蔡群
2019年3月,在習(xí)近平總書記主持召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)中,對(duì)思想政治課的建設(shè)指明了前進(jìn)方向,對(duì)全國(guó)思想政治課教師提出了殷切的期望,鼓舞人心,催人奮進(jìn)。習(xí)近平總書記的諄諄教導(dǎo)給了筆者莫大的鼓舞和信心,也使筆者有了更加清晰的認(rèn)知,這是作為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師團(tuán)木舒克市第一中學(xué)的思想政治課教師應(yīng)該肩負(fù)的歷史使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
習(xí)近平總書記指出,在思想政治理論課上要把落實(shí)立德樹人作為根本任務(wù)。在中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系中,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)應(yīng)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保證。筆者認(rèn)為上好思想政治理論課,最根本的任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)對(duì)象、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)對(duì)象等根本問題。在筆者看來思想政治課的對(duì)象是人,它是在人們的頭腦中計(jì)劃,它是在人們的成長(zhǎng)中建設(shè);思想政治課的關(guān)鍵是思維,缺乏思維,思想政治課就會(huì)缺少課程感染力;“政”是思想政治課的重點(diǎn),務(wù)必旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定講政治;思想政治課的載體是課,思想加政治等于思想政治課。
作為一名兵團(tuán)學(xué)校的高中思想政治教師,筆者對(duì)做好一名思想政治課教師有幾點(diǎn)感想:
第一,思想政治課教師要有政治信仰。教師要在學(xué)生心中播下真、善、美的種子,引導(dǎo)學(xué)生“扣好生活的第一顆紐扣”,就要善于從政治的角度看待問題,在大是大非面前保持政治清醒。兵團(tuán)地處特殊區(qū)域,是維穩(wěn)戍邊的前沿陣地,思想政治教師要強(qiáng)化為黨育人、為國(guó)育才的鮮明導(dǎo)向,認(rèn)識(shí)上不能模糊,行動(dòng)上不能偏離,措施上必須有力,引導(dǎo)學(xué)生從小熱愛祖國(guó)、熱愛兵團(tuán),聽黨話、感黨恩、跟黨走,并將愛國(guó)、愛疆之心轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)報(bào)疆之行。
第二,思想政治課教師要有家國(guó)情懷。習(xí)近平總書記說:“只有把小筆者融入國(guó)家大筆者,才會(huì)有海一樣的胸懷,山一樣的崇高?!彼枷胝握n教師一定要心里裝著國(guó)家和民族,心中有黨、心中有國(guó)、心中有民,關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì),汲取養(yǎng)分、豐富思想。只有這樣,才能引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國(guó)情操、強(qiáng)大的民族志向,深化國(guó)民服務(wù)意識(shí),并將之融入學(xué)習(xí)和生活。
第三,思想政治課教師要與時(shí)代同頻共振。習(xí)近平總書記說:“思想政治課老師思維要新、視野要廣,這就要求教師們愛崗敬業(yè)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,與時(shí)代同頻共振,不斷探索適合時(shí)代要求的新內(nèi)容、載體、方法和手段,才能切實(shí)提高思想政治工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,增強(qiáng)吸引力和凝聚力。”高中生正處于人生“拔節(jié)孕穗期”,對(duì)于作為網(wǎng)絡(luò)“原住民”的新一代學(xué)生來說,新媒體的興起及其帶來的信息的互動(dòng)與裂變,使他們獲得信息的途徑和表達(dá)的空間更加廣闊,但也面臨著脫離傳統(tǒng)觀念、被各種異端思想侵蝕的危險(xiǎn),所以做好思想政治工作比以往任何時(shí)候都更具挑戰(zhàn)性。兵團(tuán)學(xué)校要結(jié)合兵團(tuán)校本教材,走進(jìn)學(xué)生,真正使思想教育活起來,在授業(yè)解惑中引人以大道、啟人以大智。另外,教師要讓青年學(xué)生認(rèn)真加強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,牢牢把握“四個(gè)自信”和“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,讓“扎根兵團(tuán)、奉獻(xiàn)兵團(tuán)的紅色兵團(tuán)基因”和“民族團(tuán)結(jié)之花”的種子扎根于青少年心中,并付諸青少年的自覺行動(dòng)中,讓兵團(tuán)精神和兵團(tuán)事業(yè)不斷傳承下去。
第四,思想政治課教師要有自省、自尊、自律的人格魅力?!笆陿淠?,百年樹人”,教師身上承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱孩子一生的前程,毀掉一個(gè)家庭的幸福。一堂成功的思想政治課,應(yīng)該讓學(xué)生感到猶如讀了一本啟迪心智的好書,看了一場(chǎng)益于身心的電影,既有知識(shí)的增益,又有道德的熏陶。這就需要教師擁有高尚的道德情操、正直的人格,用高尚的人格感染學(xué)生,用真理的力量激勵(lì)學(xué)生,用深厚的理論基礎(chǔ)贏得學(xué)生,做學(xué)生愛戴的人,最后收獲潤(rùn)物細(xì)無聲的效果。
教育是崇高的事業(yè),需要教師去獻(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要教師去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要教師去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要教師共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”,總而言之,在新的起點(diǎn)上,教師要繼續(xù)用行動(dòng)見證理想,用耕耘換取芬芳,為我國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
(作者單位:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第三師圖木舒克市第一中學(xué))