胡華

試論學習型政黨的本質(zhì)特征與實踐路徑

胡華

（蕪湖職業(yè)技術學院思政部，安徽蕪湖，241003）

中國共產(chǎn)黨是勤于學習、善于學習的馬克思主義政黨。學習強黨，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色，是馬克思主義政黨的本質(zhì)體現(xiàn)。新時代建設學習型政黨，必須讀懂、弄通并做實習近平新時代中國特色社會主義思想，必須向群眾學習、向?qū)嵺`學習、向歷史學習、向世界學習，必須發(fā)揮廣大黨員干部的關鍵作用。

學習強黨；學習型政黨；新時代；本質(zhì)特征；實踐路徑。

建設學習型政黨是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求，作為馬克思主義政黨，學習強黨是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色。黨的十八大提出要“建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”[1]，這是我們黨根據(jù)世情、國情、黨情的新變化，對黨的建設目標的新定位，是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，是全面提高黨的建設科學化水平的新要求。其中建設學習型政黨是前提和基礎，為建設服務型、創(chuàng)新型政黨提供內(nèi)在素質(zhì)和能力支持。

一、學習型政黨是馬克思主義政黨的本質(zhì)特征

重視學習、勤于學習、善于學習，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色，是馬克思主義政黨的本質(zhì)體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨不斷成長、發(fā)展和自我完善的動力和源泉，是推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗，建設學習型政黨就是為了永保黨在政治上的先進性。

（一）學習強黨，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)

縱觀中國共產(chǎn)黨百年歷史，就是一部學習史。自誕生之日起，黨就“始終把加強自身學習作為黨員干部的一項重要任務”[2]，不斷探索為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的道路。

以毛澤東同志為核心的黨的第一代領導集體，堅持把馬克思主義基本原理同中國革命和社會主義建設具體實際相結(jié)合，形成了毛澤東思想，帶領全國人民取得了新民主主義革命、社會主義革命和建設的偉大勝利。以鄧小平同志為核心的黨的第二代領導集體、以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體、以胡錦濤同志為總書記的黨中央解放思想、與時俱進、求真務實，不斷推進馬克思主義中國化，形成和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系。十八大以來，習近平總書記更加強調(diào)學習強黨的重要性，他“在一系列重要講話中，提出形成學習型社會和建設學習型政黨，認為人必須學習一輩子，要善于學習和善于重新學習?！盵3]以習近平同志為核心的黨中央，正是通過不斷加強學習和勇于實踐，推進了黨的指導思想與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展了中國特色社會主義理論體系，形成了黨的理論創(chuàng)新重大成果——習近平新時代中國特色社會主義思想。

（二）學習強黨，是中國共產(chǎn)黨治國理政的鮮明特色

習近平總書記指出，“中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來”[4]，為此，他強調(diào)要在全黨“大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐?！盵5]黨的十九大報告提出，“要增強學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍，建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國。”。這是中國共產(chǎn)黨第一次在黨的重要文獻中同時將推動學習型社會、學習型政黨、學習大國建設上升為黨的重要意志和任務。

中國特色社會主義走進新時代，面對世情、國情、黨情的深刻變化，黨的十八大以來，中央政治局共舉行了五十七次集體學習。其中十八屆中央政治局集體學習四十三次，十九屆中央政治局一年多來已經(jīng)組織了十四次集體學習。這些學習內(nèi)容涉及經(jīng)濟、政治、歷史、軍事、外交等諸多方面，具有極強的現(xiàn)實針對性、全局指導性和工作前瞻性，反映出新形勢下以習近平同志為核心的黨中央，對當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的改革攻堅和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式面臨的難點問題、干部群眾普遍關注的熱點問題的深刻思考，對我國進入全面建成小康社會決定性階段、正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的深入探索。

“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要?！盵6]當前，我國改革已經(jīng)進入攻堅期和深水區(qū)，剩下的都是硬骨頭。我們只有通過系統(tǒng)、扎實、深入、持續(xù)的學習，才能保持政治上的堅定、理論上的清醒、戰(zhàn)略上的主動、能力上的精進、行動上的堅決，最大程度地聚集起推動各項事業(yè)發(fā)展的磅礴之力。中國特色社會主義偉大實踐永無止境，與時俱進，學習強黨，已經(jīng)成為中國共產(chǎn)黨治國理政的鮮明特色。

