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      借歷史劇看中華優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀文化
      ——以中國現(xiàn)當代經(jīng)典歷史劇為例

      2019-12-26 10:46:24孫采文
      文化學刊 2019年4期
      關鍵詞:歷史劇屈原禮儀

      孫采文

      中國古時就有“禮儀之邦”的稱號,禮儀作為中國傳統(tǒng)文化中的一部分,見證了無數(shù)的時代變遷和歷史。時至今日,人們彼此之間的禮儀相較古代而言已淡化不少,有的是為了方便交流,由繁化簡;有的卻是因為時間的推移,人們的禮儀意識逐漸淡薄而引發(fā)“民族傷痛”。歷史劇作為中國現(xiàn)當代戲劇的一部分,具有戲劇所具備的舞臺性。戲劇以劇本為依托,將其內(nèi)容呈現(xiàn)在舞臺上,一方面增強了其內(nèi)容的趣味性,另一方面也使其傳播的內(nèi)容更加通俗易懂。同時,歷史劇作為以歷史故事為題材的戲劇,又有著自己的獨特性。通過歷史劇,人們可以追溯至古代,追根溯源,探尋中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀文化。

      一、禮儀文化在歷史劇中的呈現(xiàn)形式

      歷史劇作為承載著中華最為原始和悠久的禮儀文化的表現(xiàn)形式之一,其禮儀文化在戲劇作品中可以稱得上是最為豐富的。戲劇以對話為主要內(nèi)容,人物對話文本中多會加入適當?shù)奈枧_提示。據(jù)統(tǒng)計,歷史劇中于舞臺提示中出現(xiàn)的禮儀文化占所有禮儀文化部分的70%左右。禮儀中有部分內(nèi)容需要在戲劇表演過程中通過演員的動作表演來實現(xiàn),可見,舞臺提示是非常好的一種文化禮儀表現(xiàn)方式。

      禮儀不但在言談舉止中可以得到體現(xiàn),人們也可以通過語言表達自己對他人的謝意、崇敬,等等。這種禮儀多貫穿于人們的日常生活中,如彼此的稱呼、表達感謝,等等。

      總之,禮儀文化貫穿戲劇情節(jié)的始終。根據(jù)作者內(nèi)容設計的需要,禮儀文化在作品中的占比可能或多或少。但不管怎樣,它是作品中不可或缺的一部分,也是人們的日常生活中非常重要的一部分。人與人的交流離不開禮儀,傳統(tǒng)節(jié)日、稱謂、座位、游戲、祭祀等都離不開禮儀。作品來源于生活,也需要回歸生活,禮儀文化的重要性也就毋庸置疑了。

      二、禮儀文化在歷史劇中的呈現(xiàn)內(nèi)容

      歷史劇體現(xiàn)出了我國古代各式各樣的傳統(tǒng)禮儀。通過對經(jīng)典歷史劇(郭沫若《屈原》《蔡文姬》《虎符》、郭啟宏《李白》、白樺《吳王金戈越王劍》、田漢《文成公主》)的閱讀與整理,可以發(fā)現(xiàn)不同作品中呈現(xiàn)出了許多禮儀文化,可以說是對中國傳統(tǒng)禮儀文化的一個簡單概括,大概分為以下幾類。

      (一)敬禮與答禮

      敬禮與答禮在今天多是點頭示意,或者是簡單的肢體動作、語言。在古代,不論是言語上還是肢體動作,都比當前社會要復雜得多。

      1.敬禮

      《屈原》中有拱手禮、下堂后再鞠躬、行禮、垂拱禮、拜手謝恩;《蔡文姬》中有敬禮、半跪禮、拱手鞠躬、斂衽為禮、叩頭謝恩、道午安;《李白》中有躬身行禮、欠身行禮;《吳王金戈越王劍》中有伏拜在地、拜揖、叩謝;《文成公主》中有起立致敬、恭請圣安、獻哈達;《虎符》中有站立拱手、著席叩頭、拱手、行垂拱禮、屈膝請安,等等。

      這些禮儀看起來十分相似,但卻有很大的不同。有的是針對不同的人物行不同的禮。例如:《屈原》中,靳尚先行告退時,分別向南后與屈原行禮,南后為楚國王后,屈原為楚國三閭大夫,“向南后行禮,又向屈原略略拱手”[1]則體現(xiàn)了不同地位人禮的差別。

