白雪
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)已經(jīng)成為促進(jìn)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ?。尤其是?duì)進(jìn)入新常態(tài)下的中國(guó)來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)開始從投資驅(qū)動(dòng)漸漸轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)正在成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)的重要引擎。我國(guó)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已進(jìn)入深化改革階段,應(yīng)用型本科院校要主動(dòng)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求相結(jié)合,進(jìn)一步提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量。區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,對(duì)高校人才培養(yǎng)提出了新的要求,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要在動(dòng)態(tài)調(diào)整中不斷適應(yīng)這種變化,持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。
達(dá)州市是四川省人口大市、農(nóng)業(yè)大市、資源富市、工業(yè)重鎮(zhèn)、交通樞紐和革命老區(qū),鄉(xiāng)村振興研究、資源開發(fā)與利用、川陜革命老區(qū)紅色文化研究、非遺文化打造、脫貧攻堅(jiān)是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。四川文理學(xué)院是川東北地區(qū)唯一一所本科院校,四川文理學(xué)院需結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展要求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),積極推進(jìn)四川文理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展,不斷探索具有地方特色的復(fù)合型和創(chuàng)新型人才發(fā)展之路。近年來(lái),四川文理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育立足于為川東北地區(qū)聚集人才、項(xiàng)目和企業(yè),通過(guò)項(xiàng)目孵化、產(chǎn)業(yè)培育、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、創(chuàng)新成果展示、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新等全方位創(chuàng)新合作模式,凝練地方特色,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,依托地方支持、圍繞地方優(yōu)勢(shì)、堅(jiān)持地方特色、滿足地方需求、融入地方文化、服務(wù)地方建設(shè),走特色鮮明的發(fā)展之路。
一、搭建平臺(tái),為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)插上“雙翼”
做好頂層設(shè)計(jì),全面開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。四川文理學(xué)院制定了綜合改革方案和“十三五”發(fā)展規(guī)劃,明確提出將深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為重要內(nèi)容,以2018年四川省教育體制機(jī)制改革試點(diǎn)項(xiàng)目——“應(yīng)用型本科院校‘四年遞進(jìn)式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)”為抓手,以提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀念、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授和實(shí)踐能力于一體的人才培養(yǎng)體系。全面修訂人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求,整合多種資源,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入培養(yǎng)計(jì)劃,強(qiáng)化校企合作協(xié)同育人。
完善管理機(jī)制,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。四川文理學(xué)院成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校領(lǐng)導(dǎo)掛帥,領(lǐng)導(dǎo)四川文理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作;成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,具體統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。校地、教務(wù)、學(xué)工、團(tuán)委等部門明確分工,專人負(fù)責(zé),齊抓共管,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。同時(shí)積極籌措資金,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目研發(fā)、孵化和轉(zhuǎn)化提供有力的資金保障。
實(shí)行多種舉措,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革。四川文理學(xué)院通過(guò)課程建設(shè)、教法改革、實(shí)踐訓(xùn)練、教學(xué)管理等四個(gè)方面,讓學(xué)生“學(xué)專業(yè)、想創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)”。與多家企業(yè)合作建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)企業(yè),提高實(shí)踐創(chuàng)新能力。
