試論高職院校學(xué)生籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃

樊澤宇 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

我國(guó)職業(yè)聯(lián)賽CBA 的起步比較晚，發(fā)展歷史也比較短暫，但是隨著商業(yè)資本的注入和職業(yè)化程度的不斷加深，近幾年來(lái)我國(guó)職業(yè)聯(lián)賽迎來(lái)了發(fā)展的黃金期。這在一定程度上也帶動(dòng)了籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的發(fā)展，參與和喜歡籃球的人不斷增多。在高職院校，籃球已經(jīng)成為了當(dāng)代高職院校學(xué)生的體育選修課之一，各高職學(xué)校也都開(kāi)始組建籃球隊(duì)。但是由于資金、時(shí)間、師資等眾多原因的影響，我國(guó)高職院校的籃球隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃都很難得到真正的落實(shí)，不利于高職院?；@球水平的提高。

一、高職院校學(xué)生籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃的現(xiàn)狀及困難之處

(一)籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃與學(xué)業(yè)相沖突

高職院校的學(xué)生都是為了學(xué)習(xí)某一門(mén)特定技能，為了能夠找工作才選擇讀高職學(xué)校的。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，擺在第一位的是學(xué)習(xí)。因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)籃球特長(zhǎng)生都會(huì)進(jìn)入高校，才會(huì)有機(jī)會(huì)打大學(xué)生聯(lián)賽，抑或是進(jìn)入職業(yè)隊(duì)的青年隊(duì)訓(xùn)練，這也就意味著大部分的高職院校學(xué)生都不具備打職業(yè)的能力，不可能以籃球?yàn)樯?，他們也就不能因?yàn)榛@球訓(xùn)練而影響學(xué)業(yè)。但是作為一支籃球隊(duì)，就不可避免的需要訓(xùn)練，因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)講究基本功和手感的運(yùn)動(dòng)，一旦有一天不能訓(xùn)練，就會(huì)影響身體狀態(tài)和競(jìng)技實(shí)力。這就意味著籃球運(yùn)動(dòng)員必須每天進(jìn)行投籃、運(yùn)球、傳球的訓(xùn)練。加上籃球是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)這就要求籃球隊(duì)成員一起訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契。但是運(yùn)動(dòng)員來(lái)自于不同的專(zhuān)業(yè)，上課時(shí)間有所區(qū)別，因此就很容易導(dǎo)致籃球訓(xùn)練計(jì)劃與學(xué)業(yè)之間的沖突，為籃球隊(duì)的訓(xùn)練帶來(lái)阻礙。

(二)高職院校不重視籃球隊(duì)的建設(shè)，缺乏足夠的籃球設(shè)施

高職院校主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，大多不重視籃球隊(duì)的建設(shè)。這就導(dǎo)致高職院校的資源會(huì)向教學(xué)偏斜，輕視籃球隊(duì)的建設(shè)，這就很容易導(dǎo)致高職院?；@球隊(duì)缺乏資金，難以購(gòu)買(mǎi)足夠的籃球設(shè)施用于籃球訓(xùn)練。一方面，籃球隊(duì)訓(xùn)練需要諸如投籃機(jī)等一些專(zhuān)業(yè)的籃球訓(xùn)練設(shè)備與常規(guī)的體能訓(xùn)練設(shè)備，這都需要得到學(xué)習(xí)的資金支持購(gòu)買(mǎi)器材，但是高職院校往往不愿意投入資金用于籃球設(shè)施的購(gòu)買(mǎi)。另一方面，籃球教練和籃球運(yùn)動(dòng)師對(duì)于籃球訓(xùn)練質(zhì)量具有重要的影響，而好的籃球教練和專(zhuān)業(yè)的籃球訓(xùn)練師往往傾向于選擇規(guī)格更高、待遇更好的學(xué)校執(zhí)教，這就導(dǎo)致高職院校缺乏良好的教練和專(zhuān)業(yè)的籃球訓(xùn)練師。

二、落實(shí)高職院校學(xué)生籃球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃的方法

(一)爭(zhēng)取社會(huì)與高職院校的支持

高職院校的籃球隊(duì)要想落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃，就必須要爭(zhēng)取到社會(huì)與高校的支持。首先，高職院校要盡量爭(zhēng)取學(xué)校的資金支持，以購(gòu)買(mǎi)基本的籃球訓(xùn)練與體能訓(xùn)練的器材，這就需要籃球隊(duì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人向高職院校的負(fù)責(zé)人說(shuō)明籃球隊(duì)訓(xùn)練的重要性與籃球隊(duì)對(duì)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)的重要性，從而盡可能地說(shuō)服相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)撥款購(gòu)買(mǎi)籃球訓(xùn)練的器材。其次，還需要學(xué)校在課程安排上加以幫助，盡量使課程時(shí)間一致。最后，高職院校的籃球隊(duì)還要積極的拉贊助，爭(zhēng)取社會(huì)力量的幫助，從而籌集資金用于籃球隊(duì)建設(shè)，落實(shí)籃球訓(xùn)練計(jì)劃。

(二)合理安排籃球訓(xùn)練訓(xùn)練時(shí)間，處理好學(xué)業(yè)與籃球訓(xùn)練之間的沖突

學(xué)業(yè)與籃球訓(xùn)練之間的沖突并非不可調(diào)和，眾所周知林書(shū)豪在哈佛期間就在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，積極參與籃球隊(duì)訓(xùn)練。鄧肯也在籃球比賽與訓(xùn)練之余讀完了大學(xué)心理課程。而高職院校的學(xué)生的訓(xùn)練量絕對(duì)少于林書(shū)豪、鄧肯等職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，因此高職院校的學(xué)生沒(méi)有無(wú)法兼顧學(xué)業(yè)和籃球隊(duì)訓(xùn)練的理由。比如說(shuō)，籃球隊(duì)可以將團(tuán)隊(duì)合練安排在周末，這樣大家都有時(shí)間參與到籃球隊(duì)訓(xùn)練之中。而平時(shí)上課時(shí)間，籃球隊(duì)成員則可以根據(jù)自己的時(shí)間安排用于體能和籃球基本功的訓(xùn)練，從而兩不耽誤，處理好學(xué)業(yè)與籃球訓(xùn)練之間的沖突。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，高職院?；@球隊(duì)的訓(xùn)練面臨著學(xué)業(yè)與籃球隊(duì)訓(xùn)練的沖突、高職院校的不重視、缺乏籃球訓(xùn)練器材等諸多困難。但是只要曉之以情，動(dòng)之以理的爭(zhēng)取學(xué)校與社會(huì)的支持，處理好學(xué)業(yè)與籃球訓(xùn)練的矛盾，最終還是可以很好的落實(shí)籃球隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃，不斷提高籃球隊(duì)的籃球水平。