孫洪學(xué)
摘 要:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略離不開優(yōu)質(zhì)農(nóng)村人力資源的供給。當前,我國農(nóng)村人力資源量質(zhì)量低、流失嚴重的現(xiàn)狀已成為我國農(nóng)村經(jīng)濟騰飛、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化實現(xiàn)的巨大掣肘。本文以“新型職業(yè)農(nóng)民培育”為主要探究方向,探索鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)村人力資源開發(fā)工作中存在的問題及對策思考,從轉(zhuǎn)變觀念、人才建設(shè)、健全保障體系以及培育機制方面入手,著力構(gòu)建農(nóng)村人力資源開發(fā)長效機制,進而促進鄉(xiāng)村振興的全面發(fā)展和繁榮。
關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略;人力資源開發(fā);新型職業(yè)農(nóng)民培育
黨的十九大提出的實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略重大決策,是我國決勝全面建成小康社的必須之策。2018年中央一號文件明確指出“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須破解人才瓶頸制約”,這有效推動了農(nóng)村人力資源開發(fā)中問題的解決。鄉(xiāng)村振興,最關(guān)鍵、最活躍的因素就是“人”,面對這種情況,我們要采取綜合措施,不斷加大對人力資本的投資力度,努力創(chuàng)造出使人力資本發(fā)揮最大功用的環(huán)境體制,從而保證鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展中高素質(zhì)的新型職業(yè)農(nóng)民持續(xù)涌現(xiàn)。隨著我國社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國農(nóng)村的現(xiàn)代化建發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化也得道不斷發(fā)展。在這一宏觀背景下,社會對農(nóng)民的綜合素質(zhì)要求逐漸提高,因此,大力培育新型職業(yè)農(nóng)民是大勢所趨、重中之重。
一、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)村人力資源開發(fā)存在的問題
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略堅持以產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕二十字真經(jīng)為總要求,是對我國當前和未來鄉(xiāng)村建設(shè)思路的清晰刻畫。近年來,國家不斷大力推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新農(nóng)村建設(shè),同時將人才支撐作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容,但是在農(nóng)村人力資源開發(fā)進程中,仍面臨著諸多問題。
1.農(nóng)民自身素質(zhì)偏低
我國是一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)人口大國,農(nóng)村人力資源數(shù)量龐大、質(zhì)量低下。隨著農(nóng)村大量青壯年農(nóng)民外出務(wù)工,農(nóng)村人力資源呈現(xiàn)老齡化、婦女化偏向,留守老人和留守婦女成為農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)力量,他們受教育程度較低,知識技術(shù)素質(zhì)能力較差,再加之長期以來被傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)思想的束縛,致使他們在一定程度上對新型職業(yè)農(nóng)民的培育存在抵觸心理,不愿意接受新知識、新技能,并且他們在對農(nóng)民的認識上沒有完成從“身份”到“職業(yè)”的轉(zhuǎn)變。
2.培育對象不充分
隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程加快,越來越多的農(nóng)村勞動力涌向城市,致使農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)得不到充分的青壯年勞動力的支持,造成農(nóng)村人才嚴重短缺。一方面,農(nóng)村人力資源流動性差,大批農(nóng)民從農(nóng)村涌入城市,流向單一,農(nóng)村難以留住人才;另一方面,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不完善,交通、醫(yī)療、信息化資源匱乏,導(dǎo)致農(nóng)村難以吸引人才。
3.培育保障不健全
實施鄉(xiāng)村振興,激發(fā)以人才隊伍為支撐的內(nèi)生動力,保障體系是關(guān)鍵。首先,我國新型職業(yè)農(nóng)民培育的資源分布失衡,東部地區(qū)的資源多于西部地區(qū);其次,我國對新型職業(yè)農(nóng)民培育的法律保障措施尚未完善,目前我國還沒有一部真正專門針對農(nóng)民教育培育的專項規(guī)章制度,分散在其他法律中的相關(guān)條例也較少;最后,投入新型職業(yè)農(nóng)民培育中的資金管理和使用存在不規(guī)范現(xiàn)象,部分政府的監(jiān)管和籌集責(zé)任落實不到位,從而使投入資金存在流向模糊、使用分散以及籌集困難等問題。
4.培育機制不完善
