法，也是立體化打造產(chǎn)品IP、帶給讀者更多閱讀與欣賞體驗的有效途徑。

關(guān)鍵詞：MPR出版物 原創(chuàng)產(chǎn)品 融合出版 立體化

2015年3月31日，國家新聞出版廣電總局、財政部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》。意見指出，將不斷推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合、文化與科技融合發(fā)展，拓展新技術(shù)新業(yè)態(tài)，加大財政扶持力度，打造一批形態(tài)多樣、技術(shù)先進(jìn)、競爭力強(qiáng)的新型出版機(jī)構(gòu)。建立選題策劃、協(xié)同編輯、結(jié)構(gòu)化加工、全媒體資源管理等一體化內(nèi)容生產(chǎn)平臺，推動內(nèi)容生產(chǎn)向?qū)崟r生產(chǎn)、數(shù)據(jù)化生產(chǎn)、用戶參與生產(chǎn)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)內(nèi)容生產(chǎn)模式的升級和創(chuàng)新。這一消息引起出版界的極大關(guān)注，傳統(tǒng)的出版單位應(yīng)如何找到融合發(fā)展的突破口，實現(xiàn)傳統(tǒng)單位數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級呢？本文通過分析目前傳統(tǒng)出版行業(yè)在融合發(fā)展方面所遇到的問題，結(jié)合中國水利水電出版社有限公司（以下簡稱“水電社”）積極適應(yīng)出版融合發(fā)展要求，在多媒體產(chǎn)品打造方面進(jìn)行的嘗試案例，探索如何進(jìn)行一個內(nèi)容多種創(chuàng)意、一個創(chuàng)意多次開發(fā)、一次開發(fā)多種產(chǎn)品、一種產(chǎn)品多個形態(tài)、一次銷售多條渠道、一次投入多次產(chǎn)出等生產(chǎn)經(jīng)營運(yùn)行方式，從而激發(fā)出版融合發(fā)展的活力和創(chuàng)造力。

水電社以中華傳統(tǒng)文化和治水相結(jié)合，從市場需求出發(fā)抓住融合發(fā)展的契機(jī)，精心策劃實施了“中華治水故事”MPR出版物，將多媒體技術(shù)引入原創(chuàng)產(chǎn)品的出版中，獲得很好的效果?！爸腥A治水故事”MPR出版物項目最終形成的是包括動畫片和圖書兩類的多媒體融合出版產(chǎn)品，這兩類產(chǎn)品基于同樣的內(nèi)容，以不同的方式呈現(xiàn)給讀者，運(yùn)用了電腦、電視、iPad、點(diǎn)讀筆、紙質(zhì)圖書等多種不同的載體，讓讀者可以看動畫片，可以聽故事、讀故事……這個項目的執(zhí)行打破了單一的紙質(zhì)圖書閱讀體驗，對一種內(nèi)容進(jìn)行了多次開發(fā)，改變了編輯的傳統(tǒng)做書思路，是運(yùn)用不同數(shù)字技術(shù)創(chuàng)作多媒體融合出版產(chǎn)品的一次創(chuàng)新和實踐。

一、產(chǎn)品概況

MPR出版物是兼具紙質(zhì)印刷讀物、磁帶、光盤功能于一身的多媒體融合出版物，與生產(chǎn)書配帶、書配盤的出版物相比，出版者省卻了磁帶、光盤的制作費(fèi)用，讀者省卻了讀帶、讀盤的設(shè)備費(fèi)用。在使用上，通用的MPR識讀器（MPR點(diǎn)讀筆）不僅相當(dāng)于磁帶播放器，而且通過轉(zhuǎn)接電腦、電視、投影儀等視聽設(shè)備，也相當(dāng)于光碟播放機(jī)。可以說，MPR出版物實現(xiàn)了包括紙質(zhì)印刷讀物在內(nèi)的全媒體融合出版，創(chuàng)新了數(shù)字媒介與紙質(zhì)媒介融合的境界和效果。