強(qiáng)化協(xié)同育人,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍。四川文理學(xué)院建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專兼職教師隊(duì)伍,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)能力。邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功者等業(yè)界優(yōu)秀人才擔(dān)任授課、指導(dǎo)教師,開展“青年企業(yè)家講壇”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沙龍”等活動(dòng),建成協(xié)同創(chuàng)新育人平臺(tái)。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù),集聚具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的“雙師雙能型”教師。定期開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)能力。
二、深入產(chǎn)教融合,不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革
2018年6月舉辦川東北經(jīng)濟(jì)區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇,邀請(qǐng)了來(lái)自市級(jí)相關(guān)部門、川東北高校、企事業(yè)單位、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師參與此次論壇。旨在深入落實(shí)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)川東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,發(fā)揮高校服務(wù)地方功能,搭建一個(gè)地方政府、企事業(yè)單位、高等四川文理學(xué)院等多方溝通交流、信息共享的一個(gè)平臺(tái),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”,助推地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,充分發(fā)揮政企校的智慧與創(chuàng)意,推動(dòng)服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和能力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,助力地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
三、立足地方凝練特色,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才
堅(jiān)持凝練地方特色,走特色發(fā)展的道路,經(jīng)過(guò)數(shù)年的積累、發(fā)展,學(xué)校通過(guò)鄉(xiāng)村振興研究、“非遺+文創(chuàng)”、升學(xué)規(guī)劃研究、電商扶貧等一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,積極為傳承地域文化、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)出謀劃策,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
創(chuàng)辦了美麗中國(guó)鄉(xiāng)村振興研究中心。該中心以“聚知識(shí)力量,促鄉(xiāng)村振興”為己任,依托浙江大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、西南交通大學(xué)等百年老校學(xué)術(shù)資源,憑借學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃、工程造價(jià)、土木工程、環(huán)境藝術(shù)和旅游管理等多學(xué)科優(yōu)勢(shì),依托四川文理學(xué)院生態(tài)建筑和康養(yǎng)旅游專業(yè)集群,結(jié)合地方社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,開展科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)建設(shè)等綜合性的研究機(jī)構(gòu)。主要從事鄉(xiāng)村振興規(guī)劃研究、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程勘察設(shè)計(jì)、工程規(guī)劃管理等項(xiàng)目與科研。中心成立以來(lái)先后承擔(dān)了達(dá)川區(qū)鄉(xiāng)村振興總體規(guī)劃、達(dá)川區(qū)東部引領(lǐng)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)和通川區(qū)鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃等多個(gè)項(xiàng)目。中心圍繞三個(gè)面向,即“面向地方鄉(xiāng)村振興、面向科研創(chuàng)新、面向高校實(shí)踐教學(xué)”,通過(guò)“校校合作”、“校地合作”和“校企合作”等多種方式,整合各類專業(yè)學(xué)術(shù)資源,全力打造一個(gè)以“生態(tài)建筑和康養(yǎng)旅游”為主的產(chǎn)學(xué)研為一體的專業(yè)研究機(jī)構(gòu),為地方鄉(xiāng)村振興服務(wù),為高校實(shí)踐教學(xué)服務(wù),為培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用型人才服務(wù)。