就目前新型職業(yè)農(nóng)民培育主體而言,多以政府為主,企事業(yè)單位、教育培育機構(gòu)以及高等院校等社會組織的參與程度不高;就培育內(nèi)容而言,培訓(xùn)內(nèi)容大都是基礎(chǔ)內(nèi)容,忽略了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的特色化、兼業(yè)化,培育內(nèi)容缺乏針對性,實際應(yīng)用和可操作性差;就培育后續(xù)而言,農(nóng)民在離開培訓(xùn)地點之后就代表培育工作的結(jié)束,缺乏跟蹤與反饋;就培育隊伍而言,師資力量薄弱,沒有專門從事新型職業(yè)農(nóng)民培育的培訓(xùn)人員,而且部分培育人員普遍存在理論知識豐富但實際經(jīng)驗不足的問題。
二、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)村人力資源開發(fā)的對策思考
1.更新觀念,提高認識
更新農(nóng)民對這一新事物的觀念,增強農(nóng)民對新型職業(yè)農(nóng)民培育的認識,關(guān)鍵要依托基層政府。首先,基層政府要認真落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于新型職業(yè)農(nóng)民培育的戰(zhàn)略部署,圍繞培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的新型職業(yè)農(nóng)民的要求做好針對于當?shù)剞r(nóng)民的頂層設(shè)計;其次,政府要廣泛利用電視、手機等媒介不斷加大宣傳力度, 宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育的相關(guān)內(nèi)容,針對新型職業(yè)農(nóng)民內(nèi)涵和相關(guān)惠民政策展開宣傳,提高農(nóng)民及社會公眾對新型職業(yè)農(nóng)民培育的知曉度、普及度、接受度、認可度;最后,要充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,調(diào)動農(nóng)民參與新型職業(yè)農(nóng)民培育的積極性,充分發(fā)揮農(nóng)民的主觀能動性,讓農(nóng)民發(fā)自內(nèi)心的認可新型職業(yè)農(nóng)民,化被動為主動。
2.加強農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè),吸引人才
推進農(nóng)村、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),可以不同角度為切入點。第一,完善農(nóng)村交通網(wǎng)絡(luò),架起連接農(nóng)村和城市的橋梁;第二,改善農(nóng)村醫(yī)療、社保條件,保障人才對生活水平的基本要求;第三,依靠相關(guān)政策,吸引人才,為“慈烏反哺”型人才提供充足的便利條件。
3.構(gòu)建有效保障體系
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動農(nóng)村人力資源開發(fā),要求我們在新型職業(yè)農(nóng)民培育的進程中要構(gòu)建有效保障體系。一是政府要合理配置資源,加大對資源匱乏地區(qū)的扶持,盡量做到公平公正;二是要健全關(guān)于新型職業(yè)農(nóng)民培育的相關(guān)法律體系,出臺具有明確針對性的規(guī)章制度,做到有法可依,有制可保;三是要成立專門負責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民培育的部門,將新型職業(yè)農(nóng)民培育置于制度之下,有效監(jiān)管,合理運行。
4.健全培育機制
一是拓寬培育主體,堅持多方共同建設(shè),激發(fā)社會各組織參與新型職業(yè)農(nóng)民培育的積極性;二是因地制宜、因材施教,根據(jù)不同地區(qū)農(nóng)業(yè)的特點,制定不同的培育計劃與內(nèi)容,遵循“以人為本”的原則,依據(jù)農(nóng)民自身特點和實際需求,選擇靈活多樣的方式進行培訓(xùn);三是要建立長期的、系統(tǒng)的、多方參與的新型職業(yè)農(nóng)民培育工程,對受訓(xùn)農(nóng)民進行長期的不間斷培訓(xùn)與跟蹤服務(wù);四是打造高水平的師資隊伍,努力拓寬培訓(xùn)教育渠道,注重理論聯(lián)系實際,加強與技術(shù)部門的溝通學(xué)習(xí),將掌握的先進的知識和技術(shù)融入到當?shù)靥厣r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)中去。
三、結(jié)語
習(xí)近平總書記曾說:“農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展,說到底,關(guān)鍵在人。要通過富裕農(nóng)民、提高農(nóng)民、扶持農(nóng)民,讓農(nóng)業(yè)經(jīng)營有效益,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為體面的職業(yè)?!痹卩l(xiāng)村振興戰(zhàn)略大背景下,農(nóng)民仍舊占據(jù)主體地位,所以我們要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民,破解人才瓶頸制約,全面建立職業(yè)農(nóng)民制度,完善配套政策體系,從而真正為實現(xiàn)全體人民共同富裕,為“兩個一百年”奮斗目標打下堅實基礎(chǔ),為真正解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間矛盾提供支持。
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指導(dǎo)教師:蘇芳