水電社作為2014年首批22家“MPR國家標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用示范單位”之一，率先代表科技類出版社對MPR多媒體出版技術(shù)進(jìn)行了研究，并嘗試打造以水為主題的文化科普IP，策劃出版了“中華治水故事”MPR出版物原創(chuàng)項目。該項目由兩個子項目構(gòu)成：26集3D動畫片和26冊MPR圖書，其中，動畫片項目于2013年8月6日入選國家新聞出版廣電總局“十二五”國家重點(diǎn)音像出版物的項目。2014年6月，“中華治水故事”MPR出版項目被國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)為新聞出版改革發(fā)展項目庫入庫項目，同年9月，列入中央文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金支持項目，獲得財政部文資辦的資金支持。

“中華治水故事”MPR出版物項目中的26集動畫片和26冊圖書均圍繞女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、大禹治水、孫叔敖與芍陂、邗溝的故事、西門豹治鄴、鴻溝的故事、郭守敬興水利、賈魯治河、潘季馴治河、林則徐與坎兒井等26個中國歷史上著名的與水相關(guān)的水神話、水人物和水工程為主題展開。26集動畫片根據(jù)傳說中或當(dāng)時的歷史背景設(shè)計人物和故事，以3D動畫形式呈現(xiàn)，每集時長約13分鐘，動畫片制作了中文和英文兩種版本，由專業(yè)配音人員配音（包括對白和話外音，附以字幕），便于在國內(nèi)和海外發(fā)行。26冊MPR圖書是根據(jù)3D動畫片創(chuàng)作的繪本，由知名兒童文學(xué)作家安武林對動畫片劇本進(jìn)行改編，由央視著名主持人小鹿姐姐朗讀配音，每本圖書都包含圖片、文字、音頻和視頻等信息。讀者在閱讀時，可以用MPR點(diǎn)讀筆點(diǎn)中圖書上的特定標(biāo)識，聽到“小鹿姐姐”的原聲故事配樂朗讀，以及中國國際廣播電臺外籍播音員配音的地道英文配樂朗讀，如果與電腦或電視等播放設(shè)備相連，還可以收看動畫片等。

二、整合資源，從編輯圖書到運(yùn)作項目的轉(zhuǎn)變

對于出版社的編輯來說，策劃和出版圖書是駕輕就熟的工作，但是“中華治水故事”MPR出版物項目的執(zhí)行，首先是要創(chuàng)作出質(zhì)量上乘的26集動畫片，如何按照項目執(zhí)行的嚴(yán)格規(guī)定來實施該項目，實現(xiàn)圖書出版到動畫制作的跨界創(chuàng)新，對出版社編輯是個巨大的挑戰(zhàn)。為此水電社專門成立了“中華治水故事”項目實施工作小組，由副社長擔(dān)任組長，相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為小組成員，專門負(fù)責(zé)本項目的實施工作。

1.群策群力，跨界完成動畫片制作

26集動畫片的拍攝需要出版社調(diào)動出版、動畫、水文化等多個領(lǐng)域的專家及資源，組織大家群策群力，嚴(yán)格按照項目的時間、進(jìn)度及支付要求共同完成。因為動畫片的制作費(fèi)用較高，按照項目的執(zhí)行要求，小組首先按規(guī)定委托招標(biāo)代理公司對本項目動畫片的制作單位進(jìn)行了招標(biāo)，確定了制作單位以后，小組馬上組織聘請動畫專家、水利史專家和水文化專家等，連同出版社相關(guān)部門人員一起共同組成顧問和監(jiān)制團(tuán)隊，與動畫制作單位一起召開“26集動畫片制作前期工作審定會”，完成動畫片制作的啟動工作，并對整個項目的周期、進(jìn)度及各個環(huán)節(jié)的審核工作進(jìn)行部署安排。