      “拱手”一詞,早在先秦時期就已出現(xiàn),《禮記·曲禮上》記載:“遭先生于道,趨而進,正立拱手”。這顯然是弟子對先生表示恭敬的禮儀。又如:《論語·微子》中子路遇丈人,丈人“植其杖而蕓”,子路則是“拱而立”,這是晚輩對長輩表示恭敬的禮儀。北魏酈道元《水經(jīng)注·渭水三》記載:“此神嘗與魯班語……班于是拱手與言?!钡牵糯诼≈貓龊蠀s一般不能用拱手之禮,原因是往往要用更為鄭重的“稽首”之禮,即跪拜禮,叩頭至地,是九拜中最恭敬者,臣拜君、子拜父、學生拜老師及拜天、拜廟等均用此禮,古代亦很常見[2]。歷史劇《李白》中,李白聽到圣旨后“脫下道袍,交宗琰,復急急跪拜。宗琰、吳筠、孫二均趨避”[3]?!秴峭踅鸶暝酵鮿Α分校扼灰姷焦篡`,跪拜在地:“大王,恕微臣死罪?!庇纱丝梢钥闯?,在古代,不同的場合,人們的禮儀也不相同。

      2.答禮

      劇作中,答禮多是以“答禮”二字呈現(xiàn)。與敬禮的細致劃分不同,劇作中對答禮的細致描寫較少。不過。整體來說,都是與人物所行之禮一一對應的。

      (二)傳統(tǒng)儀式典禮

      1.傳統(tǒng)節(jié)日

      《虎符》中的中秋節(jié)展示了與當前人們不同的習俗:“室中畫簾盡卷。壁龕中魏昭王像前一矮長案,上陳果品三盂,酒三爵。果品為石榴、紅棗、佛手。案上兩側(cè)有二壺,插有桂花、白芒、桔梗諸事。室內(nèi)及廊上懸有燈彩。園中樹上亦多懸小燈,燈火均已著光?!盵4]這是跳月會即將開始之前的場景。在作品中,這一部分雖沒有大起大落的情節(jié),對人物形象的刻畫也沒有十分突出的作用,但是營造了濃濃的節(jié)日氣氛,但是,節(jié)日時節(jié)卻依舊要心系戰(zhàn)場,不但增添了作品的生活氣息,一定程度上也推動了情節(jié)發(fā)展,為下一步的沖突作了鋪墊和引導。

      2.餞行之禮

      餞行是送別親友遠行的一種禮儀?!肚分心虾鬄閺垉x餞行,《蔡文姬》中左賢王為文姬餞行,《虎符》中大梁市民為信陵君踐行……其中都有許多大大小小的禮儀。

      《虎符》中有這樣一段描述:“大梁市民男女老少若干人在祠前,供張祖道,準備為信陵君踐行。祠前設小案,供花果甚多,置酒三爵。有各色旗旛招展,上書‘克服秦軍’‘解救邯鄲’等字樣。人眾均席地而坐,其中有執(zhí)鼓及他種樂器者,姿態(tài)不一,或探望城內(nèi),或相互耳語,又有年老之男女數(shù)人,表示甚有經(jīng)歷,無所顧忌,談笑自若。”[5]侯贏亦是口誦祝詞,三次舉爵并奠酒,禮畢后齊唱《祖餞之歌》。在這種盛大的場面,精細繁復的禮儀不但是一種文明,也表達了人民對“克服秦軍”“解救邯鄲”的期待和強烈的愿望。

      3.婚慶之禮

      公主入蕃應尊重吐蕃風俗禮儀,松贊干布與文成公主的大婚典禮亦遵循了這一原則。最后一場戲在邏些布達拉宮大殿,這是全劇的結(jié)局。戲劇結(jié)尾,最忌拖沓[6],但在《文成公主》中,田漢卻用繁雜的婚禮禮儀結(jié)尾。田漢寫松贊干布和文成公主的盛大婚禮,用排場、儀式、音樂和舞蹈來渲染歡樂的氣氛。婚禮上不但有各類人物行禮致賀,還有二人各抓青稞向空中撒下,寓意美好。獻哈達也是其中不可缺少的禮儀之一。以盛大的吐蕃大婚典禮為結(jié)尾也表達了作者對漢藏一家的美好祝愿。作品中對民族地區(qū)和文化風俗的肯定,對于20世紀五六十年代關涉民族關系的歷史劇有重要的影響。

