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      筑牢“學(xué)”的基礎(chǔ) 緊抓“做”的關(guān)鍵

      2019-11-26 08:52:23高俊東李娟
      科技視界 2019年26期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生黨支部兩學(xué)一做

      高俊東 李娟

      【摘 要】“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從集中性向經(jīng)常性延伸的重要舉措。按照中央要求,“兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育活動要著眼于“全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效”。對于高職學(xué)生黨支部來說,“兩學(xué)”的長效機(jī)制建設(shè),要著重將教育內(nèi)容融入日常的組織生活,創(chuàng)新教育活動形式,打造網(wǎng)絡(luò)主流陣地;“一做”的長效機(jī)制建設(shè),則可以嘗試設(shè)立學(xué)生黨員示范崗、組織志愿服務(wù)活動、建立黨員考核機(jī)制等做法。

      【關(guān)鍵詞】兩學(xué)一做;學(xué)生黨支部;學(xué)習(xí)教育常態(tài)化

      中圖分類號: D267.6文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A文章編號: 2095-2457(2019)26-0139-002

      【Abstract】The campaign of "two studies and one action"is an important practice to promote the expansion of inner-party education from the"key minority"to the general party members,and an important measure from focus to regular extension.To carry out the campaign of "two studies and one action"in higher vocational colleges,we should focus on"full coverage,normalization,innovation and effectiveness" according to the requirements of the central committee. On the long-term mechanism construction of"two studies”,we should integrate the education content into the daily life of the party branch,innovate the forms of education activities,and create the mainstream position of the Internet.On the long-term mechanism construction of "one action”,we can try some methods,such as setting up student party member demonstration posts,organizing volunteer service activities,and establishing a party member assessment mechanism.

      【Key words】Two studies and one practice;Student party organization;Education normalization

      2017年3月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》,要求教育活動要“堅持融入日常、抓在經(jīng)?!?,“堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效”。高職學(xué)生黨支部是黨聯(lián)系廣大大學(xué)生的重要橋梁,也是高校思想政治教育的重要堡壘。切實推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化建設(shè),對于高校人才培養(yǎng)和學(xué)生黨員隊伍建設(shè)具有重大的意義。

      1 高職學(xué)生黨支部推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育的重要性

      1.1 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要

      我國高校肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要使命,必須將立德樹人作為發(fā)展的根本任務(wù)。加強(qiáng)黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo),必須緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”、“為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,牢牢把握社會主義的辦學(xué)方向。高校學(xué)生黨員是中國共產(chǎn)黨最富朝氣的成員,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢重要的圓夢力量。因此,必須站在時代的高度,加強(qiáng)高校學(xué)生黨員的先進(jìn)性教育。在高職學(xué)生黨支部大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育活動,有利于引導(dǎo)學(xué)生黨員樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義信念,堅定中國特色社會主義共同理想,有利于促進(jìn)學(xué)生黨員將遠(yuǎn)大理想信念轉(zhuǎn)化為覺的意識和積極的行動。

      1.2 加強(qiáng)高職學(xué)生黨員隊伍建設(shè)的需要

      整體來講,高職學(xué)生黨員能夠嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己,但同時也存在一些問題。一方面是學(xué)生黨員黨性問題,一部分學(xué)生黨員沒有做到從思想上真正入黨。有些黨員“精神上缺鈣”,理想信念動搖,精神萎靡不振,甚至存在“信仰迷失”傾向,不信馬克思主義,反而信“普世價值”。黨員的思想意識直接關(guān)系黨員的行為表現(xiàn),由于黨員意識淡化、宗旨觀念淡薄,一些黨員經(jīng)常以自我為中心,只講索取,不談奉獻(xiàn),并沒有發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,甚至自身還存在道德行為不端的問題。

      另一方面,學(xué)生基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用還不夠強(qiáng)大。支部的組織生活從時間與次數(shù)雖然滿足了制度要求,但是,學(xué)習(xí)的形式和方法比較單調(diào),學(xué)習(xí)的效果也有待提高。另外,教育的內(nèi)容與學(xué)生生活實際較遠(yuǎn),因而缺乏說服力和吸引力。