在動畫片項目的執(zhí)行過程中，動畫公司和水文化專家負(fù)責(zé)共同起草劇本大綱，然后主要由動畫公司設(shè)計創(chuàng)作動畫人物、造型、場景及故事板等具體內(nèi)容，在這些工作的執(zhí)行過程中，出版社項目小組不斷與導(dǎo)演、創(chuàng)作人員及專家組溝通，在關(guān)鍵的環(huán)節(jié)組織會議、研討細(xì)節(jié)、確定方案。由于水電社是首次涉足動畫制作領(lǐng)域，跨界的創(chuàng)新難免遇到各種問題。例如，在確定動畫片的定位時，由于顧問和監(jiān)制專家團(tuán)隊及動畫公司創(chuàng)作人員有著不同的專業(yè)背景，對動畫片的視角也不一樣，起初大家意見并不一致，對這個題材的動畫片是以娛樂為主還是科普為主有著不同的觀點(diǎn)，經(jīng)過不斷討論磨合，最后達(dá)成一致——將動畫片的主要觀眾定位于青少年，在動畫創(chuàng)作中，首先應(yīng)尊重史實，創(chuàng)作的動畫內(nèi)容不能篡改歷史、歪曲人物，同時也要注重趣味性和藝術(shù)性;對有歷史依據(jù)的故事，其人物、造型和時間等關(guān)鍵點(diǎn)一定要與歷史相吻合，如果是神話傳說則應(yīng)以與社會普及度高的版本為原型進(jìn)行創(chuàng)作。

為了增加動畫片的趣味性，讓孩子們能夠在觀看的時候有所共鳴，我們還在每集動畫片里增加了一個動畫角色——小龍，雖然只是在每集中簡單客串，但在后來的觀影活動中被證明“小龍”角色的出現(xiàn)贏得了孩子們的喜愛。

26集不同時期、不同場景、不同角色的治水故事給動畫制作公司帶來了相當(dāng)大的困難，雖然每一集都要進(jìn)行新的設(shè)計，但是整個團(tuán)隊積極高效，在項目運(yùn)作的過程中不僅參閱了大量的參考文獻(xiàn)，還對多地進(jìn)行實地考察，在26集動畫片的劇本創(chuàng)作、人物設(shè)定、造型設(shè)計、場景設(shè)計及動畫制作的每一個環(huán)節(jié)中都尊重史實、兼顧趣味性和藝術(shù)性，為高質(zhì)量完成該動畫片打下了很好的基礎(chǔ)。

2.注重細(xì)節(jié)，精心打磨多媒體圖書

在動畫片設(shè)計制作的同時，小組也開始著手準(zhǔn)備圖書原稿。26冊圖書根據(jù)動畫片的原創(chuàng)內(nèi)容進(jìn)行改編創(chuàng)作，書中所用的圖片需要從動畫片中截取出來，再重新渲染生成高清大圖，所配的故事文字則不能簡單從創(chuàng)作劇本中復(fù)制，必須請專業(yè)兒童文學(xué)作家進(jìn)行二次創(chuàng)作。項目小組通過認(rèn)真比較、反復(fù)溝通后，邀請到我國優(yōu)秀兒童文學(xué)作家安武林老師主筆改編，安老師不僅喜歡孩子、對生活充滿熱愛，而且對編寫這種帶有一定歷史背景的中國故事很有經(jīng)驗，也有相當(dāng)?shù)陌芽啬芰?。初稿編寫完成后，編輯根?jù)文字內(nèi)容結(jié)合動畫片組織配圖，形成圖文原稿，并交由動畫公司重新渲染高清版符合印刷要求的圖片，再由美術(shù)設(shè)計人員根據(jù)渲染的圖片配以文字設(shè)計版式，陸續(xù)形成26本圖書的原稿。項目小組雖然是第一次根據(jù)動畫片出版原創(chuàng)圖書，但安排好各個環(huán)節(jié)后，小組成員把握住關(guān)鍵點(diǎn)和細(xì)節(jié)，整個出版工作進(jìn)行有序而高效。