      (三)座位位次

      歷史劇中多會詳細介紹場景涉及人物的具體位次或站位,以顯示不同人的不同身份地位。例如《蔡文姬》:“在穹廬門外大天幕下,當門處置氈毯,為上位。呼廚泉單于坐在正中,周近坐在他右側(cè),匈奴人尚左,左側(cè)有席虛設,示為正使董祀之座。兩旁亦置氈毯,右賢王去卑座位靠近周近,其對側(cè)有席虛設,備左賢王入座?!盵7]《屈原》中亦有:“指中溜中之跳神者,見他們?nèi)砸蛭捶蠲荒芡藞觯蝗齼蓛苫蜃蛄?,散布于庭中——東皇太一與云中君坐東房階上,山鬼立于其側(cè);大司命與少司命坐西房階上,國殤立于其側(cè);東君與河伯倚東房之柱而立;湘君與湘夫人倚西房之柱而立?!盵8]《虎符》中,魏太妃請侯贏上房來坐,侯贏稱自己是監(jiān)門小吏,不敢向太妃謝座。

      古代如此,現(xiàn)今社會也是這樣。關于座位位次,在正式場合,人們依舊遵循一定的禮儀,例如:地位高者位于中間座位,向兩側(cè)依次排列,兩側(cè)座位以左側(cè)為尊,等等。一定意義上說,這也是人們尊敬長者、心存敬仰,堅持中國古人“禮”的態(tài)度。

      (四)游戲禮儀

      我國古代有豐富而有趣的游戲,《虎符》中便有投壺的場景:“其法兩人跪于兩端,各執(zhí)箭五枝,古人謂之‘算’。一為紅色,一為綠色。箭端非鏃而系鉛丸,以免傷人。兩人之間置一壺,古人謂之‘中’。其形下體為象……負者向勝者叩頭,以算之多少定叩頭之次數(shù)。如相差二算叩二頭,以上類推。同算免叩。如為罪人,則于叩頭之外,尚須由勝者以柴炭在額上畫記,以表示黥刑。投者須端坐,不能傾欹。幕開時壺中已投入五紅算,此為朱女所投者。候女尚持五綠算跪于右端。”[9]

      投壺運動產(chǎn)生之時是與其正己觀德的儒家要求密切相關的[10],是“禮”的重要體現(xiàn)。劇本開篇介紹園中環(huán)境,從朱女與侯女投壺游戲為開端,營造了一種和諧輕松的氛圍,為魏太妃的出場作鋪墊。

      對于當今的人們來說,這類古代游戲與當下充滿激情的游戲相反,能夠幫助人們靜心修禮,以達到“行有不得,反求諸己”“行有所得,戒驕戒躁”的良好心境。

      三、禮儀文化對情節(jié)發(fā)展所起的作用

      對于禮儀文化,人們多是嚴格遵循,并且已經(jīng)成為一種習慣,貫穿人們的日常生活。但是,禮儀并不能成為人們提升自己的唯一途徑,禮儀也不能成為評價一個人道德的唯一準則,遵循禮儀之人也不一定永遠是生活中的正面人物。《屈原》中,宋玉這一形象便是如此。劇本開篇,宋玉給人的多是有禮、尊師的形象,但隨著劇情的發(fā)展,巨大變故發(fā)生,宋玉逐漸成為一個沒有骨氣的文人形象。曾經(jīng)他對屈原畢恭畢敬、愿意追隨,但屈原遭到迫害后便背棄他投奔至宮里。其實,從始至終,宋玉所崇拜的都是屈原的儀表、風度,而不是屈原崇高的品質(zhì)。宋玉前恭后倨,其禮節(jié)上的變化,也是其人物形象轉(zhuǎn)變的外顯,對情節(jié)的發(fā)展有一定的作用。

