肖露云
(懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南懷化 418000)
大體上對于模具而言,它已成為現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)過程中必不可少的加工設(shè)備,例如建材,家用電器,儀器儀表及其他相關(guān)產(chǎn)品,這一系列的產(chǎn)品都是依靠模具來進行成型的,相應(yīng)的模具生產(chǎn)所帶來的低消耗、高生產(chǎn)等一系列的優(yōu)點,都使得其他加工制造方式望塵不及。
對于模具而言,它還有著另外一個別稱那便是效益放大器,其主要是因為模具制造出來的產(chǎn)品它往往會比模具的價值高幾十倍甚至是數(shù)百倍,那么在這一個過程當(dāng)中,模具除了可以有效的衡量一個國家制造水平之外,也能夠使其模具技術(shù)的生產(chǎn)水平在一定程度上還決定了其產(chǎn)品開發(fā),效率和質(zhì)量等能力。
從目前的情況來看,我們可以發(fā)現(xiàn),我國的模具發(fā)展遠遠落后于其他的國家,但是在隨著我國工業(yè)的不斷發(fā)展以及進步,相應(yīng)的模具也得到了較大的重視效果,因此,我們需要關(guān)注對模具日益嚴(yán)格的要求。因此,具有壽命長的特點,復(fù)雜,大規(guī)模的模具需求變得越來越高。當(dāng)前隨著模具的不斷發(fā)展,它已逐漸引起各界的關(guān)注,因此,要想更好地發(fā)展國民經(jīng)濟,那么相應(yīng)的模具產(chǎn)業(yè)就需要每年有一定的增長,并且相關(guān)的增長率需要按照其產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)化特點對其進行相應(yīng)的調(diào)整,那么為了能夠有效的實現(xiàn)這一個方針,從目前的情況來看我們應(yīng)當(dāng)大力的培養(yǎng)諸多具有高素質(zhì)的專業(yè)化人才。
對于模具的發(fā)展情況而言,它不單單可以標(biāo)志著一個國家工業(yè)化水平的發(fā)展,并且也可以直接的指出其科學(xué)水平的發(fā)展。那么我們可以發(fā)現(xiàn),一個國家中的工業(yè)化程度越來越高,相應(yīng)的其制造技術(shù)也便來越高,在我國國內(nèi)的沿海地區(qū)當(dāng)中,其制造行業(yè)便有著經(jīng)濟效益高,成本低等特點,使其模具在沿海地區(qū)的各行各業(yè)當(dāng)中也涉及到了。
另外,按照其國際生產(chǎn)協(xié)會的預(yù)算,其未來產(chǎn)品零件的粗加工大約占據(jù)著百分之七十五,精加工占據(jù)著百分之五十。例如對于一些汽車企業(yè)而言,他們在進行生產(chǎn)汽車的過程中,一種汽車的車型那么便需要沖擊2000套左右的模具。由此我們可以直觀的了解到,對于模具這一個行業(yè)而言,它有著較大的發(fā)展前景,尤其是在當(dāng)前關(guān)于CAM/CAD技術(shù)方面的應(yīng)用。這是模具設(shè)計與制造行業(yè)兩個方面的技術(shù)革命,因此,從目前的市場情況來看,我們可以發(fā)現(xiàn)迫切的需要諸多專業(yè)化的人才需求。另外在模具專業(yè)中,該專業(yè)的需求非常高。特別是隨著CAM/CAD技術(shù)的不斷普及,先進設(shè)備的迅速增加以及高新技術(shù)的使用,那么對高素質(zhì)人才的需求變得越來越緊迫。按照我國的相關(guān)研究以及調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),這一種綜合性的人才大約占據(jù)著總工程人員的百分之五十,另外隨著社會主義經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及進步,那么也會在一定的程度上導(dǎo)致其工業(yè)產(chǎn)品的種類不斷增加,產(chǎn)品更新?lián)Q代的時間變得越來越短,那么模具以及相關(guān)人才的需求就變得十分重要了起來。因此在當(dāng)前盡快的培養(yǎng)出一批高素質(zhì)模具專業(yè)人才顯得十分的緊迫。