在為圖書制作MPR點(diǎn)讀音頻時，項目小組經(jīng)過多方聯(lián)系比較，最終邀請到頗受孩子們歡迎的中央電視臺少兒頻道主持人小鹿姐姐來為圖書朗讀配音，小鹿姐姐圓潤柔美的音色和頗為專業(yè)的配音經(jīng)驗為26個故事增添了更多精彩。編寫中文版的同時，我們還為圖書翻譯了英文版，并在書中附了英文故事講讀音頻，鏈接上MPR編碼后，原創(chuàng)動畫繪本圖書初步完成。

三、豐富產(chǎn)品形態(tài)，拓展多元經(jīng)營

“中華治水故事”MPR出版物項目實施完成后，不僅形成了26集動畫片、26冊MPR圖書，還生成了26個故事音頻文件和一些衍生產(chǎn)品，豐富了水電社的產(chǎn)品形態(tài)。項目的執(zhí)行過程中，出版社在動畫片制作發(fā)行方面實現(xiàn)了零的突破，借助該項目，水電社還申請到了多個資質(zhì)、證書和專利，為加快出版社轉(zhuǎn)型升級、促進(jìn)多元化經(jīng)營發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，可謂一舉多得。

1.動畫片、圖書、音頻，一種內(nèi)容多次開發(fā)

26集《中華治水故事》動畫片共338分鐘（含片頭片尾），每集時長13分鐘，并分別制作了中英文字幕和配音兩個版本，分別發(fā)向國內(nèi)和海外市場;26冊圖書和珍藏版套裝均已上市銷售，珍藏版套裝包括26冊圖書、點(diǎn)讀筆、主題文具及套裝小書柜;26集故事音頻在“優(yōu)聽”和“喜馬拉雅”APP數(shù)字平臺上可供用戶下載收聽。

2.借助項目實施，申請多個資質(zhì)

在該項目的執(zhí)行過程中，水電社特別申請到《廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證》，具備了動畫片、專題片、電視綜藝節(jié)目的制作與發(fā)行資質(zhì)，對日后的業(yè)務(wù)經(jīng)營領(lǐng)域客觀上起到了推動擴(kuò)展作用;同時，水電社獲得動畫片“小龍”角色的形象外觀專利證書，對小龍形象的玩具外觀和服裝兩項知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù);“中華治水故事”26集動畫片也申請到《國產(chǎn)電視動畫片發(fā)行許可證》，獲得了在全國范圍內(nèi)發(fā)行的資質(zhì)。2016年12月，“中華治水故事”26集動畫片經(jīng)過中國版權(quán)保護(hù)中心審核，獲得《作品登記證書》，得到版權(quán)認(rèn)證和保護(hù)。

四、結(jié)語

“中華治水故事”MPR出版物項目是水電社首次涉足動畫和紙質(zhì)出版相融合的領(lǐng)域，該項目原創(chuàng)難度之大超出項目立項時的預(yù)期，整個項目的執(zhí)行對水電社既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。最終項目能夠順利完成，首先基于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，總體布局有序，精心組織的團(tuán)隊確保了項目的高水準(zhǔn);其次在項目執(zhí)行中，水電社按照要求嚴(yán)格執(zhí)行合同、重視制度建設(shè)，把控好各個環(huán)節(jié)，保證了項目和進(jìn)度;另外，由于項目融合了多個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)，在特定環(huán)節(jié)聽取專家意見、及時改進(jìn)，也是項夠精益求精、做到更好的關(guān)鍵要素。目前，該系列動畫片已在中央電視臺少兒頻道播映，并由全國多家地方電視臺以及多個網(wǎng)絡(luò)平臺展播。整個項目的執(zhí)行，出版社的編輯從無到有實現(xiàn)了多個創(chuàng)新，通過整合資源，完成了由圖書編輯到動畫監(jiān)制的轉(zhuǎn)變，以原創(chuàng)內(nèi)容為基礎(chǔ)，生成了豐富的產(chǎn)品形態(tài)，為水電社的紙質(zhì)圖書產(chǎn)品探索了更多的附加價值增長點(diǎn)。

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（作者單位系中國水利水電出版社有限公司）