周芝信
洪水神話流傳范圍廣,在中國(guó)乃至世界上都是民族神話的重要類型。但值得注意的是在中國(guó)洪水故事中,南方少數(shù)民族洪水神話故事比北方多,且兩者之間對(duì)于神話故事的敘述有著很大的差異。在神話故事的比較研究中,我國(guó)少數(shù)民族神話分布地域廣闊,內(nèi)容豐富易形成鮮明的對(duì)比。我國(guó)的東北與西南在地理位置上雖相距甚遠(yuǎn),但在自然環(huán)境上都有多河流、森林覆蓋率高等相同特點(diǎn)。通過對(duì)東北與西南少數(shù)民族的人類再生型洪水神話敘事結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比研究,有利于全面觀察他們之間的共性特質(zhì)與文化差異,從而避免在不同語境下對(duì)洪水神話的誤讀。
通過對(duì)東北、西南少數(shù)民族的洪水型神話進(jìn)行總結(jié),根據(jù)洪水后遺民類型,將洪水神話劃分為兩種類型加以陳述。
湖南的湘西,貴州的松桃地區(qū)流傳的《阿陪果本》故事內(nèi)容要豐富得多,故事篇幅達(dá)三千字,避水工具有船和南瓜,人類不僅遭遇大洪水的威脅,還受到了九個(gè)太陽的暴曬,最后剩下兩兄妹在勸導(dǎo)下成婚。最后有了吳、龍、麻、廖、石五大姓。[1]
在彝族支系撒尼人的洪水神話中是這樣講述的:有一家人,三個(gè)兄弟帶著一個(gè)小妹過日子,他們?nèi)ラ_荒,每次翻好的土地,第二天又恢復(fù)原樣,后來發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺從中作怪,大哥、二哥見到老爺爺就準(zhǔn)備打他,三弟卻說應(yīng)該先問清楚。老頭子告訴他們即將有洪水,于是賜予他們金箱子、銀箱子、木箱子。大哥、二哥搶先選擇了金箱子、銀箱子,剩下三弟與小妹只能選擇木箱。經(jīng)歷大洪水后,只有三弟與妹妹存活了下來,經(jīng)過一系列考驗(yàn)之后兄妹兩成婚,繁衍了很多后代。[2]
在東北地區(qū)鄂倫春族的一則洪水神話說:很久很久以前,山火將媳時(shí),山洪又暴發(fā)了,洪水淹沒了所有的山坡和平地。地上只剩下一男一女,只能靠吃蘑菇活著。日久天長(zhǎng),兩人成為夫婦,在山里靠游獵生活。他們共生了九個(gè)兒子和九個(gè)姑娘。長(zhǎng)大成人后他們就結(jié)為了九對(duì)夫妻。父母就根據(jù)他們所住的地方立了姓氏。即:孟、 、魏、關(guān)、何、白、莫、杜、吳,鄂倫春人古代九大姓形成了。[3]
鄂倫春族還有一則關(guān)于《大水的故事》:從前,一個(gè)寡婦有個(gè)兒子,是個(gè)有名的獵手。十七歲時(shí)娶了媳婦幫助料理家務(wù)。一天,打獵途中,他將一位在樹林里痛哭的可憐老奶奶背回家中照顧。一天,老奶奶突然讓他賣掉家中的兩匹馬、豬、獵狗,并告訴他:“不要人家錢,只要紙,什么紙都行?!彼芷婀?,但還是按照老奶奶的話做了,換回?zé)o數(shù)的紙。幾天后,老奶奶說:“孩子,你雖然個(gè)子矮,但有巨人的胸懷,世界上只有你這樣的好人才配活下去。你快上船吧,馬上要發(fā)大水了。切記,見了兔子可救,見了人千萬別救!”老奶奶說完不見了。霎時(shí),洪水肆虐,淹沒了一切,他在船上得以生還。他還搭救了一只正在水里掙扎的兔子,搭了仙人柱一起居住。獵人每次外出打獵回來,飯菜都做好了。一天他打獵提早返回,發(fā)現(xiàn)兔子變成美麗少女在做飯。他向少女求婚,結(jié)為夫妻,生兒育女,延續(xù)至今。[4]
