袁鴻霞
【摘 要】目的:探索兒童保健護(hù)理對(duì)兒童成長發(fā)育的作用。方法:在2017年5月22日至2018年5月22日期間選擇120例兒童為試驗(yàn)對(duì)象,運(yùn)用奇偶數(shù)分組方式,觀察組和對(duì)照組分別進(jìn)行綜合保健護(hù)理服務(wù)、常規(guī)保健護(hù)理,各60例。結(jié)果:觀察組個(gè)人-社區(qū)(108.63±8.76)分、語言(115.29±9.86)分、精細(xì)動(dòng)作(106.53±8.95)分、大動(dòng)作(112.39±5.78)分、適應(yīng)性(117.48±5.36)分、營養(yǎng)性貧血(1.67%)、佝僂病率(0.00%)、身長(75.19±6.38)cm、體重(10.86±2.68)kg均優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:加強(qiáng)兒童綜合保健護(hù)理服務(wù)可促進(jìn)其生長發(fā)育。
【關(guān)鍵詞】兒童;保健;護(hù)理;成長發(fā)育;作用
【中圖分類號(hào)】R572【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1005-0019(2019)22--01
兒童保健可以家庭為基礎(chǔ),以兒童為對(duì)象,給予五官保健、生長發(fā)育監(jiān)測、心理咨詢、合理喂養(yǎng)與營養(yǎng)支持,預(yù)防疾病,宣傳優(yōu)生優(yōu)育等服務(wù)措施,能夠有效提高人口素質(zhì),促使兒童身心健康成長。近年來,隨著早期教育的普遍和兒童保健的重視,開始廣泛推廣于臨床,能夠?qū)⒔】到逃?、營養(yǎng)干預(yù)、疾病預(yù)防融合一體,屬于一項(xiàng)綜合性服務(wù)[1]。而本文在面對(duì)兒童保健時(shí),運(yùn)用了不同措施,如下文所述。
1 資料和方法
1.1 資料
120例兒童為試驗(yàn)對(duì)象,采用奇偶數(shù)分組方式,分為兩組,此次試驗(yàn)均在2017年5月22日至2018年5月22日期間完成。入選標(biāo)準(zhǔn):(1)本次兒童均為健康足月產(chǎn)兒;(2)小兒各項(xiàng)資料齊全,家屬對(duì)本次試驗(yàn)具有一定了解性。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)排除先天性疾病、宮內(nèi)缺氧、多胎妊娠者;(2)排除隨訪失訪者。觀察組平均日齡(28.96±5.85)天,平均體重(4.62±0.12)kg,平均身長(56.98±5.17)cm;性別:男性29例,女性31例。對(duì)照組平均日齡(28.57±5.23)天,平均體重(4.55±0.89)kg,平均身長(56.65±5.54)cm;性別:男性28例,女性32例。兩組資料不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法 對(duì)照組采用常規(guī)保健工作,為家屬發(fā)放健康知識(shí)宣教表,并耐心回答家屬提出的疑問,耐心解答,且邀請(qǐng)家屬參加醫(yī)院組建的健康講堂會(huì)。
觀察組采用綜合保健護(hù)理服務(wù),主要措施:(1)體格檢查:定期對(duì)兒童進(jìn)行神經(jīng)發(fā)育檢查,包括嬰幼兒視聽反應(yīng)、手支撐、豎頭及抬頭、嬰兒肌張力等情況,且及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常之處,立即糾正指導(dǎo);(2)使用兒童保健電腦對(duì)定期體檢的兒童進(jìn)行體格發(fā)育評(píng)價(jià),根據(jù)發(fā)育、體格偏差情況,需酌情處理;(3)營養(yǎng)支持:在小兒出生后30天左右,給予400U維生素AD制劑服用,根據(jù)當(dāng)時(shí)具體情況,選擇性指導(dǎo)輔食添加;(4)開展嬰幼兒游泳護(hù)理、指導(dǎo)嬰兒撫摸護(hù)理;(5)向家屬發(fā)放聽、視反應(yīng)訓(xùn)練;(6)健康宣教:為了提高家屬對(duì)兒童保健知識(shí)的了解度,還需通過組建育兒知識(shí)講堂會(huì)、一對(duì)一宣教、發(fā)放健康卡片等方式,且由專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作,注意預(yù)防兒童多發(fā)病、常見病的預(yù)防;(7)家庭嬰兒操鍛煉訓(xùn)練[2]。
1.3 觀察指標(biāo) 對(duì)比兩組神經(jīng)行為發(fā)育評(píng)分、營養(yǎng)性貧血、佝僂病率、身長、體重。
神經(jīng)行為發(fā)育評(píng)分[3]:包含個(gè)人-社區(qū)、語言、精細(xì)動(dòng)作、大動(dòng)作、適應(yīng)性,各項(xiàng)評(píng)分越高,代表小兒神經(jīng)行為發(fā)育越好,分值和神經(jīng)行為呈正相關(guān)性。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
當(dāng)P<0.05時(shí),意味著統(tǒng)計(jì)差值存在對(duì)比性,且運(yùn)用了SPSS22.0軟件統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。
2 結(jié)果
觀察組營養(yǎng)性貧血、佝僂病率低于對(duì)照組,身長、體重優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05)。如表1所示:
觀察組個(gè)人-社區(qū)、語言、精細(xì)動(dòng)作、大動(dòng)作、適應(yīng)性評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05)。如表2所示:
3 討論
若小兒在生長發(fā)育期間,未得到有效的保健護(hù)理,可增加各項(xiàng)疾病發(fā)生率,影響小兒正常生長發(fā)育,因此還需重點(diǎn)注意小兒保健工作。通過兒童保健,能夠合理指導(dǎo)小兒輔食、喂養(yǎng)工作,利于小兒的體格發(fā)育,保證兒童生長需要。在本次保健工作中,通過撫觸護(hù)理,能夠增強(qiáng)小兒抵抗力,增進(jìn)淋巴液流動(dòng),促進(jìn)末梢循環(huán),促進(jìn)胰島素分泌,刺激迷走神經(jīng),增強(qiáng)腦垂體分泌生長激素;通過游泳護(hù)理,能夠增長體重和身長,促進(jìn)小兒骨骼發(fā)育和體內(nèi)新城代謝,增大肺活量。分析本次結(jié)果,觀察組營養(yǎng)性貧血、佝僂病率低于對(duì)照組,身長、體重以及神經(jīng)行為發(fā)育評(píng)分優(yōu)于對(duì)照組,由此說明,保健護(hù)理能夠有效提高小兒智力水平,培養(yǎng)嬰幼兒語言表達(dá)能力,刺激嬰兒心理發(fā)育和神經(jīng)發(fā)育,在促進(jìn)中樞神經(jīng)發(fā)育中發(fā)揮著重要作用性,促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)提高。
總而言之,綜合保健護(hù)理服務(wù)能夠預(yù)防營養(yǎng)性疾病發(fā)生,及時(shí)補(bǔ)充機(jī)體營養(yǎng)需要量,用于兒童保健工作中效果顯著。
參考文獻(xiàn)
朱玲,向倩.新型社交媒體在兒童護(hù)理保健宣教中的應(yīng)用效果[J].循證護(hù)理,2018,4(1):26-28.
沈花.貴陽市兒童福利院160例營養(yǎng)不良兒童的護(hù)理保健分析[J].東方食療與保健,2018,54(1):199-200.
連厚新,趙明,張永男等.保健護(hù)理在兒童早期成長中的價(jià)值研究[J].中國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理,2018,9(17):138-140.