      2017年2月,中共中央國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》中指出:“要加強(qiáng)高?;鶎狱h建工作,建立健全高校基層黨組織”[1],加強(qiáng)教師黨支部、學(xué)生黨支部建設(shè)。學(xué)生黨支部是黨聯(lián)系廣大高職生的橋梁和紐帶,在政治教育、組織協(xié)調(diào)等方面發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用。學(xué)生黨支部要積極建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的長效機(jī)制,確保學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量和效果。

      2 推進(jìn)“兩學(xué)”的長效機(jī)制建設(shè)

      2.1 將“兩學(xué)”教育內(nèi)容融入學(xué)生黨支部日常的組織生活

      “兩學(xué)”教育活動應(yīng)該主要以“三會一課”、黨日活動、民主生活會等組織生活作為活動載體,盡量避免教育活動和組織生活“兩張皮”,避免給學(xué)生黨員增加額外的負(fù)擔(dān)。“三會一課”是黨支部開展活動的重要組織方式,也是貫徹“兩學(xué)”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的重要載體。嚴(yán)格落實“三會一課”制度,確保學(xué)習(xí)教育活動的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化。以學(xué)生的實際問題為切入點召開民主生活會,對照學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話的學(xué)習(xí)成果,查找黨員存在的思想模糊問題、先進(jìn)性不足等問題,并且有針對性地加以解決。

      2.2 創(chuàng)新“兩學(xué)”教育活動形式

      形式是表現(xiàn)內(nèi)容的載體、內(nèi)容是形式服務(wù)的核心。如果學(xué)習(xí)形式古板單調(diào),即便組織活動很規(guī)范,也很難達(dá)到良好的教育效果?!懊髡咭驎r而變,知者隨事而制”[2],事實上,學(xué)習(xí)文件、組織座談會等傳統(tǒng)形式已經(jīng)不能滿足當(dāng)代學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)需求了。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新,從而增強(qiáng)教育吸引力、提高學(xué)習(xí)的效果。例如,通過觀看熱映愛國題材影片,提高教育活動效果。2017年上映的《戰(zhàn)狼2》,2018年上映的《紅海行動》和《厲害了我的國》等影片都是很好的教育題材。高職院校還可以結(jié)合地域資源因地制宜組織“兩學(xué)一做”教育活動。例如,渤海船舶職業(yè)學(xué)院學(xué)生黨支部利用遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館、塔山阻擊戰(zhàn)紀(jì)念館等紅色資源,開展紅色經(jīng)典現(xiàn)場教學(xué),強(qiáng)化體驗式教學(xué)模式。

      2.3 打造“兩學(xué)”網(wǎng)絡(luò)主流陣地

      為滿足學(xué)生黨員學(xué)習(xí)多樣化需求,要充分利用新媒體技術(shù)構(gòu)建黨建網(wǎng)絡(luò)平臺開展學(xué)習(xí)活動。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)具有即時性、互動性、共享性等優(yōu)勢,可以有效打破與地域的限制,隨時隨地成為“兩學(xué)”的課堂。網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的豐富圖片與音視頻信息,能夠有效提高“兩學(xué)”的吸引力?!皟蓪W(xué)一做”活動要“充分利用共產(chǎn)黨員的官方網(wǎng)站、官方微博、微信公共號、官方論壇等發(fā)布消息、推送手機(jī)報、制作相關(guān)電視欄目等,以大家喜聞樂見的方式表達(dá)黨的大政方針?!盵3]2019年1月1日,學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP在全國上線,立即受到全國共產(chǎn)黨員的歡迎和熱捧。渤海船舶學(xué)院通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP,不但建立了線上黨員黨支部,而且建立了線上積極分子學(xué)習(xí)小組,每周一公示黨支部和學(xué)習(xí)小組成員的積分,督促學(xué)生關(guān)注國家政策、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神。高職學(xué)生黨支部還可以借助微信群、QQ群等新媒介,構(gòu)建“兩學(xué)”教育工作的網(wǎng)絡(luò)新陣地。渤海船舶職業(yè)學(xué)院利用清華大學(xué)開發(fā)的優(yōu)慕課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,建立了七八十種專業(yè)網(wǎng)絡(luò)線上課程?!皟蓪W(xué)”教育同樣也可以利用這一平臺,打造“網(wǎng)絡(luò)課堂”,開展線上互動學(xué)習(xí)和交流。