除了以上兩則洪水故事,鄂倫春族還有一則講述的是洪水過后,僅剩一名男性人類,他最后與動(dòng)物結(jié)婚繁衍后代的故事。[3]
鄂溫克族關(guān)于洪水神話可找到的文獻(xiàn)非常之少,有以下這則最后動(dòng)物幫助了人,而對(duì)于人具體怎樣繁衍卻沒有體現(xiàn):一個(gè)鄂溫克族村莊里有個(gè)老頭,他住的地方不靠海,也不靠河,老頭卻成天在那里做船。別人問:“你做船上哪兒使?”老人說:“總有一天會(huì)使上的?!崩项^叫他們也去造船,可是沒有一個(gè)人聽。過了不久,發(fā)了洪水。老頭帶著吃的上了船,只有他與他救的狗沒被淹死。過了好些天,水終于平靜下來,露出陸地,老人帶著狗在荒山野林里過上了日子。大水之后,又有了太陽、草木等。有一回草甸子起火,老人眼看被燒死,那狗跳進(jìn)水里,蘸得滿身濕淋淋,往老人身上抖落,救活老人,人類得到再生。[5]
根據(jù)上述神話我們可以得知,人類遭受洪水大劫難前,宇宙已經(jīng)被創(chuàng)造出來了并已經(jīng)在宇宙上生存了。經(jīng)歷洪水后,世上只剩下一男性與動(dòng)物、一男性與女性或仙女,要肯定的是必須會(huì)有一男性,在先民的思維中有男性才能繁衍,然后這名男性最后與妹妹結(jié)婚或者與動(dòng)物結(jié)婚。而東北鄂倫春族、鄂溫克族出現(xiàn)兄妹婚的洪水神話故事非常之少,兄妹婚現(xiàn)象更多的出現(xiàn)在西南少數(shù)民族的洪水神話中。而對(duì)男性基本是與妹妹成婚,與姐姐成婚的筆者目前還沒有檢索到??偟膩砜矗陨锨楣?jié)清楚地展示出:在人類起源問題的深層次認(rèn)識(shí)上,不論是東北少數(shù)民族還是西南的少數(shù)民族,洪水后人類再生神話突出的是人類在經(jīng)歷洪水災(zāi)難后,通過自身的努力和智慧獲得再生或產(chǎn)生新的民族,而不是由神創(chuàng)造出來的。
通過對(duì)東北、西南少數(shù)民族洪水神話文本的分析,我們可以看到,在鄂倫春族的洪水神話中,洪水暴發(fā)的原因突然,基本沒有進(jìn)行說明。但又有洪水暴發(fā)的前兆,如:《大水的故事》的故事中老奶奶考驗(yàn)寡婦的兒子。而另一則故事中白胡子老頭考驗(yàn)獵人。而在西南少數(shù)民族洪水神話《阿陪果本》中詳細(xì)的介紹了人類與雷神之間進(jìn)行了幾場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果都是人類勝利,最后雷公感到憤怒制造了大洪水。在多數(shù)西南少數(shù)民族地區(qū)敘述洪水原因時(shí)多有洪水遺民的父親與雷公斗智斗勇的場(chǎng)面,父親的角色此時(shí)是主體,而當(dāng)洪水遺民出現(xiàn)之后,敘事主體變?yōu)榱撕樗泼?,這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)發(fā)揮著承上啟下的結(jié)構(gòu)功能,有著自身的涵義和民族特征,成為敘事結(jié)構(gòu)中的重要一環(huán)。