川東北地區(qū)歷史悠久、文化燦爛,保留著最大的巴人文化遺址和近250項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),非遺是川東北地區(qū)人民的文化“身份證”,為進(jìn)一步挖掘、保護(hù)地域文化,學(xué)校舉辦了首屆中國(guó)非遺時(shí)尚創(chuàng)新大會(huì)暨非遺時(shí)尚中國(guó)行(達(dá)州站)啟動(dòng)儀式。非遺的傳承、保護(hù)和發(fā)展是“文化自信”的根本表現(xiàn),應(yīng)將傳統(tǒng)的非遺文化與人民的現(xiàn)代生活結(jié)合起來(lái),與當(dāng)代的時(shí)尚結(jié)合起來(lái),更好地滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要。學(xué)校積極對(duì)接政府、企事業(yè)單位和研究機(jī)構(gòu),探索非遺傳承創(chuàng)新模式,推動(dòng)非遺的保護(hù)、傳承、開發(fā)與利用。2019年,四川文理學(xué)院將與達(dá)州市通川區(qū)人民政府共同組建“中國(guó)通川鄉(xiāng)村振興研究院”,在從事鄉(xiāng)村振興相關(guān)研究的同時(shí),以非遺傳承、保護(hù)與創(chuàng)新發(fā)展為突破口,進(jìn)一步優(yōu)化非遺資源在城市生活中的應(yīng)用,全面推進(jìn)區(qū)域非遺品牌和國(guó)家雙創(chuàng)示范基地建設(shè),為非遺的傳承、保護(hù)和發(fā)展能走出一條與時(shí)尚、創(chuàng)新相結(jié)合的康莊大道作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為解決學(xué)子的升學(xué)難,幫助千萬(wàn)學(xué)子科學(xué)規(guī)劃人生,2018年4月,成立了高考升學(xué)規(guī)劃研究中心。該中心結(jié)合了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院生涯規(guī)劃課程優(yōu)勢(shì)、文學(xué)與傳播學(xué)院營(yíng)銷策劃優(yōu)勢(shì)、招生就業(yè)處高考政策和大學(xué)錄取經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),針對(duì)川東北地區(qū)高中學(xué)生的高考升學(xué)情況、大學(xué)專業(yè)適應(yīng)情況、畢業(yè)就業(yè)情況等學(xué)生生涯發(fā)展情況進(jìn)行樣本采集和追蹤研究,建立川東北地區(qū)高中學(xué)生發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù),協(xié)助各中學(xué)掌握高考升學(xué)政策動(dòng)態(tài),以應(yīng)對(duì)新高考帶來(lái)的挑戰(zhàn)。目前該中心將產(chǎn)學(xué)研模式已經(jīng)推廣到西南科技大學(xué)、四川輕化工大學(xué)、成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。
校地合作,助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2018年5月,四川文理學(xué)院創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)深入對(duì)口扶貧縣小金縣,與小金縣夾金山清多香野生資源開發(fā)有限公司和小金縣夾金山天然野櫻桃酒業(yè)有限公司完善系列產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)和升級(jí)打造電商平臺(tái)等事宜進(jìn)行了具體溝通協(xié)商并達(dá)成初步幫扶意向,通過(guò)農(nóng)村電子平臺(tái)打造做到了“農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城”,根據(jù)小金縣農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn),打造有針對(duì)性的商業(yè)模式和因地制宜的產(chǎn)品供給體系,有效地推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,為酒業(yè)公司銷售100件野櫻桃紅酒,為清多香公司銷售1000盒玫瑰花茶,實(shí)現(xiàn)了電子商務(wù)與地方經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)。
2018年,四川文理學(xué)院舉辦了達(dá)州市首屆“誠(chéng)信杯”電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,為廣大青年大學(xué)生搭建起了一個(gè)以“電子商務(wù)”帶動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),給學(xué)子們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)插上了“雙翼”。大賽自啟動(dòng)以來(lái)掀起了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮,通過(guò)以電子商務(wù)發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式,對(duì)于發(fā)展地方區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)。大賽以“誠(chéng)信電商、產(chǎn)業(yè)支撐、創(chuàng)業(yè)孵化”為主題,是達(dá)州市第一次針對(duì)電子商務(wù)專業(yè)舉辦的一次專業(yè)化創(chuàng)業(yè)大賽,專業(yè)性較強(qiáng)、技術(shù)含量高。大賽吸引了包括達(dá)州、廣元、廣安、巴中等地的12個(gè)項(xiàng)目參賽,輻射了川東北片區(qū),具有良好的帶動(dòng)性。大賽不僅是一次電商產(chǎn)品和技術(shù)的集中展示,更是一次電商理念和互聯(lián)網(wǎng)智慧的碰撞分享,將為電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新理念、新靈感、新動(dòng)能,促進(jìn)電商發(fā)展的巨大潛力釋放,挖掘和培育一批達(dá)州電子商務(wù)“雙創(chuàng)”優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì),有效推進(jìn)了電子商務(wù)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)深度融合,構(gòu)筑起達(dá)州經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)。
通過(guò)校政、校企、校校、校所、校經(jīng)合作,不斷促進(jìn)專業(yè)教師的設(shè)計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,增強(qiáng)了四川文理學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力,又為地方經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了良好效益,達(dá)到了四川文理學(xué)院、地方政府、企業(yè)的“三贏”目的。[ 本文系四川文理學(xué)院2017-2019年校級(jí)教育教學(xué)研究與改革項(xiàng)目“地方高校新工科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)模式研究”(立項(xiàng)號(hào):2017JY46)階段性研究成果。]
(作者單位:四川文理學(xué)院)