在這一個過程當(dāng)中,我們可以明確的了解到,當(dāng)前諸多的高職院校的模具專業(yè)教改目標(biāo)都是以市場來做為導(dǎo)向的,因此在面對這樣的一種情況,我們應(yīng)當(dāng)在服務(wù)行業(yè)以及地方上重視其教學(xué)的質(zhì)量,從而在最大的限度當(dāng)中進行構(gòu)建有著地方特點的高職院校,在這一個院校中應(yīng)當(dāng)秉持著以能力為主的教學(xué)理念,在教學(xué)的過程中,應(yīng)當(dāng)有效的培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)水平和實踐能力。按照高職高等教學(xué)的實踐、實用、實際等三個標(biāo)準(zhǔn)來開展教學(xué)。
在當(dāng)前我國的高職院校當(dāng)中,普遍存在著一個問題那便是做什么以及怎么做。這是高職教育中存在最為嚴(yán)重的問題,對于高職院校而言,它不能照搬普通高校的教學(xué)方式來開展教學(xué),而是應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)能力做為基礎(chǔ),來進行教學(xué)。
大體的說來,在高職院校當(dāng)中它的教學(xué)基礎(chǔ)重點的傾向于職業(yè)技能方面,因此相關(guān)的教學(xué)過程以及教學(xué)環(huán)境都應(yīng)當(dāng)按照這一個特點來進行開展。所以,在面對這樣的一種情況,我們需要對于原本較為傳統(tǒng)的教學(xué)方式進行有效的改革,這樣才能夠在最大的限度當(dāng)中提升其教學(xué)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。另外老師也應(yīng)當(dāng)按照模具專業(yè)所需要培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),使其在教學(xué)的過程中,能有效的加強學(xué)生分析問題以及解決問題方面的能力,因此這一種教學(xué)方法能夠大大的提升學(xué)生專業(yè)能力,并且也可以加強教學(xué)內(nèi)容的更新,從而在最大的限度當(dāng)中使得課堂教學(xué)變得有趣味性,讓實踐與理論兩者進行結(jié)合來開展教學(xué)。
有效的加強相關(guān)課堂教學(xué)質(zhì)量能夠改變原本傳統(tǒng)枯燥的教學(xué)方式,從而找尋出更加有助于提升學(xué)生的操作能力以及實踐能力的教學(xué)模式,只有這樣才能夠在最大的限度當(dāng)中使得課堂教學(xué)變得更加有趣味性,而且也能夠加強學(xué)生對于這一門專業(yè)的熱愛。
在當(dāng)前的高職教學(xué)過程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)重點的按照其學(xué)生為主體的教學(xué)方式來進行開展,有效的使用注重實踐的教學(xué)方式,只有這樣,才可以使其適應(yīng)當(dāng)前高職教學(xué)的特點。另外對于老師而言,也應(yīng)當(dāng)有效的培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力以及評價能力,有效的發(fā)揮出學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性,發(fā)展學(xué)生的能力。教學(xué)過程中,還應(yīng)著重激發(fā)學(xué)生對模具專業(yè)的興趣和興趣,只有這樣,才能大大增強學(xué)生對模具專業(yè)的信心,從而更好地投資于課堂教學(xué)過程。
在當(dāng)前隨著我國的模具工業(yè)迅速發(fā)展,因此在當(dāng)前對于模具人才的需求量大大的提升。因此在面對這樣的一種情況,供需矛盾對于模具專業(yè)的教學(xué)提出了較大的挑戰(zhàn),那么高職院校需要對于模具專業(yè)的教學(xué)展開一定的改革??傮w的說來在當(dāng)前我們可以大體的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展離不開模具這一個行業(yè),那么面對著這樣的一種情況,教師需要抓住機遇,最大限度地發(fā)揮模具專業(yè)的素質(zhì)和教學(xué)水平,為進一步提高模具專業(yè)的職業(yè)素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。