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      淺談楊朔散文的意境創(chuàng)造

      2019-11-19 08:41:07尚莉
      新課程·下旬 2019年9期
      關鍵詞:藝術特色

      尚莉

      摘 要:楊朔散文最突出的藝術特色是詩的意境創(chuàng)造。楊朔曾說過:“我在寫每篇散文時,總是當詩一樣寫。我向來愛詩,特別是那些久經歲月磨煉的古典詩章。這些詩差不多每篇都有自己的新鮮的意境……于是就往這方面學,常常在尋求詩的意境?!?/p>

      關鍵詞:楊朔;詩的意境;藝術特色

      楊朔是當代文學史上一位杰出的浪漫主義散文大家,是十七年散文創(chuàng)作的首數名家。他對散文的鐘情,正如魯迅對雜文。他的散文描寫人民的斗爭、勞動,以及人民的思想。而他又不僅僅是一位散文家,還是一位出眾的詩人,具有深厚的古典詩詞的文學素養(yǎng)。楊朔散文最突出的藝術特色是詩一般的意境的創(chuàng)造,把散文當詩一樣寫的創(chuàng)作主張,詩文并舉、詩文互濟的寫作方法,使他的散文意境優(yōu)美、詩意醉人。

      一、比興手法,表達意境

      我國古典詩詞,創(chuàng)造意境的方法主要有刻畫鮮明生動的典型形象、情景交融、含蓄等,而楊朔也正是借鑒了這幾種方法,來創(chuàng)造自己散文中的意境。如在《雪浪花》中,以“雪浪花”這個形象作為經緯,著力刻畫了老泰山這個詩意形象,以創(chuàng)造意境,編織全篇:“瞧那茫茫無邊的大海上,滾滾滔滔……倒像是塊柔軟的面團,不知叫誰捏弄成這種怪模怪樣?!闭沁@具有沖擊力的浪花,引起了姑娘們的好奇心,才有了“老泰山”的出場:“‘是叫浪花咬的一個歡快的聲音從背后插進來……脫下黃油布衣褲,從從容容晾到礁石上?!彼某鰣觯亲髡哌\用了古典詩詞中的比興手法。他告訴姑娘們:“別看浪花小,無數浪花集到一起,心齊,又有耐心,就這樣咬啊咬的,咬上幾百年,幾千年,哪怕鐵打得江山,也能叫它變個樣?!崩咸┥奖砻嫔鲜窃谡f浪花,其實這浪花正是自己革命精神的真實寫照,而這新社會,就是像老泰山一樣的無數浪花“咬”的結果。在《茶花賦》中,作者同樣先寫自己看到的童子面茶花,而后以它作比祖國的面貌:如果用最濃最艷的朱紅,畫一大朵含露乍開的童子面茶花,豈不正可以象征祖國的面貌?

      因此,比興之法是楊朔散文表情達意的主要方法,圍繞比興形象散文也煥發(fā)出了詩的抒情氛圍。

      二、情景交融,創(chuàng)造意境

      從他的散文中,我們都能夠找到或濃或淡的描寫景物的句子,而這些景正是構成意境的主要元素。如在《海市》中,穿插了八處景物描寫:海市蜃樓的幻景、碧藍大海的風光、海島的欣欣向榮的生機、海島四時的花草、漁船出海揚帆的景色、漁家安樂的新居陳設、舊社會漁民海上遇難,婦女望??藿械膽K象、新社會漁民遇險、人民解放軍派軍艦搶險的感人場景,不僅寫出了對舊社會的痛恨、對現實社會的喜愛,更為文章增添了詩的意境及色彩,構成了全文意境的基調。景物描寫還起到烘托人物的作用,把景物的特征美、人物的內在美和自己的情感美統一起來?!逗A_杉》中作者借看守井岡山毛澤東同志故居的老人鄒文楷之口,對故居后墻根的一棵海羅杉和一棵鑿樹,有這樣一段描寫:“兩棵樹當年都燒得半枯,像是死了,其實沒死……肩膀抱著肩膀,好不威風?!边@兩棵樹,不正象征著像鄒文楷這樣的老革命家嗎?他們在敵人面前意志堅定,對革命從未失去信心,堅韌不拔。這其中飽含著作者對井岡山老一輩革命者的贊美之情,以及對這種井岡山精神的贊頌。作者將兩棵樹擬人化,融入了自己濃濃的感情,做到了內情與外景的精密融合。

      除此之外,還有《埃及燈》中,對那小小玻璃燈的描寫,寓意深刻,不僅表現出埃及人民的友好、中埃兩國人民之間的友誼,而且深刻反映了埃及人民對光明的渴望。楊朔從烘托作品主題的角度出發(fā),精選自己所要描寫的自然景物,這就為情景交融的意境創(chuàng)造了先決條件。如若他所寫的景物與文章主題風馬牛不相及,那就難以做到情景交融。

      三、含蓄凝練,體現意境

      含蓄是我國古典詩歌意境的共同美感特征。古人云:“言有盡而意無窮?!倍鴹钏飞⑽牡暮蠲涝谒囆g上可以總結為“曲徑通幽”“欲現還隱”。如《海市》中起初是想去看看那只在小時候見過一回的海市蜃樓,但卻來的不是季節(jié),無緣見到這虛幻的海市美景,讀者可能和作者一樣,會有一種掃興的感覺,但作者繼續(xù)乘船去尋海市,領著讀者,一波三折地找到了“我”所要尋的海市。本以為這島上風景優(yōu)美,人民安康,一片大好繁榮景象,正在讀者陶醉于這景象之中,老宋卻顯得不那么興奮,在他身上發(fā)生了什么?僅僅是“曲”是難以真正向讀者展現那美如詩畫的意境,還要學會“欲隱還現”,也就是古詩中 “藏”的藝術。一位詩人說過:“景愈藏,境界愈大;景愈露,境界愈小。”楊朔散文的“藏”,有這么一點味道:掬起大海的一朵浪花,讓讀者領賞大海的色味;采摘楓林的一枚紅葉,讓讀者體略“萬山紅遍,層林盡染”的秋色。《櫻花雨》中,君子到底經歷了些什么,為什么會如此害怕美國兵?她又有什么難言之隱?這就是作者“藏”的部分,讓讀者去展開豐富的聯想。善“藏”,使意境開闊;善“曲”,使意境深邃,兩者都獲得意境的含蓄。

      因此,我們讀楊朔的散文,猶如舉步入老林,層林蓄翠,曲徑通幽;好似拾級攀叢嶺,巒回嶂轉,山外見山。

      參考文獻:

      [1]楊朔.海市(散文特寫)[M].作家出版社,1960:23-56.

      [2]楊興海.尋求詩的意境:楊朔散文探勝[J].魅力中國, 2011:12.

      編輯 溫雪蓮

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