      3 落腳“一做”的長效機(jī)制建設(shè)

      3.1 設(shè)立學(xué)生黨員示范崗

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展以來,設(shè)立“黨員示范崗”已經(jīng)成為全國各個企事業(yè)單位的常規(guī)動作,這一做法同樣適用于高職學(xué)生黨支部。首先,學(xué)生黨員要佩戴黨徽,亮明身份,不斷增強(qiáng)自身的黨員意識,自覺接受廣大同學(xué)監(jiān)督。通過開設(shè)“學(xué)生黨員示范崗”,督促學(xué)生黨員嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自身言行,強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中發(fā)揮先鋒模范作用。其次,督促學(xué)生黨員發(fā)揮骨干作用,成為黨組織各項活動的中堅力量。最后,督促學(xué)生黨員發(fā)揮橋梁作用,成為黨組織和普通學(xué)生聯(lián)系的有效紐帶。通過“黨員示范崗”,堅定學(xué)生黨員理想信念,提高黨性覺悟,堅定學(xué)生黨員正確政治方向,增強(qiáng)“四個意識”,從而實現(xiàn)“兩學(xué)一做”教育活動的預(yù)期目的。

      3.2 組織志愿服務(wù)活動

      “做”合格學(xué)生黨員不能僅限于校園的小范圍,還要拓展至社會的大舞臺。高職學(xué)生黨支部開展志愿服務(wù)活動,有利于培養(yǎng)學(xué)生黨員社會責(zé)任感,強(qiáng)化黨員宗旨觀念。首先,開展日常的志愿活動。學(xué)生黨員可以利用學(xué)期的業(yè)余時間參與社會服務(wù)活動,例如,到敬老院慰問老人、到特殊學(xué)校關(guān)愛殘疾兒童等等。其次,利用寒暑假開展“兩學(xué)一做”三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。鼓勵高職學(xué)生黨員充分發(fā)揮專業(yè)特長,到社會最艱苦的地方,開展一些合作幫扶工作。最后,立足地方開展專項志愿活動。例如,在興城市每年的泳裝節(jié)等重大活動中,渤海船舶職業(yè)學(xué)院學(xué)生黨員都積極參與并發(fā)揮了先鋒模范作用?!皟蓪W(xué)一做”關(guān)鍵在做,學(xué)生黨支部積極開展志愿服務(wù)活動,能夠有效地促進(jìn)學(xué)生黨員學(xué)以致用,做到知行合一。

      3.3 建立黨員考核機(jī)制

      要把強(qiáng)化考核作為推動高職“兩學(xué)一做”教育的有力抓手。學(xué)生黨支部要給每一名黨員建立學(xué)習(xí)檔案,確保黨員學(xué)習(xí)過程可追蹤。每個季度,學(xué)生黨支部要對照學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育任務(wù)清單,在參加“三會一課”活動、讀書筆記和發(fā)揮先進(jìn)性作用等方面,對學(xué)生黨員進(jìn)行考核,以確保學(xué)習(xí)教育扎實有效。每個學(xué)期,學(xué)生黨支部還要在每名學(xué)生黨員的“人際圈”隨機(jī)抽取一部分人員,填寫《黨員發(fā)揮模范帶頭作用意見表》,考察學(xué)生黨員的日常表現(xiàn),讓普通學(xué)生評判身邊的黨員是否合格。

      4 結(jié)語

      全面落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。創(chuàng)新高職學(xué)生黨支部“兩學(xué)一做”教育長效機(jī)制建設(shè),是培養(yǎng)新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)合格的建設(shè)者和接班人的重要保障。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]中共中央 國務(wù)院:《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》[EB/OL].http:∥www.gov.cn/xin-wen/2017 -02/27/content_5182502.htm.

      [2]漢代桓寬《鹽鐵論》卷二之憂邊第十二篇.

      [3]杜康.高校學(xué)生黨組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的路徑探析[J].當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究,2017(6):219.

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