在避水工具上也存在著很大的不同。在東北地區(qū)的鄂倫春族、鄂溫克族中,避水工具為船。滿族《白云格格》的故事中講述了白云格格看到洪水滔滔,于是便扔下幾根柳樹枝,樹枝掉到人間,變成了巨大的樹,人們就用樹木鑿成小船。[6]因而避水工具是小船,這和世界上有代表性的巴比倫洪水神話中的方舟有相同之處。洪水神話中使用避水工具,是生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度的標(biāo)志物,船和葫蘆、樹枝相比要進(jìn)步得多。而生活在西南地區(qū)的苗族神話《阿陪果本》中避水工具是南瓜。布依族古歌《賽胡細(xì)妹造人煙》中講到:“只有賽胡細(xì)妹有準(zhǔn)備,洪水滔天心不驚,園里摘下大葫蘆,挖個(gè)洞洞掏空心。賽胡細(xì)妹手牽手,葫蘆里面來藏身,隨水漂了九天搭九夜,不知不覺漂隴南天門?!盵7]在這首古歌中布依族使用的避水工具是葫蘆。而侗族《捉雷公》中:姜良、姜妹得了雷公送的葫蘆種籽后將其種下,葫蘆種很快就發(fā)芽、牽藤、開花、結(jié)果,長(zhǎng)得像桶那么大,后來姜良、姜妹將葫蘆挖了個(gè)洞,一起鉆進(jìn)葫蘆里,隨著洪水到處漂。[7]這里避水工具也是葫蘆。
總的來說,洪水來臨時(shí)的避水工具東北少數(shù)民族多使用紙船、木船。滿族《白云格格》神話中用的柳樹枝制成的船,這與滿族的居住的自然環(huán)境與信仰密切相關(guān)。滿族聚居地區(qū),柳樹繁茂,是生活中必不可少的樹木。滿族在神話中將柳枝幻想為拯救人類的救星,也就不足為怪。至今滿族地區(qū)仍然有祭祀柳枝的習(xí)俗,滿族祭祀的佛多媽媽就是柳神媽媽,是以柳樹為原型的,而通古斯薩滿教存在著普遍的柳樹崇拜現(xiàn)象。[8]西南少數(shù)民族多使用葫蘆。葫蘆主要生長(zhǎng)在北緯30℃范圍內(nèi)的低海拔地區(qū),它的主要特點(diǎn)是易于生長(zhǎng),藤蔓繁茂作為一種在南方分布廣泛的植物,作為避水工具有其現(xiàn)實(shí)性。而東北地區(qū)森林覆蓋率高,用樹木造成的船避水也具有現(xiàn)實(shí)性與地方性。從東北的鄂倫春族、鄂溫克族和滿族用樹枝或用樹枝造成的船作為避水工具,到西南地區(qū)的苗族、布依族、侗族藏到葫蘆、南瓜里躲避洪水,因此,在東北與西南少數(shù)民族洪水神話中,避水工具呈現(xiàn)出明顯的南北方文化的差異。迥然不同的區(qū)域民族文化在洪水神話里綻放,鐫刻著不同民族文化的底蘊(yùn)。
觀察不同洪水神話的故事情節(jié)可以將東北與西南少數(shù)民族的洪水故事母題進(jìn)行排序:(1)發(fā)生的時(shí)間→(2)導(dǎo)致洪水原因→(3)洪水發(fā)生前征兆→(4) 發(fā)生洪水→(5) 避水工具→(6)洪水遺民→(7)遺民婚姻→(8)遺民婚前難題考驗(yàn)或占卜→(9) 生怪胎→(10)繁衍人類。其中,(2)(4)(5)(7)(10)是洪水神話中普遍存在的母題。西南少數(shù)民族典型的洪水神話故事大都遵循了(2)(5)(7)(8)(9)(10)這樣一個(gè)敘事結(jié)構(gòu),其基本組合方式是:起因—故事發(fā)生—發(fā)展—再發(fā)展—結(jié)局,其中發(fā)生、發(fā)展是故事主體,包括有若干情節(jié)或細(xì)節(jié),而每一個(gè)情節(jié)或細(xì)節(jié)又可以有若干的故事。