最動(dòng)人的古詩(shī)詞本

廣東省佛山市樂從小學(xué)六年級(jí) 袁敏熙

指導(dǎo)教師 曾美妮

“‘老夫聊發(fā)少年狂……’太難背了!”我郁悶極了，一把將裝幀精美的《古詩(shī)詞大全》扔到了地上。“哐！”正好砸在進(jìn)門給我送水的媽媽的腳邊。媽媽臉上慈祥的笑容立刻消失了?！皩?duì)不起，媽媽，我一定好好背詩(shī)詞！”見媽媽一臉的“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，我趕忙認(rèn)錯(cuò)。

“我們是中國(guó)人，古詩(shī)詞是古人智慧的結(jié)晶，你一時(shí)理解不了沒關(guān)系，怎么能隨手丟掉呢？你這孩子……”媽媽一臉的恨鐵不成鋼。見媽媽如此著急，我心中又羞又愧——我知道應(yīng)該好好背誦古詩(shī)詞，可是這么厚一本古詩(shī)詞，光是看看我都覺得頭疼……

深夜十二點(diǎn)，夜很靜，月亮蓋著厚重的云被睡得香甜。我起床喝水，卻詫異地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽房間里的燈竟然還亮著。我躡手躡腳地扒著門縫往里看：媽媽正坐在梳妝臺(tái)前，俯身在一個(gè)小本子上奮筆疾書。手邊，赫然放著那本《古詩(shī)詞大全》！

“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎……”媽媽輕聲吟誦著，顯然已經(jīng)沉浸在詩(shī)詞的世界中了?！皨寢專旁?shī)詞干什么呀？”我忍不住走過去問道?！斑@么晚了，你怎么還沒睡？快去睡吧，明天還要上學(xué)呢?！眿寢屝χf(shuō)，“你不是嫌《古詩(shī)詞大全》太厚看著累嗎？我給你抄在小本子上，這樣你隨時(shí)隨地都能背了。行了，快去睡吧。”我走向臥室，想到媽媽“挑燈夜戰(zhàn)”為我抄詩(shī)詞，我的眼眶濕潤(rùn)了……

“錦帽貂裘，千騎卷平岡……”手中那布滿娟秀字跡的小本子此時(shí)卻如此沉重。我努力抑制著淚水，聲音微微顫抖。媽媽織著毛衣，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“有了這個(gè)古詩(shī)詞本，你背起詩(shī)詞來(lái)就快多了！”

自此，我愛上了古詩(shī)詞，走在路上都會(huì)時(shí)不時(shí)吟誦兩句。我不想辜負(fù)古詩(shī)詞本上那字體娟秀的字句，不想辜負(fù)媽媽殷切的期望。

美好的詩(shī)詞和美好的親情

小作者行文別出心裁，通過兩條線索組織起全文。一條線索是古詩(shī)詞：通過“我”對(duì)古詩(shī)詞由厭惡到喜愛的變化，令大家感受古詩(shī)詞之美；另一條線索是母愛：習(xí)作字里行間充滿了母親對(duì)女兒殷切的關(guān)愛，讓讀者感受到母愛的偉大。

（曾美妮）