尹建平 褚孝勇
(天津財經(jīng)大學珠江學院體育部 天津 301811)
1.1 研究對象。本文以天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球業(yè)余訓練的現(xiàn)狀為研究對象,以天津市津南區(qū)參與網(wǎng)球訓練的35名少兒網(wǎng)球?qū)W員、10名教練員為調(diào)查對象。
1.2 研究方法。
1.2.1 文獻資料法。本文在論文寫作中查閱了中國知網(wǎng)、天津財經(jīng)大學珠江學院圖書館、天津財經(jīng)大學珠江學院體育部資料室,搜集到了與此次研究相關的文獻。仔細閱讀后借鑒有關研究成果為本研究提供參考。
1.2.2 專家訪談法。對于本篇論文問卷的設計和體育專業(yè)教授、網(wǎng)球教師、學校管理學教授進行面談以及電話交流。根據(jù)本研究的需要,走訪了天津市網(wǎng)球方面的教師和經(jīng)驗豐富的教練員。
1.2.3 實地考察法。走訪考察本研究涉及區(qū)域的網(wǎng)球訓練基地,并對各個訓練基地的場地設施、教學器材、教練員的基本情況、學員的基本情況進行實地考察。
1.2.4 問卷調(diào)查法。對本研究涉及區(qū)域的場地設施管理員、少兒網(wǎng)球?qū)W員、教練員進行抽樣調(diào)查。其中抽樣調(diào)查的網(wǎng)球教練有10人、少兒網(wǎng)球?qū)W員35人。
1.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法。對在研究當中收集的數(shù)據(jù)資料采用軟件EXCEL2003 進行處理,根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行逐一的分析和描述。
2.1 天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球業(yè)余訓練學員基本現(xiàn)狀與分析。從性別和年齡方面來看,天津市津南區(qū)參與少兒網(wǎng)球業(yè)余訓練的學生中男性學生占比46%,女性學生占比54%,參與網(wǎng)球訓練學生的性別比例相對平衡,女子學員稍多一些。這與我國女子網(wǎng)球運動員最近幾年在國際賽場上多次獲得好成績,有一定的促進作用。調(diào)查學生的年齡能清楚的知道學生年齡構(gòu)成是否合理。天津市津南區(qū)參加網(wǎng)球訓練的學生年齡在7-9歲占比19%;年齡在10-12歲占比54%;學生年齡在13-16歲之間占比27%。從被調(diào)查少兒的參加網(wǎng)球訓練的動機上看,天津市津南區(qū)參與網(wǎng)球訓練的少兒有一部分存在被動性,是在家長的殷切希望的安排下被動參加網(wǎng)球訓練,當然這一情況在其他少兒培訓項目中也存在,是在社會大環(huán)境中,怕孩子輸在起跑線,希望自己的孩子全面發(fā)展。因此應該加強對少兒的適當引導,營造氛圍,讓其自主參與到網(wǎng)球運動中來。
2.2 天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球業(yè)余訓練教練員基本情況與分析。天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球教練中男性教練員所占比例是85%,女性教練員所占比例是15%,可見教練員性別比例不平衡。男性教練多余女性教練的原因是教練是一項比較辛苦的工作,而且大部分網(wǎng)球場地都是室外的,風吹日曬,更適合男性在戶外從事這項工作。接受調(diào)查的教練員總數(shù)有10人,從年齡結(jié)構(gòu)來看,天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球教練員總體上年輕化,這主要是因為年輕人個人支配時間寬松自由,而30歲以后,成家立業(yè),家庭事務繁多,沒有更多的時間和精力。教練的“從教動機”是直接推動教練從事教育培訓活動,以滿足教練某種心理需要的內(nèi)部心理狀態(tài)。根據(jù)調(diào)查可知,天津市津南區(qū)從事少兒網(wǎng)球業(yè)余訓練的教練中因為熱愛教練工作的占30%;是為了提高自身專業(yè)技術水平的,占20%;是以賺錢為目的占50%。從事網(wǎng)球教練工作的大多數(shù)人都有工作,出于不同動機參與到網(wǎng)球業(yè)余培訓中。
2.3 天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球業(yè)余訓練基本情況與分析。網(wǎng)球運動注重學練結(jié)合,精講多練,因此每次訓練課都應留有充足的時間讓學生進行練習。每次訓練課的時間應保持在2小時及以上。根據(jù)調(diào)查,每次參加訓練的時間在1小時的學員占7%;每次訓練的時間在1.5小時的少年兒童占68%;每次參加訓練的時間在2小時的少年兒童有占20%;每次參加訓練的時間在2小時以上的人數(shù)有占5%。選擇參加業(yè)余體校網(wǎng)球隊的人數(shù)占62%;選擇參加網(wǎng)球俱樂部的人數(shù)占26%;選擇網(wǎng)球私教的人數(shù)占12%。由于津南區(qū)在天津市的郊區(qū),整體發(fā)展和個人收入相比較天津市市區(qū)較弱些,業(yè)余體校網(wǎng)球隊收費對于普通家庭來說容易接受,所以大部分家長選擇把孩子送到業(yè)余體校網(wǎng)球隊進行網(wǎng)球訓練。運動員選材對于競技體育的發(fā)展至關重要,選材的目的就是挑選出對該運動項目具有發(fā)展?jié)摿Φ纳賰?,從而進行科學系統(tǒng)的訓練,培養(yǎng)其成為優(yōu)秀的運動員。由調(diào)查顯示,天津市少兒業(yè)余網(wǎng)球教練中能夠進行標準選材的人數(shù)只占6%;進行經(jīng)驗選材的人數(shù)有占39%;教練中不進行選材的人占55%。
2.4 天津市津南區(qū)少兒網(wǎng)球訓練條件現(xiàn)狀。從場地設施方面來看,津南區(qū)的網(wǎng)球教練員大多數(shù)都認為場地設施很好,因為津南區(qū)內(nèi)有海河教育園區(qū),其中有十幾所高校,高校的網(wǎng)球場地設施都很好,只是有些學校對外開放,有些學校不對外開放,個人認為高校的場地設施應該合理有效的為周邊居民開放,實現(xiàn)資源共享。有些比較高檔小區(qū)也有網(wǎng)球場,津南區(qū)網(wǎng)球場地資源能夠滿足訓練需要。教學器材方面,大多數(shù)教練認為教學器材基本滿足。在對學員進行器材是否滿足教學的調(diào)查中,多數(shù)學生認為缺乏新穎有趣的教學器材。
3.1 與天津市市區(qū)相比較,津南區(qū)的網(wǎng)球氛圍比較不活躍,應該適度加大網(wǎng)球運動的宣傳力度,營造網(wǎng)球氛圍,提前學員參加網(wǎng)球運動的年齡。
3.2 中學階段的學生更清楚自己的興趣所在,學練會更加主動些,積極挖掘中學階段的學生,達到優(yōu)化學生年齡構(gòu)成的目的。
3.3 建立教練員持證上崗制度,規(guī)范教學的科學合理性,加強教練員綜合執(zhí)教水平。
3.4 鼓勵學生自主參加比賽,提高競技能力,以賽代練,參加比賽可以帶動學員練習的積極性。
3.5 不論什么項目,選材是成才的重要基礎,加強科學選材,才能有效提高成才率。