如前面提到的苗族《阿陪果本》故事,洪水發(fā)生前人類一再的惹怒雷公,洪水來臨時(shí)還出現(xiàn)了十二個(gè)太陽曬了九九八十一天??梢哉f這時(shí)的西南洪水故事過程已擺脫了一元發(fā)生論的傳統(tǒng)模式。而在東北少數(shù)民族的洪水故事中主要遵循(2)(4)(5)(6)(7)(10)的敘事結(jié)構(gòu)。從敘事結(jié)構(gòu)與故事主題方面看,西南少數(shù)民族洪水故事內(nèi)容、細(xì)節(jié)刻畫要豐富很多。
而在遺民婚姻上存在著明顯差異,東北少數(shù)民族中,多數(shù)講述與兔子、花貓等動(dòng)物成婚,即使與動(dòng)物成婚也不屬于婚前考驗(yàn)范圍。而兄妹婚現(xiàn)象及婚前難題考驗(yàn)行為多出現(xiàn)在西南少數(shù)民族神話中。
洪水神話傳說在少數(shù)民族地區(qū)體現(xiàn)了各自產(chǎn)生區(qū)域與不同民族的文化特色,但通過比較我們可以發(fā)現(xiàn)這些無論是東北還是西南少數(shù)民族的洪水神話,表面上看起來有較大的差距,但作為洪水故事,它們?nèi)匀挥幸恢滦浴H纾憾鮽惔鹤迳裨捴凶詈笮纬闪硕鮽惔喝斯糯糯笮?。[9]《阿陪果本》洪水移民生出了吳、龍、麻、廖、石幾大姓氏。[9]云南楚雄彝族史詩《查姆》洪水遺民生下的孩子們成為了彝族、哈尼族、漢族的祖先。[10]布依族的《洪水潮天》中伏哥和羲妹生了五個(gè)兒子,后來成為仲、漢、彝、苗、藏的祖先。[11]從上面講述的幾則神話故事,我們可以發(fā)現(xiàn),不管是《大水的故事》中男子與兔子變成的美麗少女結(jié)婚,還是《阿陪果本》里兄妹之間成婚都說明了當(dāng)時(shí)的人們對(duì)自己的民族或姓氏從哪里來,又怎樣為自己民族或姓氏的來源找一個(gè)合理的解釋等社會(huì)問題已經(jīng)有了比較粗淺的思考。于是,不同少數(shù)民族的先人們以神話的方式,幻想著人類誕生后,在某場(chǎng)洪水或?yàn)?zāi)難中,只剩下極少數(shù)的男人與女人或男人與動(dòng)物,他們?cè)谏竦闹更c(diǎn)和幫助下,誕生了新的人類,這些新人類就是當(dāng)?shù)鼐幼〉牟煌褡寤蛘卟煌帐?。因此,人們找到了自己的“源”或“流”,為自己與周圍民族姓氏的誕生找到了合理解釋。
另外,不論是東北少數(shù)民族還是西南少數(shù)民族的洪水神話故事,大都有對(duì)惡的進(jìn)行懲罰,對(duì)善的給予生存的內(nèi)容。如:布依族的《洪水滔天》中伏哥與羲妹因?yàn)閹椭死坠用摱婊盍讼聛?。[12]鄂倫春族《大水的故事》中獵人因?yàn)椴幌訔壚蠇D人,最后在洪水中存活下來。[13]彝族支系撒尼人的洪水神話中,三弟性格和善選擇了木箱子并帶上小妹最后在洪水中因?yàn)槌俗氖悄鞠渥佣盍讼聛怼2]這反映了一種對(duì)倫理道德解釋的現(xiàn)象。人們通過善惡、是非正義等觀念來約束自我,規(guī)范自己的社會(huì)行為。另外遺民婚姻后生出后代,改變了很多創(chuàng)世神話中人是由神創(chuàng)造出來或物化而來的思想,此時(shí)的人開始明白人是由父母所生的,人與人的社會(huì)關(guān)系開始蒙生并凸顯出來。