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      淺談我校乒乓球隊(duì)訓(xùn)練心得

      2019-11-27 02:39:26
      讀與寫 2019年26期
      關(guān)鍵詞:來(lái)球接發(fā)球步法

      王 俊

      (遼寧省大連市普蘭店區(qū)第十九中學(xué) 遼寧 大連 116200)

      2018年4月得到區(qū)教育局計(jì)劃通知,12月準(zhǔn)備將舉辦第一屆區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),5月開始準(zhǔn)備組隊(duì)訓(xùn)練。

      1.乒乓球隊(duì)員的挑選

      因?yàn)槲倚](méi)有一名學(xué)生會(huì)打乒乓球,不能通過(guò)比賽選拔。只能從興趣愛(ài)好和身體素質(zhì)兩方面選拔,考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我們主要從初一挑選隊(duì)員。首先是興趣,因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力,在初一年級(jí)開設(shè)兩周乒乓球體育課,學(xué)生初步了解乒乓球運(yùn)動(dòng),學(xué)生自愿報(bào)名,第二就是在報(bào)名的學(xué)生中選拔身體素質(zhì)更好的學(xué)生,主要考察反應(yīng)靈敏能力(抓球)、爆發(fā)能力(立定跳遠(yuǎn))、身材勻稱(不能過(guò)胖過(guò)高)、心理素質(zhì)(積極參加?;顒?dòng))、學(xué)習(xí)能力(自控力能力強(qiáng))等方面。通過(guò)半個(gè)月的積極籌備考察,最終選拔出8男8女。

      2.訓(xùn)練時(shí)間

      課間操和下午七八節(jié)課兩個(gè)時(shí)間段,如果七八節(jié)有課,還得上課停止訓(xùn)練,周末、暑假都停練,所以時(shí)間比較短。

      3.場(chǎng)地器材方面

      校隊(duì)訓(xùn)練得到了學(xué)校的大力支持,學(xué)校專門騰出兩間教室和三個(gè)走廊空地作為乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)地,學(xué)校還買來(lái)了發(fā)球機(jī)和300個(gè)乒乓球,學(xué)生自備球拍。有了乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)地,在天氣不好的情況下同學(xué)們也可以照常訓(xùn)練。一個(gè)人的力量是有限的,只有得到了學(xué)校的支持,我們的運(yùn)動(dòng)員水平才能夠得到更好、更快地發(fā)展。

      4.萬(wàn)事具備開始訓(xùn)練,5月15號(hào)正式開始訓(xùn)練

      4.1 初級(jí)練習(xí)階段(放暑假前,大約八周時(shí)間)

      (1)握拍、托球、顛球:主要是增強(qiáng)手感練習(xí)。

      (2)正反手徒手揮拍練習(xí):建立準(zhǔn)確的動(dòng)作技術(shù)概念。

      (3)正反手攻球(多球訓(xùn)練):兩塊場(chǎng)地同時(shí)多球訓(xùn)練,一個(gè)場(chǎng)地發(fā)球機(jī)喂球,效率更高,另一個(gè)場(chǎng)地隊(duì)長(zhǎng)利用多球喂球訓(xùn)練(找課余時(shí)間提前培訓(xùn)好隊(duì)長(zhǎng)),我就巡回指導(dǎo)。

      (4)正反手對(duì)攻訓(xùn)練:遵循節(jié)奏由慢高到快低、數(shù)量由少到多的規(guī)律,(正反手對(duì)攻數(shù)量,分5個(gè)、10個(gè)、30個(gè)、50、100個(gè)幾個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù))

      (5)正手兩點(diǎn)攻球訓(xùn)練:(最基本的步法訓(xùn)練,提升步法靈活性,步法是比賽十分重要的一部分。)

      (6)左推右攻:(解決正反手轉(zhuǎn)換問(wèn)題。)

      (7)搓球:正反手搓球,還是以多球訓(xùn)練為主,動(dòng)作定型快。

      (8)比賽:定期舉行單項(xiàng)比賽,主要以鍛煉心理素質(zhì)為主,乒乓球比賽對(duì)學(xué)生的心理承受能力要求太高,必須不斷地鍛煉才能有所提高。比賽主要內(nèi)容有托球、顛球、對(duì)攻次數(shù)、搓球等,規(guī)則自定。

      4.2 中級(jí)練習(xí)階段(9—10月份)

      根據(jù)上學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,初步可以確定比較有潛力的學(xué)生(4男4女),進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,其他學(xué)生不能放棄也要積極訓(xùn)練,集體往下學(xué)習(xí)。

      (1)發(fā)球訓(xùn)練:正反手發(fā)球、正反手發(fā)下旋球、正反手發(fā)側(cè)旋球。我認(rèn)為發(fā)球和接發(fā)球是比賽中最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié),沒(méi)有好的發(fā)球和接發(fā)球,何談對(duì)攻技術(shù)環(huán)節(jié)。以后還應(yīng)用大量的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),本階段先初步掌握就行。

      (2)接發(fā)球訓(xùn)練:練習(xí)接各種不同位置旋轉(zhuǎn)的來(lái)球。這個(gè)難度很大需要教練詳細(xì)重復(fù)的講解。對(duì)球感要求很高,必須大量的重復(fù)練習(xí)。好的接發(fā)球可以讓對(duì)手直接失誤送分。