（三）學習強黨，永保黨的先進性，是馬克思主義政黨的本質(zhì)體現(xiàn)

中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。政治性是政黨的突出特性，作為馬克思主義政黨，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)是一個長期執(zhí)政的黨，必須先行一步，成為學習型政黨，永保黨在政治上的先進性，永遠立在新時代的潮頭。

中國共產(chǎn)黨通過學習把握方向。翻看中央政治局學習的“課程表”，關于馬克思主義基本原理、關于黨史國史和世界史的內(nèi)容，既豐富又深刻，充分體現(xiàn)出理論與實踐的結(jié)合、歷史與現(xiàn)實的交匯、普遍與特殊的并存……這一切都傳遞著一個真理：只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。

中國共產(chǎn)黨通過學習指導實踐。全球治理格局和治理體系研究、建設海洋強國研究、提高國家文化軟實力研究……，這些學習，不僅增強了黨的決策本領，提升了黨的工作的科學性、預見性、主動性，而且還使黨在實踐中增加了才干，加快了知識更新，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，拓寬了眼界和視野。實踐證明：只有不斷學習，善于學習，我們黨才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后，找到解決問題的金鑰匙。

二、新時代中國共產(chǎn)黨建設學習型政黨的實踐路徑

新時代中國共產(chǎn)黨建設馬克思主義學習型政黨，必須讀懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想；必須向群眾學習、向?qū)嵺`學習、向歷史學習、向世界學習；必須發(fā)揮廣大黨員干部的關鍵作用。

（一）學習強黨，必須讀懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想

習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的新飛躍，是當代中國最現(xiàn)實最鮮活的馬克思主義。建設新時代學習型政黨，必須讀懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，這是當前和今后一個時期最大的學習任務。

學習習近平新時代中國特色社會主義思想，必須深刻學習習近平新時代中國特色社會主義思想核心要義和科學內(nèi)涵。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，是改革開放以來我們黨全部理論和實踐的鮮明主題，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義。在黨的十九大報告中，“八個明確”，從指導思想和認識論層面，回答了堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義；“十四條堅持”，從行動綱領和方法論層面，回答了怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

學習習近平新時代中國特色社會主義思想，必須深刻學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義?！耙皇情_辟了馬克思主義新境界；二是開辟了中國特色社會主義新境界；三是開辟了治國理政新境界；四是開辟了管黨治黨新境界。”[7]

學習習近平新時代中國特色社會主義思想，必須深刻學習習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位。一是馬克思主義中國化的最新成果，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義；二是新時代黨和人民共同奮斗的精神旗幟；三是決勝全面建成小康社會、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的行動指南。

（二）學習強黨，必須向群眾學習、向?qū)嵺`學習、向歷史學習、向世界學習

向群眾學習。習近平總書記指出：“群眾的實踐是最豐富最生動的實踐，群眾中蘊藏著巨大的智慧和力量。要解決矛盾和問題，就要深入基層，深入群眾，拜群眾為師，深入調(diào)查研究。”[8]人民群眾是推動社會發(fā)展的強大動力，是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄。

向?qū)嵺`學習。十幾億中國人民建設中國特色社會主義偉大實踐，是我們?nèi)≈唤叩恼J識源泉，改革開放以來，我們的理論和社會發(fā)展每前進一步，都有人民群眾鮮活的實踐提供經(jīng)驗。只有堅持向?qū)嵺`學習，才能進一步用實踐的創(chuàng)新來推進理論的創(chuàng)新，并不斷發(fā)現(xiàn)和提出解決我們面臨的復雜問題的新思路新辦法。

向歷史學習。一個善于向歷史學習，特別是能從自身歷史中吸取經(jīng)驗教訓的政黨，才能不斷地減少失誤，提高治國理政的才干。向歷史學習，主要是吸取歷史的經(jīng)驗教訓。通過向歷史學習，中國共產(chǎn)黨一定能不斷加深對共產(chǎn)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義的建設規(guī)律和人類社會的發(fā)展規(guī)律的認識，從而不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