      禮雖是人們約定俗稱成的規(guī)范,但是是靈活的,人們不必一味恪守?!恫涛募А分校懿僦附员迨蟿倓傋^的座席讓周近坐下。周近十分惶恐,曹操一句“恭敬不如從命”[11],讓周近暫時拋掉自己與曹操的隔閡,表現(xiàn)了曹操豁達的性格特點。這一關于禮節(jié)的對話,是周近與曹操交談的開端??梢哉f,這一“無禮”的開端讓周近減少了拘束,也預示著接下來的談話會非常愉快。郭沫若的新編歷史話劇《蔡文姬》中塑造的曹操,不但是雄才大略、憂國憂民的偉大政治家,還是一個在道德上也無可挑剔的人。

      四、借助歷史劇傳播中華優(yōu)秀禮儀文化的措施

      (一)在歷史劇中增加古代禮儀文化的比重

      中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化一定要追溯到古代去探究其根源,戲劇因為其有著獨特的“舞臺呈現(xiàn)”這一特點,可以成為人們接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要參考途徑之一。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要實現(xiàn)大眾化、生活化,就必須融入人們的日常生活,這就要求大力探尋其與現(xiàn)代生活的契合點[12],而良好的演出一定是基于一部好的劇本。對此,劇作家在創(chuàng)作過程中,要嚴格還原歷史中的禮儀行為、儀式,增加古代禮儀文化的比重,提高人們對禮儀的重視度,形成尊重禮儀、遵守禮儀這一文化氛圍。

      (二)擴大歷史劇的受眾群體

      談到中國文學,人們更多想到的是詩歌、小說、散文,對于戲劇卻很少有人關注。對于戲劇,人們通常了解的都是《雷雨》《茶館》等經(jīng)典名劇,而歷史劇卻很少有人了解。中國現(xiàn)當代戲劇與中國傳統(tǒng)戲劇、戲曲有不同的特點,更容易被群眾接受。對此,需要一定的引導,激發(fā)人們對于歷史劇的興趣??梢酝ㄟ^劇務組的全國巡演、人們自發(fā)排演等形式,使人們親近歷史劇,擴大歷史劇的受眾群體。對于其中的禮儀文化部分,更應該提煉、總結(jié),讓人們了解中國古代傳統(tǒng)的禮儀文化[13]。

      (三)在劇本后附上相關禮儀文化的資料索引

      中華文化源遠流長,禮儀文化作為中華傳統(tǒng)文化的一部分,隨著歷史的遷移不斷發(fā)展演變,在不同的歷史時期呈現(xiàn)出不同的內(nèi)容和特點,因此,不同的歷史劇中,即便禮儀相同,其中蘊含的文化也會有所差異甚至大相徑庭。為了讓讀者能夠更好地了解歷史劇中的禮儀文化,劇本創(chuàng)作者可以在劇本后附上相關禮儀文化的資料索引,方便讀者找到其歷史淵源。

      劇本中,有的禮儀文化是生活中自然而然產(chǎn)生的,有的則是作者刻意為之?;蚴菫榭坍嬋宋镄蜗笞麂亯|,或是為了引出之后的故事情節(jié)。對于這些,讀者或許很難主動發(fā)現(xiàn)其中的“奧妙”。對此,作者可以從自身創(chuàng)作的角度主動“交代”出來,使讀者更加透徹地了解劇本。

      五、結(jié)語

      西學東漸之后,西方文化逐漸走進中國。隨著全球化的不斷發(fā)展以及人們生活節(jié)奏不斷加快,很多優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)禮儀文化在逐漸地被簡化甚至消失。今天,人們復興傳統(tǒng)文化的意識覺醒,我們需要通過歷史材料挖掘中華傳統(tǒng)文化的精髓。禮儀貫穿人們?nèi)粘I畹拿恳粋€細節(jié),也是最能體現(xiàn)中華文明的部分?;诖?,我們應該從我國古代的禮儀文化中發(fā)現(xiàn)優(yōu)良的品德,培育人們尊禮的意識。中國現(xiàn)當代歷史劇,是劇作家對戲劇的勇敢嘗試和突破,其中蘊含著豐富的禮儀文化,是我們學習禮儀文化的良好來源。

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