      (3)正手扣殺練習(xí):多球練習(xí)為主。機(jī)會(huì)來(lái)了不能放過(guò),不用全力的一板扣殺就可以直接得分。

      (4)推、側(cè)訓(xùn)練:(繼續(xù)提升步法能力,還可以提升側(cè)身位正手扣殺能力,避免反手位高球不能扣殺問(wèn)題。)

      (5)簡(jiǎn)單比賽:提高學(xué)生的心理素質(zhì),了解如何去比賽,體會(huì)自己的心里變化,師生進(jìn)行探討總結(jié)。

      4.3 高級(jí)練習(xí)階段(11—12月)

      (1)強(qiáng)化發(fā)球練習(xí):采用多球練習(xí)法,強(qiáng)調(diào)拋球16厘米以上,不同旋轉(zhuǎn)擊球時(shí)機(jī)不同,先把球發(fā)轉(zhuǎn)或發(fā)快,然后再要求發(fā)球落點(diǎn)(正反手位、中路的長(zhǎng)短球)。假動(dòng)作發(fā)球?qū)W習(xí),迷惑對(duì)手,讓其判斷來(lái)球旋轉(zhuǎn)失誤,從而創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)得分。

      (2)強(qiáng)化接發(fā)球練習(xí):五塊場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,一個(gè)學(xué)生發(fā)球一個(gè)學(xué)生接球,反復(fù)練習(xí)。

      (3)比賽中回球的規(guī)律:學(xué)生階段的比賽,對(duì)方來(lái)球的規(guī)律一般是對(duì)角線,要提前做好準(zhǔn)備,如果準(zhǔn)備充分能回接出一板好質(zhì)量的球,讓對(duì)手主動(dòng)失誤。

      (4)簡(jiǎn)單介紹幾種比賽戰(zhàn)術(shù)套路:

      ⑴發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù):通過(guò)發(fā)球旋轉(zhuǎn)、落點(diǎn)和速度的變化,直接為進(jìn)攻制造機(jī)會(huì),一定要果斷進(jìn)攻。

      ⑵接發(fā)球控制:控制包括兩個(gè)方面,一是不確定來(lái)球的性能,保證回球的命中率。二是確定來(lái)球的性能,運(yùn)用自己已掌握的技術(shù),在速度、旋轉(zhuǎn)、落點(diǎn)的變化方面有效地控制對(duì)方。

      ⑶接發(fā)球搶攻:對(duì)對(duì)方發(fā)球的性能準(zhǔn)確判斷直接強(qiáng)攻,但難度較大。強(qiáng)攻的發(fā)球一般性能以不轉(zhuǎn)或者反彈高于球網(wǎng)的球?yàn)橹?,比賽不建議積極強(qiáng)攻。

      (5)強(qiáng)化比賽:學(xué)生之間比賽,邀請(qǐng)教師比賽,比賽能大大提高學(xué)生的心理,提高對(duì)比賽的適應(yīng)能力,技術(shù)才能更合理的發(fā)揮出來(lái),只有反復(fù)練習(xí)才能達(dá)到一定的比賽能力。

      以上就是我們學(xué)校的訓(xùn)練計(jì)劃,還是存在很多問(wèn)題如下:

      (1)由于訓(xùn)練時(shí)間太緊張,還有很多不足之處,動(dòng)作技術(shù)學(xué)習(xí)了很多,但是比賽過(guò)程中技術(shù)動(dòng)作還不夠嫻熟,隊(duì)員的步法和技術(shù)動(dòng)作不到位,經(jīng)常動(dòng)作走型。以后還得繼續(xù)反復(fù)鞏固技術(shù)動(dòng)作,完全動(dòng)作定型。還有很多技術(shù)沒(méi)有學(xué)習(xí),切記不能操之過(guò)急學(xué)習(xí),但是尖子生可以適當(dāng)介紹,比如反手扣殺、正反手的拉球、反手?jǐn)Q拉、擺短等等。

      (2)我們也做了很多心理鍛煉的工作,但是到了比賽學(xué)生還是過(guò)于緊張,和平時(shí)的模擬比賽還有很大差距。因此,在日常訓(xùn)練中必須繼續(xù)增加隊(duì)內(nèi)對(duì)抗賽,另外還可以適當(dāng)進(jìn)行和其他學(xué)校隊(duì)員的友誼比賽,以增加運(yùn)動(dòng)員的比賽經(jīng)驗(yàn)。

      (3)學(xué)校乒乓球文化氛圍的建設(shè)。不管是什么項(xiàng)目的發(fā)展,都離不開氛圍的建設(shè),下一步校領(lǐng)導(dǎo)就打算開設(shè)乒乓球特色課,讓每一名學(xué)生體驗(yàn)乒乓球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,掀起一股乒乓球運(yùn)動(dòng)熱潮。這樣一個(gè)良好的乒乓球文化氛圍對(duì)運(yùn)動(dòng)員的選材上能更加精準(zhǔn),對(duì)于校隊(duì)的乒乓球成績(jī)的發(fā)展起到了很大的推動(dòng)作用。

      以上是本人對(duì)校隊(duì)乒乓球訓(xùn)練的一些認(rèn)識(shí)和感悟,有些地方可能認(rèn)識(shí)比較膚淺,希望在今后的訓(xùn)練當(dāng)中加深認(rèn)識(shí),讓自己的訓(xùn)練水平得到更高的提高。

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