向世界學習。博采眾長，學習和借鑒人類社會所創(chuàng)造的一切文明成果是中國共產(chǎn)黨不斷取得勝利的重要原因之一。向世界學習，不僅學習先進的技術和管理，也包括政治文明方面的經(jīng)驗。中國共產(chǎn)黨本著“超越意識形態(tài)差異，謀求相互了解與合作”的精神，積極發(fā)展與各國各類政黨建立多種形式的接觸、交流與合作關系。在當今“對話”時代，不同政黨有不同的意識形態(tài)，這并不是政黨交流障礙，而是一種動力。我們應該及時了解當今世界政治、經(jīng)濟、文化、科技等各個領域發(fā)生的深刻變化，感受當今世界多樣性的顯著特點，了解外國政黨治黨治國的理念與方法，從而更加具有世界眼光。

（三）學習強黨，必須發(fā)揮廣大黨員干部的關鍵作用

新時代建設學習型政黨，黨的各級領導干部是關鍵，每一個黨員干部都要充分認識學習的極端重要性，進一步增強學習的緊迫感，提高學習的自覺性，形成勤奮學習的好氛圍，養(yǎng)成善于學習的好風氣。首先，領導干部要帶頭學，努力讓自己成為學習型個體和創(chuàng)新型干部，努力做到觀念新、心境高、能力強，身先士卒，做一個真正的學習者。其次，作為學習的指導者和設計者，還要對自己所管轄的黨組織的學習負責，不斷為黨的基層組織注入活力。這就要求黨的各級干部帶領全體黨員在學習理論、知識和科學思維方式的過程中，善于挑戰(zhàn)自我、超越自我，不斷追求思想上的新境界，不斷提高各方面的素質(zhì)，進一步樹立黨的形象、組織形象和人格形象，為構(gòu)建學習型社會、為建設學習型政黨做出新貢獻。

每一位共產(chǎn)黨員，尤其是領導干部，一定要把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，自覺做到愛學習、會學習、勤學習，努力做學習的模范，以馬克思主義武裝頭腦，樹牢“四個意識”、堅持“四個自信”、做到“兩個維護”，為建設學習型政黨，為發(fā)展中國特色社會主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，作出自己的貢獻。

在中華民族偉大復興的征程上，中國特色社會主義已經(jīng)邁進新時代，中國共產(chǎn)黨要奮進，社會主義要奮進，中華民族要奮進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習。學習的中國共產(chǎn)黨，定將勇往而直前，無往而不勝。

[1]胡錦濤. 堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的報告[EB/OL].http://news.china.com.cn/politics/2012-11/20/content_27165856.htm, 2013-11-17.

[2]習近平. 之江新語[M]. 杭州: 浙江人民出版社, 2007:41.

[3]胡為雄. “依靠學習走向未來”——習近平論學習的系列重要講話研讀體會[J]. 黨的文獻, 2015(1):17-23.

[4][5]習近平. 習近平出席中央黨校建校80周年慶祝大會并發(fā)表講話 [EB/OL].http://www.gov.cn/ldhd/2013-03/01/content_2342890.htm, 2013-03-01.

[6]習近平. 習近平在中央黨校秋季進修班開學典禮講話 [EB/OL].http://politics.people.com.cn/GB/1024/10402913.html, 2009-11-18.

[7]劉云山. 深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想[A]. 黨的十九大報告輔導讀本[C]. 人民出版社, 2017:6,7.

[8]習近平. 之江新語[M]. 杭州: 浙江人民出版社, 2015:61.

On the Essential Characteristics of and the Practical Path to Learning Political Party

HU Hua

The Communist Party of China is a diligent in and good at learning Marxist political party. Strengthening the party by learning is the fine tradition and distinctive feature of the Communist Party of China as well as the very essence of Marxist political parties. To construct a learning party in the new era, it is necessary to understand, grasp and implement Xi Jinping’s thoughts on socialism with Chinese characteristics in a new era. We must learn from the people, the practice, the history and the world.

strengthening the party by learning; Learning party; new era; essential characteristics; practical path.

D26

A

1009-1114（2019）02-0054-03

2019-04-09

胡華（1968—），安徽蕪湖人，蕪湖職業(yè)技術學院思政部教師，研究方向為思想政治教育。

研究項目：教育部2016年高校示范馬克思主義學院和優(yōu)秀教學科研團隊建設項目（項目號：16JDSZK041）階段性成果；2016-2018安徽省高等教育振興計劃思想政治教育綜合改革計劃名師工作室項目（項目號：Szzgih1-1-2017-26）階段性成果；2018年安徽省高等學校省級質(zhì)量工程基層教研室示范項目“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室”（項目號：2018jyssf016)階段性成果。

文稿責編 楊婉玲