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      計算機教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實操能力的探討

      2019-11-11 02:44周純
      知識文庫 2019年21期
      關(guān)鍵詞:專業(yè)課計算機內(nèi)容

      周純

      我國的發(fā)展是十分快的,我國的社會在不斷地發(fā)展,高科技的技術(shù)越來越強,計算機的就是高科技的一種,計算機在人們的的生活中是十分重要的,它在老師的教學(xué)中的作用是十分大的,利用計算機教學(xué)可以讓學(xué)生對于老師的教課的內(nèi)容更加的有印象,而且還可以提高學(xué)生的實操能力,這對于學(xué)生來說是十分好的。

      每一個人都知道科技對于一個國家是十分重要的,科技對于教學(xué)目的也是十分重要的,老是在教學(xué)中使用計算機對于學(xué)生是十分重要的,利用計算機來給學(xué)生上課可以讓中等專業(yè)的學(xué)生對于計算機有一個更好的認識,中等專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)是有一定的難度的,所以他們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候應(yīng)該多學(xué)習(xí)一下其他的東西,計算機在每一個地方都可以用到,所以讓中等專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的基本知識和對于計算機的使用能力是十分有用的,但現(xiàn)在中等專業(yè)的學(xué)校對于學(xué)生的計算機并不是很重視,這就是中等專業(yè)的學(xué)生對于計算機的使用不熟悉,這對于學(xué)生的法杖是不好的。

      1將計算機應(yīng)用教學(xué)與專業(yè)課內(nèi)容相結(jié)合

      對于計算機應(yīng)該多使用,只有使用計算機的次數(shù)變多才能對計算機有一個好的了解,將計算機的應(yīng)用教學(xué)與專業(yè)課相結(jié)合這是十分重要的,這樣可以讓學(xué)生對于計算機課感到快樂,對于學(xué)生的實際使用能力是十分好的。

      1.1教師的計算機教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相結(jié)合。

      現(xiàn)代的社會對于計算機的使用是十分多的,所以讓中等專業(yè)的學(xué)生對于計算機的使用有一個好的了解,這對于學(xué)生十分有幫助,中等專業(yè)的老師應(yīng)該將自己所講的計算機內(nèi)容與學(xué)生的專業(yè)相結(jié)合,這對于學(xué)生以后的發(fā)展是非常有幫助的,老師所講的內(nèi)容的計算機的內(nèi)容應(yīng)該先從最簡單的教學(xué)開始,這樣學(xué)生才會讓學(xué)生慢慢的去知道計算機怎樣去使用,老師在教學(xué)生的時候應(yīng)該提前知道學(xué)生的中等專業(yè)講的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的,比如:學(xué)生學(xué)習(xí)電氣工程專業(yè)的,老師應(yīng)該教學(xué)生去使用關(guān)于電子方面的程序和一些辦公軟件,數(shù)學(xué)專業(yè)的老師應(yīng)該教學(xué)生關(guān)于數(shù)學(xué)建模的軟件,老師對于不同的學(xué)生交給他們的知識應(yīng)該有一些不同,學(xué)校也應(yīng)該對于學(xué)生的計算機的學(xué)習(xí)更加的重視,這樣才會對于學(xué)生有幫助。

      1.2在計算機教學(xué)中選取滲透專業(yè)知識的實操素材

      在計算機的學(xué)習(xí)中一定要從最基本的開始學(xué),從最基本的學(xué)起這可以讓計算機的學(xué)習(xí)變得簡單,在學(xué)到計算機基礎(chǔ)的同時應(yīng)該利用專業(yè)的知識對于計算機有更好的認識,老師應(yīng)該注重讓學(xué)生利用計算機的知識來解決自己專業(yè)課上的難題,這樣對于學(xué)生的實際的對于計算機的操作能力有一定的提高,,老師可以根據(jù)不同的專業(yè)來應(yīng)用材料,來進行柚木的教學(xué),這可以讓學(xué)生對于計算機有好的認識,對他們對于計算機的了解是非常重要的。

      2根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法

      老師在教計算機的時候,應(yīng)該去用一些好的方法去教學(xué)生,利用好的方法可以讓中等專業(yè)的學(xué)生能夠更好地去學(xué)習(xí)計算機,老師上課的方法應(yīng)該去的改變,好的講課的方法可讓課程變得十分的有趣,可以讓學(xué)生對于上課的內(nèi)容有很深的印象,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是十分有幫助的,例如有一位老師在講課的時候?qū)⒅v課內(nèi)容編成了一個程序,學(xué)生在聽課的時候想要得到老師講課的內(nèi)容,他們將需要一步一步的去破解這個程序,他的學(xué)生在破解程序的時候可以學(xué)到關(guān)于程序的很多的東西,這就讓他的學(xué)生十分喜歡上他的課程,這位老師的改革使得許多的老師都去學(xué)習(xí),從這個例子可以看出改革的重要性,有的學(xué)校的設(shè)備不好這就給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了很大的問題,所以老師對于課程的改變是非常重要的,他可以讓學(xué)生的實操能力變強。

      2.1貫徹精講多練,實訓(xùn)指導(dǎo)的教學(xué)策略

      現(xiàn)代的社會發(fā)展十分快的,現(xiàn)在的社會的節(jié)奏十分的快,這就需要人們抓住事情的重點,這可以讓人們做事更加的快,老師的講課也是一樣,老師講課應(yīng)該抓住課程去講,讓學(xué)生知道講課的重點,而不是讓學(xué)生聽不懂老師講課內(nèi)容,老師講課內(nèi)容變少了,學(xué)生就有更多的時間去使用計算機,學(xué)生只聽老師講課但自己不去用計算機,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)是十分不好的,這和物理的實驗室一樣的,都需要自己動手去做,只有自己去做了才能把這件事給記住,當(dāng)學(xué)生自己去使用計算機,他們對于計算機的知識會有好的認識,他們記得時間更長,這對于他們的發(fā)展是十分好的。

      2.2體驗成功,讓學(xué)生主動參與

      學(xué)生在學(xué)習(xí)計算機的時候肯定會遇到自己不會的東西,所以老師應(yīng)該幫助學(xué)生去解決他們所遇到的問題,中等學(xué)校的老師可以讓學(xué)生從計算機最基本的地方開始學(xué)習(xí)計算機,做任何事都是從簡單的先開始,然后再作難的,學(xué)習(xí)計算機也是一樣,學(xué)生在使用計算機的時候可以先學(xué)習(xí)最簡單的使用方法,讓他們知道計算機的學(xué)習(xí)不是很難,這會讓他們對于計算機不會有不想學(xué)習(xí)的心態(tài),老師也要去幫助學(xué)生去解決問題,并且讓他們自己去思考將計算機與自己的專業(yè)相結(jié)合,讓計算機能對于自己專業(yè)有幫助,這可以讓他們以后的工作變得簡單。

      3結(jié)束語

      通過上面對于計算機教學(xué)的說明,可以看出計算機教學(xué)對學(xué)生的`實操能力的提高有很大的幫助,計算機教學(xué)是非常好的計算機是現(xiàn)代的科技,利用計算機可以讓中等專業(yè)的學(xué)生更好的去使用計算機,計算機對于每一個現(xiàn)代的青年都是十分重要的,在學(xué)校的時候好好使用計算機,可以為以后的工作做鋪墊,可以讓后來的工作更加的簡單。

      (作者單位:江蘇省錫山中等專業(yè)學(xué)校)

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